然而，即便是这些优秀的“985工程”成员，也像一座高山，有峰有谷。他们的综合实力、申请难度、学科专业等都有强弱之分，就像山峰的起伏、沟壑的深浅一样。
根据这些差异，有人制定了我国985大学的排名名单，就像登山者在攀登高峰之前仔细研究地图以找到最佳攀登路线一样。
在众多985大学中，兰州大学就像一尊巨人矗立在西北高原上，已有100多年的历史，拥有两个校区。提供99个本科专业，就像一位知识渊博的学者，不断传授知识。
然而，由于地处偏远，兰州大学在过去的20年里经历了一次又一次的人才流失。这所大学就像一个孤独的旅者，在荒凉的沙漠中旅行。尽管经历了恶劣的环境，但它仍然坚持自己的信念。
中央民族大学就像一位独特的舞者。虽然他的舞蹈动作优美，风格独特，但与主流舞蹈风格有些距离。这所大学的专业类型独特，吸引了少数高分学生，其顶尖专业大多集中在民族或文科领域。其学科强度和知名度也比较低。它就像一朵野花在角落里默默地绽放。虽然不显眼，但也有自己的美。
东北大学就像一位勇敢的战士，坚守着东北的阵地。这所大学位于辽宁省沉阳市。由教育部、国家国防科工局、辽宁省、沉阳市共建。是教育部首批确定的10所未来技工院校之一。
其实力雄厚，背景强大，但在面临地理位置和综合实力的挑战时，难免有些力不从心。东北大学的地位仍然严重下降，主要是由于其地理位置和综合实力。就像一个勇敢的战士，虽然勇往直前，但面对强大的对手和不利的环境时，难免会感到有些疲惫和失落。
除了上述三所大学外，还有很多985大学也遭遇了类似的命运。他们的地理位置、综合实力、学科专业等都存在不同程度的变化和挑战。这些大学就像旅行者一样，在人生的旅途中不断寻找自己的方向和定位。
用户评论
ˉ夨落旳尐孩。
这个说法有点耸人听闻吧！我觉得985高校的地位一直都很稳固，只是一些院校的办学理念和教学成果可能跟不上时代潮流而已。而且知名度衰退也需要更细观的分析，单纯说“衰退”不太客观。
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千城暮雪
其实我身边很多985毕业生都挺有竞争力的啊，他们拿到的工作和薪资待遇都不错。我觉得大学的名声并不一定决定个人发展的成功。还是要看个人努力和能力吧！
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青墨断笺み
作为一名即将奔赴大学殿堂的考生，看到这样的帖子有点担心诶。我从小梦想去读顶尖985高校，现在忽然听到“地位下滑”感觉很沮丧。是不是意味着我的选择会带来一些遗憾呢？
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呆檬
这篇文章有点误导性啊！很多985大学正在积极改革和转型，不断地提升自己的办学质量和教学水平。单方面的强调“衰退”是不全面且缺乏客观性的。
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浮殇年华
我可不这么认为！像XX大学一直都是非常出色的，无论是科研成果还是师资力量都十分扎实。我觉得这篇文章写得很片面，忽略了985高校的实力和发展潜力。
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眉黛如画
其实很多时候名牌学校的优势也就是校友资源和一些高端研究方向。但是想要真正在社会上有所成就，还需要自身能力和机会的结合。光凭名校学历也不一定能保证成功。
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铁树不曾开花
我理解这文章想表达的是，大学的名声只是一种参考，最重要的还是个人的成长和努力。的确，时代发展迅速，只有不断学习和进步才能跟上潮流，获得真正的成就！
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颓废人士
作为一个在国外读研的学霸，我可以告诉你，很多外国学者并不太注重中国的高校排名。在中国以外的世界，大学的名声只是辅助性价值！
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大王派我来巡山！
这篇文章引发了大家对于传统名校和教育未来的思考。的确，教育环境需要不断更新迭代，培养学生的综合能力比仅仅追求学历更加重要
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神经兮兮°
我觉得文章提到的“地位下滑”或许指的是某些院校在特定领域的竞争力下降，而不是整体实力的衰退。大学发展是一个持续的过程，会有起伏和变化是很正常的！
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醉婉笙歌
作为一名985大学毕业生，我觉得这个评价有点过于绝对化。我身边有很多优秀985毕业生都取得了不错的成绩，名校经历的确能提供一些优势，但最终还是取决于个人的努力和机遇。
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灵魂摆渡人
这篇文章让我思考了教育资源的分配问题。其实很多高水平大学人才济济，教学资源丰富，值得更多人关注。不应该把目光局限于特定的几所高校！
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各自安好ぃ
这个时代需要更加多元化的教育形式和更全面的评价标准。名声只是一个虚幻的概念，真正的价值在于培养学生的综合素质和核心竞争力 !
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枫无痕
我比较赞同这篇文章的核心观点，我们需要理性看待高校排名和名校效应。追求卓越的大学应该不断革新，关注学生个体的成长和社会需求!
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漫长の人生
我觉得文章忽略了985高校在科研方面的贡献。很多985大学都有顶尖的研究所和研究团队，对国家的发展做出了重要的贡献！
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孤廖
我想说的是，大学的名声只是一个参考指标，真正重要的是个人能力和努力。任何学校都能提供学习成长的机会，关键在于如何发现自己的天赋和激情!
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々爱被冰凝固ゝ
从各个方面看，985高校的教学水平和科研成果依然处于国内领先地位，只是需要针对自身的优势和发展方向做出调整，才能在未来的竞争中保持领先！
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北朽暖栀
希望各大高校都能重视学生的真实需求，构建更加多元化的教育生态。这样才能让每一个学生都感受到学习的快乐和成就感!
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