翻译：Luis Liu、Sunny Yang 和 Jessy Wang

译者的话：

这是彭博社自由编辑兼记者经过数月对多名中国学生、学校、独立教育机构、中介机构进行调查和采访后撰写的调查报告。 这也是所有中国留学服务机构和中介机构都不希望家长和学生看到的报道。 这也是为什么这份报告出来已经四年了，却没有完整的中文翻译。 这份报告深刻揭露了中国青少年留学市场的乱象。 造成这种混乱的根本原因是严重的信息不对称，这使得中国家长过度依赖留学机构或中介机构提供所有信息。 而在利益的驱使下，当这些信息被刻意隐藏甚至扭曲的时候，一些不该发生的事情就发生了。

读完这篇报道，我们发现家长和学生才是这个骗局的真正受害者。 我们可以质疑一些学校的招生目的，更可以鄙视一些中介机构无底线的营销手段。 但这些都无法改变这种混乱还在加剧的现状。 因此，笔者在这里提醒家长们，要把留学当作一项长期投资，而不是短期投机。 你需要的是一个真正代表家长和学生利益的独立服务机构，而不是一个对美国高中抱有各种兴趣的留学中介。

如果你找不到一个完全值得信赖的机构来代表你，那么你一定不要跳过你应该做的功课。 其实，报道中被骗孩子的家长只要直接向学校询问学校的大学录取记录、研究生成绩，或者学校的学生群体构成，这些就能让你了解孩子的基本情况。学校并做出正确的选择。 如果家长和学生能够亲自来学校看看，比较几所学校，那么我想中介机构和学校都骗不了你。

第三章：一切都是为了钱

来自中国的室友

进入11年级后，沉希望有一位美国室友来提高他的英语水平。 然而，她被分配给了一位刚到美国的中国学生。 她问宿舍管理员为什么，宿舍管理员Paula告诉她：“我们这里中国人太多了，我们不能帮你找到美国室友。而且你也可以帮助新来的中国同学。” 保拉也是这所学校的图书管理员。 之后，她拒绝对记者的提问做出任何回应。

中国学生的家长也很关心如何安置中国孩子。 该校前教导主任Cathy表示：“我已经与家长进行了多次交谈，并向他们保证我们正在努力为学生安排美国室友。”

校长表示，他没有收到中国家长对学校中国国际学生人数的任何投诉。 学校规定新生不得与同学住在同一个宿舍，而老生则有更多的回旋余地。

“混合起来”周一合辑

这位高中生说：“在食堂里，中国学生和美国学生分桌而坐。为了鼓励交流，学生会去年每周举办一次‘周一杂烩’活动，取得了一些效果。”

“中国学生在食堂里的小聚会并不让我担心，”校长说。 “他们需要这个机会来缓解压力。”

中国学生占据了高等数学课程的大部分。 “班上只有我和另外一名美国人，其他十二个人都是中国人，”巴斯说。 “这堂课非常有趣，尤其是在完成小组作业时。 他们会用中文交流，但我完全坐在他们旁边。 不知道他们要做什么。”巴斯目前是该校的新生。

“如果中国学生有学习困难，老师会通过中介联系家长。” 南达科他州苏福尔斯大学国际项目副校长说道。

受控信息

“如果学生有学业困难，我会通知该机构，然后将成绩报告交给该机构，他们将控制返回给家长的信息，”他说。

国际学生教育服务 (ISES) 是一家位于宾夕法尼亚州的咨询机构，专门致力于成为学校和家长之间的桥梁。 据说该机构向希尔推荐了一半或小一半的中国学生。 ISES代表57所美国高中，并与100多家中国代理商合作，其中包括沉的代理商启德教育集团。 2010年，这些机构通过ISES推荐了数百名中国学生到美国高中就读。

– Hall 依靠 ISES 招收国际学生，因为小型学校无法自行拓展至全球市场。 表示：“我们拒绝了ISES推荐的很多学生，因为我们觉得他们不适合。”

据知情人士透露，ISES在学生入学时向学校收取学费折扣，同时也向家长收取代理费。 它将把其中一部分交给中国中介机构。 通过充当学校和家长之间的联络人，ISES 还向学校收取继续学生的部分学费。

一切都是为了钱

“机构唯一关心的就是如何打开更多盈利渠道。”咨询协会负责人表示。 “什么样的学校会认为与家长直接沟通是不正常的？”

“ISES帮助学校将学生的学校信息返回给家长。家长还可以通过互联网查看学生的成绩、出勤率和教师记录。” 说。

“很多中国家长不懂英文，我们会把报告和所有相关沟通信息转发给中国办公室，请他们翻译，这样家长就能及时得到消息。” ISES 运营和招生副总裁 Diane 在一封电子邮件中回复道。

