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根据最新的2025年美国排名，以下是不同列表的排名：

利基2025美国大学排名：

耶鲁大学连续两年排名第二和第三，而麻省理工学院和斯坦福大学分别排名第二和第三。

约翰·霍普金斯大学（Johns Hopkins University）成为最大的“黑马”，从去年24日到10日飙升。

普林斯顿大学从第五名下降到第22位，这主要是由于经济流动指数的得分较低和学生满意度下降。福布斯2025年美国顶级大学排名：

普林斯顿大学连续第二年排名第二，斯坦福大学和麻省理工学院分别排名第二和第三。

莱斯大学从去年的第22位上升到第9位，成为前十名的新面孔。美国新闻2025美国大学排名：

普林斯顿大学连续14年排名第一，并统治了名单。

哈佛大学，麻省理工学院，斯坦福大学和加州理工学院都在后面。

约翰·霍普金斯，杜克大学和西北大学并列第六。美国新闻2025世界大学排名：

哈佛大学，麻省理工学院和斯坦福大学分别是世界前三名。不同列表的排名基础和重点各不相同。利基市场更关注学生满意度，《福布斯》专注于财务支持和职业发展，而美国新闻结合了许多因素，例如学术声誉和科学研究实力。建议根据个人需求选择适当的列表供参考。

DeepSeek预测【2026QS世界大学排名】，结果真的出乎意料…

AI软件“ DeepSeek”最近变得太受欢迎了

DeepSeek真的很棒今天Vicky将帮助您搜索国际学生选择学校的核心问题：2026 QS世界大学排名预测！

作为世界上四个权威排名之一，QS世界大学排名尽管存在争议，但其在国际学生学校选择和雇主招聘方面的参考价值不可忽视。

DeepSeek根据Vicky提出的问题，预测了QS世界大学排名的潜在趋势和2026年排名前10的趋势。让我们一起看

012026年QS排名潜在变化趋势美国高校：稳中有降顶级大学（麻省理工学院，斯坦福大学，哈佛大学）：他们仍将排名前十，但是由于资金压力和教师学生比例的资金压力和降低，一些公立大学（例如UC伯克利，加州大学洛杉矶分校）可能会略有下降。

国际学生竞争：由于签证政策和中国关系，一些中国学生可能会转向其他地区，这可能会间接影响美国大学的国际学生指标。

英国高校：小幅波动牛津，剑桥，帝国工程：维持世界前十名，但是科学研究合作的减少和欧盟资金的损失可能会拖延由于英国退欧导致的一些学科的排名。

罗素集团大学（例如曼彻斯特，爱丁堡）：由于国际学生比例的反弹（PSW签证的吸引力），该排名可能会稳定。

亚洲高校：持续崛起中国：Tsinghua大学和北京大学可能进入世界前15名，而上海北北大学和Zhejiang大学正接近30名。科学研究投资和高引用的纸质增长至关重要。

新加坡：新加坡国立大学（NUS）和南南技术技术（NTU）可能会在10-20的前10-20名中排名，这受益于国际化战略和政府支持。

香港：香港大学和香港中国人的排名可能反弹（如果社会状况稳定），但它需要应对大陆大学的竞争。

日本和韩国：东京大学和首尔国立大学可能会略有上升，但由于较少的出生影响，它们面临挑战。

澳大利亚与加拿大：优势凸显澳大利亚：墨尔本大学和悉尼大学可能会进入前15名，这受益于国际学生的回归和宽松的移民政策。

加拿大：多伦多大学和UBC大学可能会在前30名中排名前30名，而对移民友好的政策吸引了全球人才。

欧洲大陆：分化明显瑞士：Eth Zurich和EPFL可能留在前十名，具有强大的科学研究力量。

德国：慕尼黑技术大学和海德堡大学的排名可能会上升，但仍需要提高国际化程度。

法国：艺术与科学大学（PSL）合并或进入前20名。

中东高校：快速攀升国王阿卜杜勒齐兹大学（KAU）和卡塔尔大学可能是高资本投资的前150名。

022026年QS前十预测（可能性排序）1。MIT（麻省理工学院）

2。剑桥大学

3。牛津大学

4。斯坦福大学

5。哈佛大学

6。帝国大学

7。苏黎世

8。新加坡国立大学（NUS）

9。加州理工学院

10。Tsinghua大学

DeepSeek还提供了前50所大学的清单

03结语最后，Vicky仍然想强调：

DeepSeek是根据往年的QS排名，今年的每所大学的政策调整，QS指标的变化等给出的预测，这不是最终排名结果！

甚至DeepSeek本人也宣布了很多不确定性：

数据提交和调整：大学和大学可以在2025年2月之前优化数据，从而导致最终排名波动

区域竞赛：英国和澳大利亚之间的“学生战”可能会进一步影响排名分配

新指标的实际影响：尽管“国际学生多样性”目前占0，但隐性调整可能会通过大学录取策略间接影响排名。

简而言之，2026年的QS排名将于今年8月宣布，因此您可以期待它

由于新排名指标的增加，大学将更加欢迎国际学生，但是在申请某些顶级大学的途中，学校可能会提供一些限制，从而使申请更加困难。

清楚地看到情况并为自己做准备是完美的解决方案！

在国外申请留学的第一步是取得语言得分。近年来，国外留学的竞争变得越来越激烈。我可以提高雅思分数，并为您的应用赢得更多机会！

2025QS 排名：加州理工学院凭啥闪耀

在2025年QS世界大学排名，加利福尼亚理工学院（CALTECH）的去年排名第15位，排名第10位。这种重大的改进再次集中在世界上对这所顶级大学的关注。加利福尼亚理工学院成立于1891年，位于美国加利福尼亚州的帕萨迪纳。尽管该校园仅占124英亩的区域，规模不大，但学校的总数仍为2,000，但其在学术领域的影响力不能低估。那么，这所大学在与许多专家的大学全球竞争中究竟是什么？

