2012年幼儿园

请以“忍”、“仁”为题写一篇议论文。

要求：

（1）准备自己的标题，不少于800字；

（二）文章论点明确，有说服力；

(3)文章富有逻辑效果；

（四）文章证据充分，论证方法得当。

2012年进入小学

写一篇文章，标题为《最难忘的声音》。可以是（1）上课铃的声音； (2)教师讲课的声音； (3)学生读书的声音。

2012年进入中学

请写一篇不少于1000字的文章，标题为《校园里最难忘的声音》。自己做决定。

素材：古诗“一种春声难忘，最难忘是长安放学归来”，表达了儿时对放学后欢快声音的深深怀念。如今，校园里什么样的声音让你“难忘”？是下课铃声的响起，是窗外鸟儿的鸣叫声，是老师雄辩的讲课声，还是同学们的读书声？或者.

2012年下幼儿园

从教育角度，写一篇不少于800字的文章。

材料：阅读下列材料，并按要求写作。华盛顿儿童博物馆的墙上有一句座右铭：“我听而忘，我见而记，我做而我懂”。

2012年，小学

阅读下列材料，根据要求写一篇文章。

材料：一位母亲非常重视儿子的未来。她每天孜孜不倦地教导儿子，一定要好好学习，讲礼貌，讲信用，忠于国家……而父亲白天忙于工作，晚上回来常常看书。

深爱儿子的母亲忍不住说道：“不要只顾公务和读书，也要好好管教儿子！”

父亲意味深长地说：“我一直在教育我的儿子！”

要求：用规范的现代汉语书写，有自己的主旨、自写的标题、观点明确、分析具体、组织清晰、语言流畅。不少于800字。

2012年下中学

请根据材料给你的启发结合实际情况写一篇文章。

材料：大卫是皇家学院骑士，为科学做出了重大贡献。当有人让大卫列出他对科学的贡献时，大卫说：“最大的贡献是法拉第的发现。”法拉第是一位从未上过大学的装订工。大卫发现了他的才华并邀请他担任自己的助手。法拉第后来成为著名的物理学家和化学家。

要求：用标准现代汉语书写。不偏离材料的内容或含义；起草您自己的标题和目的；观点清晰、分析具体、组织清晰、语言流畅。不少于1000字。

2013年幼儿园

阅读下列材料，并按要求写作。以成长为主题，写一篇不少于800字的文章。

材质：生长是美丽的，它一路走来，一路撒下五颜六色的花朵；成长是神奇的，它带领我们创造一个又一个生命的奇迹；成长是悲伤的，意味着一次次的告别仪式，与亲人、与自己……

要求：用标准现代汉语写作，有自己的想法、标题和自己选择的风格（诗歌和剧本除外）；组织清晰，语言流畅。

2013年进入小学

阅读下列材料，根据要求写一篇文章。

材料：“学好为师，堂堂正正做模范”是著名教育家陶行知对教师的期望，也是他教师教育实践的指导思想。有人说：“老师要教学生知识，培养学生能力，所以‘学高’太重要了。”还有人说：“教师有教书育人的天职，是人类灵魂的工程师，所以‘身体完整性’最重要。”……那么，你觉得呢？

要求：请结合实际情况，写一篇议论文。要求观点明确、分析具体、组织清晰、语言流畅、自拟问题、自定思路，不少于800字。

2013年进入中学

阅读下列材料，根据要求写一篇文章。

材料：总统当选后不久，记者采访了他的母亲。你一定为有一个像哈利这样的儿子感到非常自豪。母亲同意了，说：“是啊，我有一个儿子，他也让我感到骄傲，他在地里挖土豆。”

要求：字数不少于1000字。

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2013年下幼儿园

阅读下面材料，根据要求写一篇文章。

材料：“学好为师，堂堂正正做模范”是著名教育家陶行知对教师的期望，也是他教师教育实践的指导思想。有人说：“老师要教学生知识，培养学生能力，所以‘学高’如此重要”。还有人说：“教师有教书育人的天职，是人类灵魂的工程师，所以‘身体完整’最重要”……那么，你觉得呢？请根据实际情况写一篇议论文。

