12月12日阅读部分

1.作为历史来源的语言：印欧语对语言的影响和其他影响

【重复试题2019.08.10、2018.11.11、2018.02.04、2017.07.02、2016.01.09】

备考建议：语言等内容都比较陌生。毕竟这部分内容比较专业，需要提前积累。比如印欧语系、汉藏语系、闪米特语系等人文地理知识（现代使用的分支语言是：阿拉伯语和希伯来语）。与此同时，在SAT 阅读中测试的类似语言知识通过词根重建而消失了。语言。

2. 个人表现和他人的存在：个人表现和他人的影响

【托福阅读原题/复试题：2018.09.02、2018.08.25、2018.01.06、2017.08.27、2015.07.11】

相关词：增强=改进

独特于=独特于独特于.

发挥=提出

3. 栖息地选择

栖息地选择：谈到栖息地选择，一位名叫塞尔的科学家得出的结论是，栖息地的搜索和选择是多种线索组合产生的应激反应。他反驳了固有模式的观点，并举了一个例子。举一个鱼实验的例子，然后提出这个说法无法解释的问题，一只鸟根据接受到的阳光量来选择栖息地，最后说这个模式还需要研究。

[重复问题：2014.05.17]

相关词汇：相关=相关

停止=停止

综合=综合

4. 模仿猿类和猴子模仿猴子和猿类的行为

【题目重复2018年6月2日考试题：Capcapin Monkeys中的工具使用】

相关话题分析：研究人员发现，圈养的C猴会使用很多工具，但这在野生猴子身上要少见得多。可能的原因： 1、树内的环境导致没有那么多工具。 2、树上不易使用工具，但人在平地上使用工具比较好； 3. 可能是树木的树冠导致很难观察到使用情况。

C猴的感觉系统和其他猿类一样灵敏，而且还拥有长而有力的手臂，这是使用工具的优势。然而，在圈养条件下，C 猴比其他猿类更频繁地使用工具。 C猴群比较支持，老手会接受新人。此外，他们的好奇心更加持久和强烈，他们总是长时间地玩弄熟悉的工具并思考物品。 Captive的C猴子之所以更多地使用工具，是在Captive的情况下。

5.瀑布对生物的影响：美国的综合工业假设细菌是否会自发地产生地球气候的声音。 【2018年9月15日托福考试真题回忆】

6. 金星、火星和早期地球金星、火星和早期地球

比较了金星、火星、地球的密度差异，然后问为什么会有这么大的差异。我们先来说说火星。由于受到木星引力的影响，其自身引力很小，不容易积聚大气层。同时，在地球和金星上，很多陨石在撞击之前都会蒸发，但火星一般不会这样做，因为它的引力太小。由于火星的地理位置，它比地球和金星承受更多的影响。每次撞击都会导致部分大气逃逸到外太空，因此空气稀薄。由于空气稀薄，火星本身的温度非常低。大量的水被冻结在地壳内或地壳以下，因此不会像金星和地球那样产生温室效应。当讨论金星时，金星的温度非常高。因为水基本上处于熔点，所以水蒸气包围着整个大气。这是比二氧化碳更好的温室气体。然后水蒸气继续积聚，水继续蒸发。第5段：讨论紫外线的作用。紫外线直接将水分解成氢气和氧气，进而产生各种作用。

相关词汇：

排他地=仅仅，仅

积累=收集

counter=战斗、敌意

突破=发展突破、发展

[重复问题：2019.11.03、2018.05.19、2018.03.24]

分析：天文学考试题目中与火星相关的内容也非常频繁。总结一下，关于火星的话题基本包括火星上的水源、火星上生命的痕迹、火星上的地质情况、火星上的密度、大气等等。等等，今天给大家分享托福阅读试题《火星上的生命》 ” 2016年5月7日。这一章是关于火星探索，发现火星表面没有水，从而降低了生命存在的可能性。有一颗来自火星的陨石，很久以前就飞到了地球。极圈非常寒冷，可以基本无污染地保存下来。科学家打开检查，发现地球上可能存在一种看起来像远古生物（昆虫？）的生物。然而，其他科学家表示，这个结构太小，不具备生物的基本要素。功能。还发现了碳元素，它是地球上生命产生的必需物质。不过，也有人指出，说这是地球生命所必需的，仍然不能证明火星上可以有生命。建议朋友们完成TPO16我们太阳系中的行星和TPO8火星上的自来水，以熟悉类似章节的考试套路。