顶尖学术声誉，精英教育领航加州理工学院的学术声誉得分高达96.5分，在全球学术界享有很高的声誉。它的学术卓越表现在许多方面。从教师的角度来看，该学校目前拥有约300名教授，其中21名获得了诺贝尔奖，25名获得了国家科学奖章，其中1枚赢得了国家技术和创新奖章，109枚被评为美国艺术与科学学院的院士，75名被评为美国国家科学院的研究员。这些顶级学者在教学的前线上很活跃，并教给学生最前沿的知识。例如，在物理学中，诺贝尔奖获得者，例如理查德·费曼（Richard Feynman），曾经在这里教授。他们独特的教学方法和深刻的学术见解激发了几代学生致力于物理研究，使加州理工学院的物理专业的专业始终处于世界的最前沿。在纪律环境方面，加利福尼亚理工学院专注于科学和工程领域，其物理，化学，航空航天和其他专业的专业是ACE。以航空航天专业为例，该专业的课程设置与行业的前沿和科学研究需求密切相关。学生不仅应该学习基本课程，例如空气动力学和飞机设计，而且还应该参与实际的科学研究项目，例如参加与NASA相关项目的研究，为在航空航天领域的未来工作奠定了坚实的基础。

　前沿科研实力，探索未知先锋在科学研究方面，加利福尼亚理工学院可以被视为科学研究创新的“引擎”。该学校管理NASA的喷气推进实验室（JPL），研究人员和学生参与探针的研究和开发，探索太阳系中行星的奥秘，并量化地球环境中的变化。例如，卡西尼土星漫游者和好奇火星流浪者是加利福尼亚理工学院科学研究团队的贡献。 The school also owns and operates large-scale research facilities such as the Earthquake Laboratory, the Global Network of Astronomical Observatory (including the Paloma Observatory and the WM Keck Observatory), providing strong support for research in the fields of earth sciences, astronomy, etc. In astronomy research, with the help of Keck Observatory\’s advanced equipment, researchers have conducted in-depth explorations on galaxy evolution and black holes, and have取得了一系列突破性的结果。此外，学校还共同建立并共同管理了激光干涉引力波观测站（LIGO），该引力观测站（LIGO）在2016年首次成功观察了引力波。这一重大的科学发现重写了人类对宇宙的理解，并证明了加利福尼亚州技术研究所在科学研究合作和探索领域的强大力量。

优质师生比例，个性化教育典范加州理工学院在教师和学生的QS排名率中获得了100分的完整分。较低的教师比例意味着每个学生都可以从教授那里得到更多的关注和指导。该学校目前拥有约982名本科生，1,418名研究生和约300名教授。可以在教师和学生之间进行完整的互动。在课堂上，教授鼓励学生积极提出问题并参与讨论，并培养学生的批判性思维和解决问题的能力；在科学研究项目中，学生有机会在教授的一对一指导下深入参与实验设计，数据收集和分析。例如，在化学实验类中，学生在教授的指导下进行复杂的化学合成实验，从实验计划的制定到最终结果的分析，教授在整个过程中遵循，及时纠正学生的操作问题，并指导学生思考实验中的现象和原理。这种个性化的教育模型极大地提高了学生的学习效果和科学研究能力。

国际学生多元，全球视野拓展就国际学生比率而言，加州理工学院得分79.8分，吸引了来自世界各地的杰出学生。国际学生的融合丰富了校园文化，并营造了多样化和包容的学术氛围。在校园里，学生来自不同的国家和地区。他们在课堂讨论，小组作业和校园活动中相互交流，以分享各自的文化，观点和经验。在国际学生组织的文化节活动中，来自各个国家的学生展示了他们的传统服装，食物，音乐和舞蹈等，从而增强了不同文化之间的理解和包容。这种多元文化的环境不仅扩大了学生的全球视野，而且还允许学生学习在跨文化团队中合作，为他们未来在全球化中的参与做准备。此外，国际学生带来的不同思维和研究观点激发了校园的创新活力，并促进了学术思想的碰撞和整合。

国际科研合作，知识融合在国际研究网络指标方面，加利福尼亚理工学院得分65.5分，显示了一个广泛而深入的全球科学研究合作网络。该学校与世界各地的顶尖大学和研究机构建立了长期合作关系。在环境科学领域，我们与许多欧洲大学共同进行气候变化研究项目，共享数据和研究资源，并共同分析全球气候变化趋势及其对生态系统的影响。通过这些合作，学生和教师有机会参与国际科学研究项目，与国际同行交流和合作，与国际学术前沿趋势保持同步，并增强学校在全球科学研究领域的影响力。同时，国际合作还为学生提供了海外交流和学习的机会，使学生能够与不同国家的科学研究环境和教育概念保持联系，并培养跨文化科学研究的交流能力。