据了解,游学是一种有别于学校内部课程的课程,特别强调开放性和生成性。让孩子在学习过程中轻松、自由地学习,保证了学习课程与课堂教学的有效衔接。确保校内学习与校外学习的顺畅沟通。本次活动旨在通过学习、研究和旅游体验的有机结合,将教育、知识和乐趣融为一体,以生动直观的方式实现教育目标,让学生在欣赏美丽风景、开阔视野的同时了解家乡。本土文化,触摸家乡文化的根源,感受古蜀文明的魅力和风采,弥补课堂教学的不足,也展现了丰富的班级文化。通过将文化渗透到生活中,可以积极发挥文化潜移默化的教育作用。
一大早,班主任王兰一带领42名学生从学校出发。到达竹林后,同学们秩序井然,听从指挥,饶有兴趣地漫步在翠绿的竹林中,徜徉在潺潺的溪水中,参观了农博会,了解了竹林的前世今生,感受竹林打造4A级景区的潜力和动力。
本次活动特别邀请了四川省古玩收藏协会副会长、重庆商会会长徐江涛,在318房车营地的草坪上为同学们上了一堂生动、内容丰富的古蜀文化课。从“参丛”、“百官”到“御府”、“杜宇”到“开明”,从宝墩古城到三星堆再到金沙遗址,徐老师的讲解不仅仅停留在古城方面蜀文化简介,古蜀文化讲述了中华文明的博大精深,讲述了中华民族的民族气节,讲述了作为中国人的自豪与骄傲。学生们目光专注,陶醉其中。徐老师讲解完后,孩子们报以热烈的掌声。他们纷纷表示,真正了解了古蜀文明后,才懂得了“蚕玉帛,开国何其迷”的不易,懂得了四川文化的源远流长。我为自己是四川人而自豪。
在随后的《翻叶》、《妇女村推理》、《火风战车》、《我们是最好的团队》、《同心圆》等班级活动中,同学们时而团结协作,时而齐心协力。有时会表现出自己的个性。他们为如何做出最强的报纸曲目绞尽脑汁,为如何在一片小叶子上寻找生命出谋划策,放弃个人利益换取团队的胜利,以积极乐观的态度面对危机。优异的表现完成了户外拓展活动,充分弘扬了班级精神。
最后,同学们用图文并茂的形式表达了对本次游学的思考和总结,纷纷表示收获颇丰。
用户评论
暮光薄凉
真棒!我觉得这个活动的意义非常大,能帮助学生们更好地理解我们的传统文化,也能增强班级的凝聚力。希望更多学校都能开展类似的活动!
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红玫瑰。
作为新津中学的一名家长,我很难得看到学校组织这样有意义的活动。这不仅能让孩子们了解家乡文化,还能让他们感受到集体荣誉感和归属感!
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陌颜
“植根本土文化” 我觉得这句话说得真好!只有扎根于我们自己的文化土壤中,才能更好地成长。这个活动应该大力推广啊,让更多学生都能参与其中!
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断秋风
我觉得这个活动的主题很有深度,不仅是简单的传承文化,更重要的是引导学生们深入理解和思考文化的内涵。希望孩子们能从中学到宝贵的知识和经验!
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隔壁阿不都
新津中学真是太有心了,举办这样一个活动既可以丰富学生的课余生活,又能让他们感受文化的力量。我相信孩子们会从中学到很多东西!
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拥菢过后只剰凄凉
说实话,这种形式有点传统,我个人更喜欢一些更活泼、更有互动性的活动方式。不过,主题还是不错的,能帮助学生们传承家乡文化。
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龙吟凤
举办这样的活动是否真的能够“凝聚班级精神”?我觉得还得看具体的操作方法和学生的参与程度。需要更多细节才能评判成功与否!
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强辩
在时代变革如此迅速的今天, 是否应该更注重一些当代性的文化?传统文化固然重要,但也要结合实际情况进行创新和发展
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瑾澜
这种主题活动能不能做得更有创意点呢?总感觉有些陈旧、没有吸引力。或许可以加入一些现代元素,让学生们更加喜欢!
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古巷青灯
"凝聚班级精神" 是一个很好的目标! 希望活动能够真正增强学生的团队合作意识和归属感, 让人在未来的学习生活中都能感受到这份凝聚力!
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今非昔比'
这个活动听起来很有意义,但我觉得还要注重孩子的兴趣和参与度。如果只是一味的被动接受,效果肯定不会特别好!
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坠入深海i
新津中学真是很用心了! 组织这样的主题活动,可以让孩子们感受到文化的魅力,也能增强他们的集体荣誉感。希望所有学生都能积极参与!
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惦着脚尖摘太阳
作为一名教师,我很赞赏学校的这种努力。传承文化固然重要,但更重要的是引导学生们思考和理解文化的内涵,帮助他们更好地融入社会!
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玻璃渣子
这个活动虽然意义深远, 但我认为还需要考虑到学生的年龄特点和心理承受能力。有些内容可能会过于沉重或抽象,需要进行适当的调整!
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尘埃落定
期待看到更多具体的信息,比如活动的亮点、精彩瞬间等等。我想了解一下,这次活动是如何组织实施的?效果如何?
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念安я
“植根本土文化” 寓意美好,我希望同学们能珍惜家乡文化,努力学习和传承!新津中学的一般家长, 我希望学校继续举办类似型的活动,让孩子们的精神世界更加丰富多彩!
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涐们的幸福像流星丶
这个活动的开展,对激发学生们的爱国情怀和民族自豪感具有很大的帮助。同时也能让他们更好地了解家乡的历史文化,建立起属于自己的文化认同感!
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