Study Group是一家总部位于澳大利亚悉尼的咨询公司，在中国也设有分支机构。 该公司还向 Hill-Hall 高中推荐学生。 在上海和台湾长大的陈大卫是推荐人之一。 David Chen曾经梦想去MIT（麻省理工学院）学习物理和音乐。 当美国的顶级寄宿学校将他列入候选名单时，他们向他推荐了希尔霍尔学校以确保入学。 “当我问这所学校的 SAT 平均成绩是多少时，我故意回避这个问题，”陈说。

‘A’的误会？

“我来到这里的第一天，我就问，有人被哈佛或者麻省理工录取了吗？” 陈说。 “他们对这个问题感到震惊。 这所学校没有人被哈佛大学、麻省理工学院或美国排名前十的大学录取。 考上了大学。”

2007年至2010年间，该校没有毕业生进入麻省理工学院。 据希尔-霍尔高中网站显示：在常春藤盟校的八所名校中，只有康奈尔大学至少录取了一名该校毕业生。

“这可能是一个误解，但我们的期望和我们的运作是为了确保学生获得他们需要的所有信息。” 代表美国 12 所高中的 Study Group 纽约办事处高管尼克说道。

“学校无法控制中介如何描述他们的学校，”他说。 “我无法告诉你在这个伟大的星球上，代理商会说什么以及他们使用什么营销方法。”

“-霍尔终止了与研究小组的合作”说。

由于对希尔-霍尔的大学录取记录感到绝望，陈考虑换学校。 然而，他并没有这样做，而是开始享受学校的生活。 学校的课程对他并没有构成任何挑战，他有充足的时间与朋友交往，发展自己的兴趣爱好。 他自己参加了四次 AP 考试。 “我发展了自己，”陈说。 “这是因祸得福。”

没有询问

现在的中国学生并不总是那么乐观。 坐落在山坡上，俯瞰河谷。 据其网站称，它为“尚未发展能力”的学生提供“结构化的教育环境和强大的师资力量”。 学校的使命从未改变——“填补传统高中和严格补习班之间的空白”。

从2005年到2008年，招生主任托德·霍尔特每年都会去中国招生。 然而，学校的这一宗旨并没有体现在他的招生历程中。 当被问及是否向中国家长透露了学校的学习障碍群体时，霍尔特说：“完全没有必要提及，除非家长问他自己的孩子将和什么样的孩子一起学习。一般来说，中国家长不会问这个问题”。

编者注：

美国家长非常关心自己的孩子跟什么样的孩子一起学习，但很多中国家长认为美国的教育太精彩了，所以他们似乎不太重视这个问题。 因此，家长不会问的问题就成了这些学校隐瞒真实信息的借口。 因此，父母必须提出正确的问题。 即使您需要激活许久未联系的远方亲人或多年未见的同学。

第四篇文章英文太烂了

身体外国学生团体

“我们与中国的许多机构合作。大部分费用由学生家长而不是学校支付，”霍尔特说。

2000年学校董事会加入学校时，只有不到五分之一的学生来自国外。 2010年，当他从学校董事长的职位上退休时，170名寄宿生和走读生中，有40%是外国人，其中主要是中国人。 这些学生每年支付 46,500 美元的学费、食宿费和 4,800 美元的英语语言课程费用。 2008年，学校增加了995美元的国际学生学费。

说; “学校的核心使命不断扩大。”

“中国学生的学习成绩非常好，”他说。 “中国学生无一例外都是班上成绩最高的，他们非常活跃，也很刻苦。我们本地很多学生学习动力不强，必须不断激励。”

“不知道”不懂英语

当被问及招收中国学生是否符合学校的宗旨时，英语系主任W.表示：“这些学生的学习障碍是他们不懂英语。而来自环太平洋地区的学生有助于平衡我们的关系。”预算。”

“9 月份中国的入学人数下降至 36 人，”他说。 “如果学生是通过中介机构招收的，中介机构的费用是由家庭支付，而不是学校。截至2010年6月，我们有140万美元的捐款，我们将为国际学生提供助学金。”

中国学生的大量涌入让目前在那里求学的中美学生都感到沮丧。

“有时美国学生会感到恼火，”2011年毕业的亚当说。“中国学生经常成群结队，15人甚至20人在一起。 这让人感觉有点孤立。 学校有规定要求中国学生在学校说英语。 ，但他们从不遵守规则。”

