2003年以来，四川高考作文题目开始多元化，不仅涉及个人感受、挫折痛苦等题材，还涉及河流、几何、口号、漫画、文学经典等素材。这些命题不仅考察学生的语言表达能力，还考察他们对社会、文化、历史的理解和思考。回顾这些年来的高考作文题，我们可以感受到时代的变迁和教育的改革，也可以看到考生思想态度的成长和进步。

2003年的作文题目是《情感的亲近与对事物的认知》。当时的高考作文还停留在传统的命题方式，很容易让人误以为是以前考试的延续。但随着时间的推移，越来越多的新鲜题材进入高考作文命题，不断拓宽学生的视野和想象力。

2004年那篇文章的题目是《遭遇挫折，放大痛苦》。当今社会，人们逐渐认识到生活本质上充满了不确定性和挑战。对于高中生来说，面对充满无限可能的未来，努力克服困难和挫折，掌握正确的情绪管理和情绪表达技巧至关重要。

2005年的论文题目是《遗忘与记忆》。那一年，中国纪念抗日战争胜利60周年，举国上下都感受到了历史的严肃性和无常性。铭记历史是为了更好地为未来做好准备。如今，虽然人们的生活节奏越来越快，但保持内心的警惕和敏感，时刻提醒自己不忘初心、牢记使命也至关重要。

2006年的作文题目是《河》。河流是自然界中最有活力、最感人的实体之一。从青少年时期到成年，每个人都有一段与河流有关的记忆。我们不仅可以从河流中汲取思想的滋养，还可以汲取智慧的滋养。

2007年的作文题目是“一步一生”，意思是高中生迈出的第一步，一定会影响他或她的一生。对于一个年轻人来说，在现在的文化背景下，要学会感受一点自由，在平凡中感受生活的浪漫和光彩。

2008年的作文题目是“坚强”。本题无疑是考生全面了解人类力量、保持心理平衡、走向成功的一本教科书。只有坚持不懈，持之以恒，才能克服困难，克服障碍，努力奋斗，最终取得胜利。

2009年的作文题目是《熟悉》。在平常的日子里，我们熟悉很多事情。但正是这些常见的事情让我们忽视了它们的重要性。因此，我们在写作的时候，应该关注这些琐碎的细节，并从中感受生活的美好。

2010年命题材料大胆描绘几何如何改变世界，鼓励高中生在人类历史进程中发挥自己的能动性和创造力。可以说，这道作文题是对高中生自身价值的肯定，也是对他们未来征程的鼓励。

2011年的标题是“总有一种期待”，带领我们进入一个充满想象的世界。每个人都有自己的期盼，对美好的未来和自己的旅程充满希望。

2012年的作文题以“水”为题。这道题不仅挑战了考生的想象力，也让我们发现了水的多样性、水的重要性以及水与自然的联系。回忆那些陪伴我们成长的小溪小河，我们也能在其中发现生命的意义。

2013年征文主题为“平衡生活”，呼吁高中生学会平衡工作与生活，追求个人事业与家庭幸福。因为随着社会的变化，生活的不断转变，我们需要找到一个平衡点，让自己保持心理稳定和身体健康。

2014年作文题目依托“人”，强调人的自我救赎能力。只有我们站起来了，这个世界才属于我们。人类的力量无处不在。只要我们有信心和勇气，我们就可以做任何事情。

2015年作文题目以“学会做一个好人”为主题，激励高中生成为诚实与聪明的结合体，才能在竞争激烈的社会中生存和发展。因此，学习做一个好人，接受差异，成为一个内外兼修的综合型人才，也是我们的重点。

2016年征文题目以“小宇的创业故事”为素材，带领我们踏入一段逆境奋斗、励志拼搏的旅程。无论是在工作中还是在生活中，我们都需要有这样一种“小宇精神”，就是不畏挫折、勇往直前、勤奋刻苦、乐观向上。

2017年作文题要求考生根据自己的经历和感受写出“我看高考”或“我的高考”。这样的命题方法不仅考察语言表达能力，还考察考生对高考的思考和评价，增强学生的主观意识和责任感。

2018年作文题要求学生围绕时代口号对时下评论、口号材料进行分析，增强对国家发展、社会变革、人民福祉问题的洞察力和思维能力。

2019年作文题目取材于漫画《毕业前最后一节课》，反映了学生面对未来时非常迷茫和茫然。这一命题不仅提醒学生积极思考未来，更引导他们通过自我实践和努力探索一条适合自己的成长之路。

2020年作文题是给即将入学的高中新生写一封信。这种命题方法不仅考验考生的语言表达能力，而且从多个方面帮助考生认识、理解和准确把握高中学习的目的、意义和任务。

2021年论文题目以“什么可以做，什么是可能”为主题，带领学生进入一个博大精深的主题空间。从中我们可以感受到人类文明的兴衰以及社会进步的方向和目标。

2022年作文题是根据《红楼梦》《大观园考试题》中的一篇材料，要求考生写一篇文章。这种命题方法不仅可以拓宽学生的文化视野，而且可以提高学生的文学素质和审美修养。

回顾四川历年高考作文题，可以看到这些年的变化，看到教育的进步。

作为新时代的高中生，我们要保持谦虚、积极进取的精神，不断提高自身的综合素质和社会适应能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更多的智慧和力量。

最后祝愿每一位考生都能取得好成绩。