死者的遗书中充满了自嘲式的幽默，但透露出来的绝望相信是每一个真心做科研的学生都会经历的~
首先我想对那些说自己在社会上挣扎就不想死的人说：请做人吧！ 没做过科研的不要盲目评论~研究生的压力来自学业、财务、未来前景。 社会上的人没有经济来源是无法理解学业压力的。 这与被老板暗示完全不同。 好吧~在学校真正吃过科研苦头的孩子，确实是看不起工作压力大的~毕竟研究生如果不想干的话，是没有权利跳槽的。
系统问题从何而来？
系统性问题一开始只会以个别冲突的形式出现，而整体性的危机往往隐藏在盛世之下。 贸易战和疫情的影响，终于把没人关心的科学研究推到了风口浪尖。 可以说是无限的，但同时，其自身的系统性危机也更快地暴露出来。 “打破五维”只是一个开始。 学术体系与行业分离的长期问题必须解决。
学生自杀、贸易战、光刻机论文造假，这些看似无关的问题指向了一场需要系统解决的系统性危机。
系统性问题总有一个切入点。 让我们选择遗书中的一个细节来输入：
这位同学实验室的设备总是坏的，产生的数据总是不一样~
不知道他用的是什么设备，但长期与设备斗争、实验数据不稳定是科学研究的常态。 做过实验的人都会明白，实验有时是很神秘的。
遇到这种问题，导师往往会要求你自己解决，自己找出实验设计问题。 乍一看，确实是正确的。 但你有没有想过，如果我们有更好的设备、更好的实验条件，是不是可以直接避免这些问题呢？
但很多时候，未能实施最佳解决方案往往是金钱问题。 缺钱绝对是大学科研的常态。 当然，近十年来很多实验室条件已经有了很大的改善，但是很多实验室仍然为学生实验耗材的费用而担忧。 他们没有钱购买好的设备或使用好的试剂。 学生主动性成为最便宜的解决方案。
搞过科研的人都知道，现在的论文看起来高端、光鲜亮丽，但实际上很多好文章都是在作坊式的实验室里完成的。 很多实验室的条件简陋，甚至不如初高中的化学实验室。 当然，这并不完全是老师们的错。 空间越来越小，人却越来越多。 很多老师甚至坐在实验室里工作，下面的学生也要受苦。 去年北京交通大学的爆炸就是条件艰苦的最好例证~
老一辈科学家都是在艰苦的条件下生存下来的，他们的弟子在学术圈中基本上占据了主导地位，也非常能吃苦。
这两年特别热门的话题就是互联网996。不过，很多理工科生化、环境材料专业的学生，早已习惯了997的节奏。没有寒暑假，所以他们仍然做实验。 老师们工作更加辛苦，加班到半夜已是常态。 很多老师都说白天忙于各种公务，晚上才有时间搞科研~
高强度的工作压力，加上财政补贴不足，以及互联网金融、网红的经济冲击，都会牵动科研人员敏感的神经。
现在最热的词是：内卷化
研究生数量逐年扩大，论文影响因子越来越高。 然而，教师岗位的竞争越来越激烈，就业环境越来越严峻，学术造假也层出不穷。 正是在这种环境下，大学科研逐渐走向内卷化。 :
老师想不通为什么学生做实验不好，或者每天都做实验却发表不出好文章。 老师也想知道为什么这些学生向往互联网、金融，却不愿意投身科学。 但在一些老师的认知中，科研做好了，就一定能找到好工作。
学生不懂科研的用途，就业机会很少，但无论文章多好，除了技术研发岗位外，找工作没有明显优势。 相反，他们花费了大量精力，错过了企业实习机会。
这是制度问题造成的矛盾。 当双方无法互相理解时，老师会选择严格要求学生的科研。 方法就是推迟毕业，要求他们发表好文章。 然而，很少有老师会耐心地与学生沟通并提供指导。 。 老师们希望他们的学生都是人工智能，自学成才，能够通过少说话过上更好的生活。
学生作为弱势一方，没有还手之力，只能默默忍受。死亡是最极端的解决办法~但来自老师的压力只是一部分压力，和工作中上级的压力没有太大区别。
真正绝望的是做完科学研究后发现你的就业前景黯淡，但你的退出成本却高得可怕。
当就业形势不好的时候，你可能花了几年时间学习，却发现并不能帮助你找到理想的工作，而且研究内容短期内无法实现商业价值。 如果实验出错，正常人都会被逼疯。 毕竟工作不顺心，行业没有前途，可以换工作，但研究生唯一的出路就是退学。 但有多少人想过戒烟的代价呢？ 三十岁了还一事无成，这是多么可怕的事情啊。没读研的同学都成了中流砥柱，成家立业了，而我却连学位都没有拿到。 想起来就很难过。
至于科研的绝望感，那就是对科研彻底的失望。 如果研究做得好但没有产业支撑，结果就是毕业后失业。 那么广大理工科生应该去哪里呢？
科研体制的问题是体制的核心危机。 老师和学生都是受害者。 我国的高科技被噎在所难免的~
总的来看，建国以来我国科学研究所取得的伟大成就是无法抹杀的。 在高水平大学建设的号召下，我们确实实现了质的飞跃。 从文章数量和专利数量来看，我们已经进入了第三个水平。 第一梯队甚至在一些前沿领域（没错，就是纳米材料）成为全球新的研究中心。
然而，盛世之中，也难免危机重重。 只注重文章和帽子的结果是科研资源配置不合理。 这不仅体现在高校水平差距拉大，更致命的是，对高水平文章的追求严重影响了传统行业的科学研究。 不少夕阳产业的产业升级需要大量的资金和人力投入，但资源却被新兴领域抢走了。 为了资金，很多优秀人才只能顺应潮流、追求流行方向，产业升级只能是梦想。 ～
产学界脱钩的一个重要原因是两者之间人员流动性不足
新兴领域的研究人员往往来自大学，没有企业工作经验。 他们只专注于研究，但对行业的贡献却很低。 企业没有相应的产业，不会吸收这些新兴领域的研究人员。 因此，两者的脱钩日趋严重。
国家投入大量资金来获得新兴领域研究的主导地位，现在是时候产生产业成果了。
我们的大部分工业正在赶上国外。 这一时期涌现出一大批优秀企业。 然而，新兴产业不能依赖现有企业。 只有迫使部分科研人员到国外创业，实现企业和科研人员的流动，才能促进产业升级~
只有这样，才能解决目前科研的僵局。 有了产业，只有理工科学生的就业才能解决。 只有企业有研发动力，才能实现产业升级。
最后说一下装备。 自杀学生的遗书中提到了设备。 贸易战的关键还在于装备。 光刻机这样的高端设备，不是靠什么商业模式、花钱就能生产出来的。 而且不仅仅是光刻机，还有很多分析仪器、生产加工设备（高端机床、镀膜设备），我们都落后了~
设备不仅是工业的基石，也是科学研究不可或缺的工具。 任何新技术、新产业都离不开仪器设备的发展，而新技术往往诞生于实验室~
因此，习惯于使用廉价仪器设备进行科学研究的学者们确实应该反思一下。 缺钱真是原罪。 现在已经不再是几百年前用几个烧杯就能做出新发明的时代了。 工具的重要性自然是不言而喻的。 与其全行业天天喊：整顿学术作风，严格要求科研质量，还不如向国家申请资金，改善实验室条件。
相信如果实验室真的拥有各种齐全、实用的设备，学生的科研热情也会得到提高~
说到装备，就不得不提一下现在的流行趋势。 教师总是喜欢花钱买分析仪器，却不愿意投资生产加工设备。 毕竟，真正创造生产价值的是生产加工设备。 光刻机不是抛光机。 涂布机不是一个小炉子或热水壶。 如果你看一下高水平的文献，其中有多少篇幅不遗余力地介绍合成实验过程？ 用高端分析来表征包装的科研来之不易，是我国科研的现状，也是广大同学的一大压力来源~
我们的科研付出了廉价的实验工具，产出不了高科技，耽误了广大学生的未来。 而且我们整个行业都为缺乏高科技付出了代价~
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