要求：观点明确、分析具体、组织清晰、语言流畅、自写问题、自定思路。不少于800字。

2014年下小学

阅读下列材料，并按要求写作。

材料：苏格拉底说：“幸福就是这样。当你无暇顾及这个目的和其他事情时，它往往会突然到来。”培根说：“外部的偶然因素常常影响人的命运，但人的命运仍然主要掌握在自己手中。”

要求：根据材料提出自己的想法和标题，不少于800字。

2014年下中学

阅读下列材料，根据要求写一篇文章。

资料：教育家苏霍姆林斯基曾经说过，教育的理想是让所有的孩子成为快乐的人。幸福是现代教育的终极价值。 “有灵魂的教育”不仅要培养孩子成为有用的人，更要教会他们追求幸福，培养他们成为幸福的人。

要求：用标准现代汉语书写，注明自己的目的和标题，不少于1000字。

2015年幼儿园

阅读下列材料，并按要求写作。

素材：目前有一种流行的观点：能力很重要，但有一个东西比能力更重要，那就是人品。品格是一个人真正的最高学历。

要求：请用标准现代汉语书写。你可以决定自己的想法，起草自己的主题，选择自己的目标，选择自己的写作风格，写作题不少于800道。

2015年上小学

阅读下列材料，并按要求写作。

素材：有一些话，因为一些人、一些事而变得温暖、感人。在严寒的冬季享受温暖，孕育春天的繁花似锦。

要求：请用标准现代汉语书写。自己提出想法，起草自己的标题，选择自己的写作风格，不少于800字。

2015年进入初中

阅读下列材料，根据要求写一篇文章。

材料：山如山高，水如水深，无需比较，每个人都有自己的长处；风中有自由，云中有温柔，不需要模仿，每个人都有自己的个性。如果你认为你幸福，就去寻找；如果你觉得值得，就等待；如果你认为幸福，就珍惜它。没有什么是不被评论的，没有什么是不被猜测的。不要在意别人的看法，不要太盲目地追求某件事，做最真实、最简单的自己，跟随自己的内心，活得无悔。

要求：用标准现代汉语书写，有自定义主题和标题，不少于1000字。

2015年下幼儿园

阅读下列材料，并按要求写作。

材料：著名教育家张伯苓十分注重对学生进行文明礼貌教育，并身体力行，为他人树立榜样。有一次，他发现一名学生的手指被烟熏黄了，他就严厉地劝告该学生：“吸烟有害，必须戒烟。”没想到学生有点不服气，俏皮地说：“那你抽烟就对了。”不是对身体有害吗？”张伯苓对学生的指责抱歉地笑了笑，立即让同事把他的烟全部拿来当众销毁，还把自己用了很多年心爱的烟杆折断了。年，真诚地说：“从现在开始，我和同学们一起戒烟了。”果然，从此以后他就再也不抽烟了。

要求：请用标准现代汉语书写。提出自己的想法，起草自己的主题，选择自己的风格。不少于800字。

2015年，小学

阅读下列材料，并按要求写作。

材料：人类和动物最明显的区别之一是人类可以读写，而动物不能读写。一个人如果不读书，无疑就会接近动物，失去人类的优势。

要求：请用标准现代汉语书写。提出自己的想法，起草自己的主题，选择自己的风格。不少于800字。

2015年下中学

阅读下列材料，根据要求写一篇文章。

材料：许多植物本身对自然世界有敏感的反应，不断调整自己的生存条件。例如，干旱会导致植物的根部深入土壤，而强风地区的植物会长得更强壮。肥沃土地上生长快的植物往往有软树，而贫瘠土地上生长缓慢的植物往往有硬树。对于植物如此，对于人也同样如此。

要求：用标准现代汉语书写，有自定义主题和标题，不少于1000字。

2016年幼儿园

材质：俗话说：“上山容易，下山难”。这句话的意思是：上山虽然费力，但容易有危险；下山虽然不费力，但很容易滑倒摔下山。其实，这些简单的话语，蕴藏着丰富的人生哲理。

要求：用标准现代汉语书写。提出自己的想法并提出自己的问题。您选择的风格，不少于800字。

2016年上小学

阅读下列材料，并按要求撰写。

材料：“十字”是一个动作。《说文解字》 解释： 交叉、交叉。本义是单腿交叉。后来延伸到超越时间、地域等界限，比如跨时代、跨地域、跨国界……“跨”是一个动态的汉字，可以反映一个人的心情和心理状态，往往反映社会的风气。时代潮流。改变。

要求：根据上述文字引发的联想和思考写一篇文章。您可以选择自己的风格、目的和标题，不少于800字。

2016年进入初中

根据材料引发的想法和见解写一篇文章。

材料：这个世界上有很多种生命。如果命运将你推向任何一种生活，请不要感到惊讶。不要责怪别人。它并不剥夺你获得幸福的权利。在任何一种生活中，我们都能找到属于自己的幸福。

要求：可以选择自己的角度、自己的想法、自己的标题，不少于1000字。

2016年下一个幼儿园

材料：母子讨论：温暖人的是被子。还是人家暖被子了？孩子以为是人暖被子了？被子可以保暖。

要求：（1）选择合适的角度，起草自己的想法； (2) 起草自己的标题； （3）除诗歌外，体裁不限； （四）不少于800字。

2016年小学

阅读下列材料，并按要求撰写。

材料：一位老人提着一个瓷碗走在路上。突然，一只碗掉在地上，摔碎了。老人头也不回地继续往前走。路人很惊讶，问道：“你的碗坏了，你为什么不看看？”老人说：“无论我怎么回头看，碗还是碎的。”

要求：可以选择自己的写作风格、自己的想法、自己的标题，不少于800字。

2016年下中学

根据材料引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的文章。

资料：国家邮政局市场监管司一位领导在接受网络采访时表示，快递的便利已经形成了一种新的邮政服务：服务于大学生，他们可以把积累的脏衣服寄出去，洗完再寄出去。快递。后退。这一现象引发社会热议。

要求：用标准现代汉语书写，有自己的角度、目的、标题，不少于1000字。

2017年幼儿园

材料：一个小女孩的玩具车撞倒了一个老人。老人坐在地上和父母争论。有人录制了视频并发布到网上。许多人认为这是一次碰撞。老人检查后，确诊为桡骨骨折。事实是，老人并没有欺骗，他拒绝了女孩家人更多的补偿和照顾。

要求：用标准现代汉语书写。提出自己的想法并提出自己的问题。选择自己的写作风格，根据以上材料引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的论文。

2017年上小学

阅读下列材料，并按要求撰写。

材料：德里克·朱伯特和贝弗利·朱伯特是著名的野生动物纪录片制片人。在他们30年的野生动物拍摄生涯中，他们拍摄了25部令人震惊的纪录片。荣获8项艾美奖。曾经有人问朱伯特夫妇：当肉食动物捕杀弱小的动物时，你们只是袖手旁观而不帮忙吗？朱伯特夫妇回答：是的，我们能做的就是“无动于衷”。

要求：根据材料引发的想法和见解写一篇文章。用标准现代汉语写作，选择自己的角度，决定自己的想法，起草自己的标题，不少于800字。

2017年进入初中

根据材料引发的想法和见解写一篇文章。

素材：一位著名演员在表演课上对即将成为职业演员的学生说：“上山的人不要看不起下山的人，因为他们已经光荣了；山上的人永远不要看不起那些下山的人，因为他们不知道什么时候才能爬上来。”

要求：选择自己的角度、自己的想法、自己的标题，用标准现代汉语写作，根据材料引发的思考和感悟写一篇不少于1000字的文章。

2017年下幼儿园

由材料引发的综合思考和感悟，写一篇不少于800字的文章。

20世纪30年代，梅兰芳老师初到上海。虽然他是一位出色的歌手，在北京也颇有名气，但他在上海却很难一下子成名。当时他们想在报纸上登一则广告，但是广告该怎么写才能吸引人们的注意呢？经过一番策划，剧团决定在报纸上只刊登“——梅兰芳”三个字。当时，上海市民并不知道梅兰是谁？他们都出于好奇互相询问。刊出一周后，报纸上刊登了详细的广告：“——著名京剧演员梅兰芳今晚将在上海某剧院登台演出，欢迎您观看。”就这样，梅老师在上海名声大噪。