文化鸿沟

“当我在这里的时候，我总是和中国人在一起，我根本无法学习不同的语言和文化。”王倩说。 王倩是一位来自上海的20岁女孩。 她于 2010 年毕业，目前是东部密歇根州立大学二年级学生。

由于英语水平提升缓慢，2011届毕业生张波凯毕业后在申请密歇根州立大学时遇到了麻烦。 十九岁的张来自台湾。 据美国国土安全部统计，在美国寄宿高中就读的台湾人数量从五年前的206人增加到2010-2011年的512人，翻了一番。

张在学校的三年里，主要是和台湾朋友交往。 由于他的英语考试成绩低于大学的录取分数线，他仅被密歇根州立大学有条件录取。 他目前正在全日制学习英语，因为他必须在一年内精通英语才能继续就读密歇根州立大学。

“我们希望提高每个学生的英语水平，以便他们能够顺利过渡到下一个学术目标，”说。

英语太差了

张试图转学到宾夕法尼亚州的一所私立学校，那里华人较少。 学校拒绝了他的申请，因为他的英语太差。

“来这里的中国学生大部分都想转学，但转学过程太复杂，最后大多数人都放弃了。” 18岁的郑裕彤说。 他也来自台湾，曾代表毕业生发表毕业致辞。 他目前是该校的一年级学生。

无论是他的父母还是他的全A成绩都无法阻止管王转学到另一所学校。 “在这里取得好成绩很容易，”2009年1月入学的王说，“因为这不是一所课程有挑战性的学校，教育水平也与机构承诺的相差甚远。”

经过两个学期的折磨，2009年9月，王决定转学到康涅狄格州埃塞尔女子学校。这所学校的入学要求更加严格。 数据显示，埃塞尔只接受了66%的申请者。 本网站收集学校自行报告的数据。

风景更加美丽

王的父母在一家中国能源公司工作，最初拒绝了她转学的提议。 “一开始他们说：‘你刚到那里，先留在那里’。最后，我告诉了他们我的理由，他们都支持我转会。”

英语语言研究系主任玛丽·戈尔德试图说服她留下来。 戈尔德告诉她，乡村环境比富裕郊区的环境更美丽。 戈尔德没有回复通过电子邮件发送给她的问题。

它不是一所专门为有学习障碍的学生开设的学校。 王老师的年级只有一名中国学生。 王于六月毕业，目前是加州大学戴维斯分校的新生，主修环境科学与管理。

“我喜欢埃塞尔，”她说。 “这里的美国学生非常友好，学习也非常努力。”

编者注：

笔者从中国出来时，也参加过国内的英语考试培训。 这种考试训练的好处是可以在短期内显着提高你的考试成绩。 此类培训的缺点是您获得的是考试技巧而不是英语水平。 因此，很多中国学生虽然托福成绩很高，但实际的英语能力却很差。

因此，笔者提醒家长和学生，除了准备考试外，还应该培养和提高英语应用能力。 这是一个长期的学习和投入的过程，比准备几次考试需要更多的时间。 因此，留学是一项长期投资，不应该是短期投机。

我知道有些孩子英语水平很差，所以有些家长甚至想跳过语言测试，直接申请出国留学。 不需要语言考试（托福）的学校有三类：第一种是一流学校。 这类学校明确规定不接受TOEFL成绩作为申请材料，但也不提供ESL课程，并且和美国学生一样要求你提交SSAT或ISEE成绩。 所以并不是这类学校对英语没有要求，而是他们认为如果能录取学生，英语肯定不会有问题。 如果你的英语太差，你就无法在这样的学校生存。 而且这样的学校很少。 第二种是不好的学校。 只要你给他们交学费，他们就不会关心你的英语水平。 而且，你蹩脚的英语给了他们一个额外的创收渠道。 把你送去上语言班，然后你就可以理直气壮地收你几千甚至上万的语言班学费了。 因此，有的出国留学的学生，因为每天都在上英语课，所以在学习一年多之后，还没有开始上正规的高中课程。 第三类不需要英语和汉语成绩的学校是一些比较极端的教会学校。 美国大多数教会学校接受并容纳各种信仰、文化和种族的学生。 但也有一些保守和极端的教会学校把让学生转变为信徒作为使命。 这类学校现在开始招收大量国际学生，而且很多都不需要托福成绩。 他们提供ESL课程，他们希望教你英语的同时也教你事奉上帝。 此类学校的学术水平普遍处于平均水平。 所以这就是为什么，如果你的托福成绩很差甚至没有托福成绩，那么你面前的学校基本上都是烂学校。

当有人告诉您无需任何英语考试成绩即可进入“著名”中学时，您要知道这要么是笑话，要么是骗局。

结尾。