TOPIK 6级,如何在大作文中获得高分?

当时老师把每道试题都截图,做成了综合PPT。私信“作文题目”给想要的同学。您也可以到官方网站下载并按照您喜欢的方式整理。

怎么训练大作文?

1、作文训练安排在考前最后一个月。

TOPIK 6级,如何在大作文中获得高分?

2、首先我们需要购买纸质稿件,每天按照考试格式进行练习。代表作的字数应在600-700字之间。

(一定要买纸质稿件)!这让我们有意识地熟悉格式书写,正确书写,熟悉如何改正错误,掌握字数。

(答题纸样式)

TOPIK 6级,如何在大作文中获得高分?

3. 时间有限!时间有限!时间限制在30分钟以内。

很多写论文的朋友,当想要表达一些东西但又不知道如何表达的时候,就会去查NAVER的例句,然后写下来。继续这样下去,是绝对不行的。首先,它会减慢你的写作速度,让你在考场上无法完成写作。其次,查到的例句很可能超出能力范围,难以掌控。要开始写论文,首先要设定30 分钟的倒计时。然后开始写作,无论内容是什么,追求工整地完成即可。

那么我们怎样才能在30分钟内完成我们只想完成的写作呢?这就需要编写“例程”。

个人训练经验告诉我,通过将写作套路与有限时间写作相结合,我的写作速度最终会变得越来越快。最快的时间是15分钟写完一篇大论文。

大作文的套路

代表作字数在600-700字之间。最好以650结束写作。一篇大作文必须分成段落,最好是3或4段。第一段和最后一段最好写。中间的两段或一段是相当困难的。但内容还不够,所以必须通过形式来弥补。高级语法套路都安排好了!

1. 第一段:150字,只有五句话。

第一段不要说太多废话。用五句话简要讨论背景并表达自己的观点。如果写太多,就会头重脚轻。

第一句:定义中心词/重写问题中的背景信息,

如何定义呢?改成最简单、最通俗的说法,但要注意对应的词性。

如何提出背景? 这是问题里的,所以我们可以用不同的句型再说一遍。

常见的句型包括:

定义:

1. . 。

2.. 。

3..。

背景:

1. 。

2

3

4. . .

第二句:简要描述某人的想法

你如何告诉别人他们的想法?只描述某人认为什么是好的,什么是坏的。你不需要写一个长篇故事来解释为什么你认为它不好。

常见的句型包括:

简单描述一下别人的想法:

1.每个人都有自己的想法(中立). Been 。

2.每个人都有自己的想法(不好的问题). