目录号：

1、2015年上半年事业单位全国联考D类《职业能力倾向测验》，真题及答案

2、2015年10月31日事业单位全国联考《职业能力倾向测验》 D类真题及答案

3、2016年5月21日事业单位全国联考《职业能力倾向测验》 D类真题及答案

4、2016年10月29日全国事业单位统一招生考试D类《职业能力倾向测验》真题及答案

5、2017年6月3日全国事业单位统一招生考试D类《职业能力倾向测验》真题及答案

6.2018年上半年全国院校统一招生考试D类《职业能力倾向测验》真题及答案

7、2018年10月27日全国事业单位统一招生考试D类《职业能力倾向测验》真题及答案（选）

8、2019年5月19日全国事业单位统一招生考试D类《职业能力倾向测验》真题及答案

9、2019年10月27日全国事业单位统一招生考试D类《职业能力倾向测验》真题及答案

10、2020年7月25日事业单位全国联考D类《职业能力倾向测验》真题及答案

11、2021年5月22日全国事业单位统一招生考试D类《职业能力倾向测验》真题及答案

12.2022年5月21日全国事业单位统一招生考试D类《职业能力倾向测验》真题及答案

13、2022年9月17日事业单位全国联考D类《职业能力倾向测验》真题及答案

14、2023年5月7日全国事业单位统一招生考试D类《职业能力倾向测验》真题及答案

15、2023年8月26日事业单位全国联考《职业能力倾向测验》真题及答案（D类）

16、2024年3月30日全国事业单位联考D类《职业能力倾向测验》真题及答案

一些摘录：

2021年5月22日全国事业单位统一招生考试D类《职业能力倾向测验》真题及答案

1.常识判断

1、下列名言与内隐学习相一致的是（ ）。

A. 敏感且好学，不耻于提问

B. 举一反三，闻则知十

C. 受到你所听到和所看到的影响，你不知道如何能够

D、利用别人的优点，弥补自己的不足

2. 根据布鲁姆教育目标分类，代表最高层次的认知学习目标是（ ）。

A.背诵《春江花月夜》

B.评价孔乙己的价值观

C.总结《平凡的世界》的主要内容

D.分析文章《音乐之都维也纳》的上下文

3.学习中的认知策略主要是指认知处理信息的方式和方法。下列关于认知策略的描述正确的是（ ）。

A.要求抄生词、生词、课文等，这是生成策略

B. 复习时，尽量机械化，尽可能多地重复。这是一个战略大纲。

C. 把握文章的中心思想和重要细节。这是一种分类策略。

D. 记忆圆周率时采用谐音联想法，这是一种人工联想策略

答案分析

1.【答案】C.分析：内隐学习是指在无意识或非正式的环境中通过观察、模仿和体验而进行的学习过程。这种学习通常是微妙的，没有明确的教导或有意识的努力。选项C中的名言表达了通过环境中的感知和经验来积累知识和技能的思想，这与内隐学习的特点是一致的。

因此，选项C是正确的。

2.【答案】B.分析：布鲁姆将认知学习目标分为认知水平的六个维度，从低到高：记忆、理解、应用、分析、综合和评价。在这六个维度中，评价是最高层次的学习目标。

选项A 《春江花月夜》的背诵属于记忆层面，要求学生记住诗的内容。选项C总结：《平凡的世界》的主要内容属于理解级别，要求学生理解并总结作品的主要内容。选项D的分析：文章《音乐之都维也纳》的上下文属于分析级别，要求学生分析文章的结构和上下文。 B选项孔乙己价值观的评价，涉及到对人物价值观的判断和评价，是认知学习目标中最高层次的要求，因为它需要学生在深入理解的基础上进行批判性思考和判断。

因此，选项B正确。

3.【答案】D.分析：认知策略是指学习者在学习过程中认知处理信息所采取的方式和方法。不同的认知策略可以帮助学习者更好地理解、记忆和应用所学知识。

选项A中的抄写生词、单词、课文等是一种生成策略，通过主动书写和信息生成来加深对知识的理解和记忆。 B选项中的机械重复属于提纲策略，通过反复阅读和复述加深对知识的理解和记忆。选项C中抓住文章的中心思想和重要细节属于检索策略，通过对关键信息进行识别和分类，加深对文章的理解和记忆。背pi选项D采用的谐音联想法是一种人工联想策略，通过将需要记忆的信息与已有的相关信息进行连接、关联，加深知识的记忆。

因此，选项D正确。

………………

查看问答分析全文：