7.木卫一和木卫二能支持生命存在吗？

艾奥和木卫二能支持生命吗？

内容：木星的两颗卫星木卫一和木卫二可能有生命，因为它们有水和能源；进一步分析表明，木卫一的能量来源是火山喷发。但木卫一的能量太高，无法让生命出现，因为木卫一也从木星的磁场中获得巨大的能量。这种能量每秒从木卫一表面扫走大量物质，在木卫一周围形成强大的离子云。生命就在这个离子云中。它会很快崩溃。木卫二也可能有生命：它含有大量的冰，冰下可能有液态水；水存在的能量来源也是木星引力产生的潮汐力；并且有很多证据可以证明液态水的存在。尽管目前很难钻探欧罗巴冰体下方是否存在液态海水，但所有证据都表明液态水是可能的。欧罗巴生命存在的其他条件：有碳源和能源；碳来自某种内部循环过程，该过程将岩芯中的重元素倒入水中。能量来源可能是火山喷发或磁场活动。

[重复问题：2018.10.14、2018.03.31、2017.03.17、2017.03.11]

相关词汇：

接近=接近

强烈=强强

刺穿=突破刺穿

8. 玉米的驯化和种植

介绍某地的耕作方法，即在同一块土地上种植多种植物。除了玉蜀黍（玉蜀黍）外，其他一切都必须耕种并重新种植到其他地方。

[重复主题：2019.10.26、2018.08.26]

北美印第安人是否主要吃玉米：探讨生活在沿海的北美印第安人（美洲原住民）是否曾经主要吃玉米（玉蜀黍）。有三项证据表明它不是主食。如下所述，也可以将豆类和南瓜一起种植。

【话题重复：2019.06.25】农作物的驯化：文章有玉米/玉蜀黍的进化图。

9.中国丝绸：中国古代丝绸与古罗马丝绸的比较

[重复问题：2020.01.05、2018.01.27、2018.06.10、2018.10.13、2017.02.25、2017.07.08]

中国艺术精要，2018.10.14 中国艺术：瓷器和丝绸

相关词汇：

特征=方面特征

无与伦比=无资格

仅仅=仅仅

verging=接壤，接近

10包气带及其结构

包气带（包气层，又称不饱和层）位于地下水层之上，含有许多孔隙。它由三层组成：表层、底土和底层，世界各地此层的结构略有不同。由于土壤的吸力将水吸上来，底层永远被水饱和。这种吸引力与地球的重力相平衡，所以这里的水可以始终保持不变。数量。地表水要想成为地下水，渗入土层后还要继续渗透很长一段时间。在保留在土壤中的一段时间内，这些地表水也可能蒸发并进入水循环，最终再次返回河流。

11. 地磁场和大气有助于抵御宇宙射线

地球的磁场和大气层保护地表免受宇宙射线的影响，使其适合居住。然后比较火星和金星，火星没有磁场，也没有大气层。一种理论认为，缺乏磁场导致没有大气层，但金星也没有磁场，但它确实存在。气氛很浓，然后反驳那个理论

[重复主题：2020.10.10、2018.04.15]

12.透明昆虫如何躲避捕食者（鱼类）/伪装伪装行为

水中的（透明）生物通过使其颜色与池塘相匹配来避开鱼。

[重复问题：2020.09.23、2019.11.09]

12月12日听力部分

对话

1. 一个男孩和教授开始讨论这个话题，然后他们主要谈论去攀岩俱乐部。

2. 一个学生文学考试考得不好，去找老师。老师给了他一些建议，并说他以后要学习图画书。

3. 一个男孩写了墨西哥电影的衰落。他请求老师延长期限。老师说他可以建议提到电影导演。男孩说他曾用西班牙语查找过信息。老师说这样很好。老师还询问了男孩拒绝的原因。电视的兴起对电影产生了影响，而政府资助的减少

4、学生和老师讨论宿舍改造，老师觉得资金不够；学生终于说服了老师。

5、学生参加活动需使用身份证，但拍照地点须封闭整修；学校工作人员表示可以申请临时卡

6、一名学生暑假实习结束返校。他感谢职业官的帮助，然后提到他的兄弟也通过职业官找到了实习机会。

7、发烧的学生感谢老师允许她稍后参加考试，并讨论了老师的教学方法，是否上传幻灯片，如果教学任务没有完成怎么办。

8. 有一个学生想要补餐券。

9.经济学教授课程

演讲：

1.艺术史反映社会，例如西班牙和罗马石雕艺术的相互影响

2、通过研究不同动物的冬眠，我们可以更好地帮助人类解决健康问题，比如冷冻技术以及长时间不动引起的肌肉问题。

3、城市多发雷暴的原因

4、研究古代人类的食物规模，分析他们的饮食习惯。过去，研究牙骨不太好，但现在可以在不破坏牙齿组织的情况下研究食物尺度。例如，尼安德特人

5. 如果商店实施绿色计划，顾客满意度可能会受到影响

6、引入一位20世纪50年代的音乐家，引入声团概念，只录制音乐，拉近作曲家与观众的距离

7.关于歌剧

8. 肌肉疲劳，一种限制理论和另一种由大脑控制的中心控制理论

9. 众多艺术家聚集的河岸学校，介绍了四幅画作

10、砍伐树木后留下的木堆怎么办，烧掉，用真菌，最后一个m开头的字

11.文学、讲故事和短篇小说

12.艺术史，印刷技术对音乐的影响，先讲两个人，再讲新音乐流派的出现

13.天文学是爱因斯坦的相对论。行星的引力使空间发生弯曲，然后利用这一特性可以测量天体的距离和质量。

14. 动物如何适应城市生活，例如鸽子

12月12日口语部分

任务1：

当人们使用消息进行交流时，您认为收到消息后应该立即回复吗？

问题要点

题目难度适中，更贴近日常生活。有利有弊都会有话可说。如果你同意的话，你可以更加专注于描述礼仪。同时，如果立即回复，沟通效率会更高。如果你不同意，你可以说平时大家都很忙，有很多事情要做，所以查资料可能不是很及时。如果有紧急事情，直接打电话就可以了。

任务2：

阅读：大概学校瑜伽课程被取消

1. 起得太早2. 可以去健身房

（女孩不同意）

听力： 1.如果取消的话，去健身房的体验和真正的瑜伽课完全不一样。健身房太吵了，真正的瑜伽课可以看到很多风景，很放松。

2.早起是可以的。她经常早起。 （有些不早课的同学不早起是可以理解的）

问题要点

题目难度适中，没有什么难以表达的地方。考生表达时要注意时间分配，主谓保持一致。

任务3

阅读：进化XXX

概括的意思是，植物和动物在适应一定的环境时，会获得和失去一些特性。

听力：示例——ice crowler（大致是这样拼写的）

数百万年前，IC并不是在寒冷地区生存，而是在热带地区。它们的祖先仍然有翅膀，并且以花粉为食。当热带森林中的虫子越来越多，食物变得稀缺时，它们的祖先决定迁徙到寒冷的地区，在那里它们不需要飞到花丛中采集花粉，因为地上满是冷冻的种子。同时，它们也极力避免飞行，因为飞行消耗太多能量，无法维持体温，所以它们的翅膀逐渐消失。

问题要点

题目的难度主要集中在时态转换上。在描述物种的祖先时需要使用过去时，在描述物种现在的状态时需要使用现在时。同时要注意单复数的统一。最好将物种组的特征统一为复数。

任务4

听力：多教师教学的好处

1. 多名具有不同专业知识的教师可以帮助学生更好地理解内容

例）环境法班配备一名生物老师和一名法学老师

2. 多个老师可以使用不同的教学技巧，让更多的学生更有效地学习

例）在环境法课上，一位老师喜欢讲课并要求学生做笔记，而另一位老师则喜欢让学生分组讨论。

问题要点

这个问题的背景是一个罕见的教育背景。听力内容不是太难。同学们需要注意时间的分配。问题中的两个理论陈述都比较长。他们需要适当加快讲话速度并注意主语和谓语。持续的。

12月12日写作部分

独立写作：

影响我们生活的最重要的问题可能会在我有生之年得到解决

思路分析：同意问题中的观点。

1、环境问题在未来几十年内将很难解决。人类总是要从大自然中获取各种原材料，如能源、土地、食物、木材等。尽管近年来，世界各国政府不断实施各种政策来缓解各种环境问题，如污染、荒漠化等以及砍伐森林等等，它们只是缓解而已。人类仍然依赖自然世界来发展，而且这个速度并没有放缓。慢的。

2、贫困是另一个难以解决的问题。从历史上看，贫困问题一直存在且没有得到解决。过去，生产力有限，大多数人的生活都不是很富裕。然而，在生产力高度发达的今天，除了一些偏远地区之外，在一些大城市，仍有不少人为日常温饱问题而苦苦挣扎。

这个问题由来已久，可以追溯到2012年。2019年，这个问题再次出现在考生的视野中，并且在今年8月和9月的托福在线考试中也频繁出现。问题，我们是否可以大胆猜测当前的线下考试是否有机会重复在线写作题？因此，您应该注意您在网上所做的问题。