要求：用标准现代汉语写作，选择自己的角度，决定自己的想法，起自己的标题。

2017年小学

有一天，富有的父亲带着儿子从城市到乡村旅行，希望他能看看穷人是如何生活的。他们在农场最贫困家庭的家里度过了一天一夜。旅行结束后，父亲问儿子：“旅行怎么样？” “伟大的！” “这回你应该知道穷是什么滋味了吧？”儿子回答：“是的，我知道。” “你能描述一下吗？富人和穷人的区别？”

儿子想了想，说道：“我们家只有一只狗，他们家却有四只狗；我们家只有一个水池通向花坛中央，他们却有一条小河，不能通向花坛中央。”晚上在我们的花园里我们只能看到几盏灯，但他们的花园里也有成千上万的星星，我们的院子里只能停几辆车，但他们的院子里可以容纳数百头牛。”说。说完，父亲就无话可说了。然后儿子说：“等我长大了，我一定会过上像他们一样富裕的生活。”

孩子心中的财富与成人心中的财富不同，正如孩子心中的幸福与成人心中的幸福不同一样。

从自己选择的角度写一篇文章，文体不限，800字左右。

2017年下中学

根据材料引发的想法和见解写一篇文章。

共享单车已经开始流行。不到半年的时间，北京、上海等大城市的大街小巷随处可见橙色、黄色等共享单车的身影。与公交站、地铁站等交通枢纽相连，解决出行最后一公里问题。共享单车对于缓解交通拥堵和环境保护非常有用。

然而，随着自行车保有量的猛增，共享单车“随意”停放的问题也日益凸显。有的无处安放，使本已狭窄的非机动车停车位更加紧张；有的停在出入口台阶正下方，阻挡乘客进站；有的甚至把车塞进绿化带，锁在栏杆上。靠在大树上……

要求：用标准现代汉语书写。你可以选择自己的角度、自己的想法、自己的标题，不少于1000字。

2018年幼儿园

近日，南京地铁运营公司发布检修数据，发现95%的自动扶梯右侧梯级链条严重磨损，再次引发公众对自动扶梯“右立左行”规则的反思。

有人认为：安全比效率更重要，为了安全应该改变“靠右站、靠左走”的规则。

有人认为，在效率至上的时代，效率就是一切。如果磨损严重，就要加强维护，不要把问题留给公众。

有人认为：中没有法律允许在高速公路拥堵时取消应急车道以提高效率。规则的存在是有道理的。

根据上述材料引发的联想和见解，写一篇文章。

2018年上小学

由材料引发的综合思考和感悟，写一篇不少于800字的文章。

济南老火车站的拆除，对于这座历史文化名城来说，是长久以来的伤痛。这座建于100多年前的古老哥特式建筑被誉为“20世纪初世界杰出的交通建筑”。堪比欧洲著名火车站的建筑作品”。近日，当地媒体针对重建启动了新一轮的调查和民意调查，希望能够弥补当年的遗憾。

:需要用规范的现代汉语书写。你可以选择自己的角度、自己的想法和自己的标题。

2018年进入初中

将材料内容与社会生活相结合，写出议论文。

2016年里约奥运会，中国女排尽管前期不利，对手强劲，但苦苦挣扎，最终击败塞尔维亚队，再次登上世界女排之巅。中国舍腾自然盛赞“女排精神”。记者采访女排主教练郎平，请她谈谈“女排精神”。她回复：“唐‘不能因为赢了一场就谈女排精神，还需要看到我们努力的过程。女排精神一直都在。光有精神并不能赢得球，还必须有健全的技术。

要求：用标准现代汉语写作，选择自己的角度，决定自己的想法，起自己的标题，不少于1000字。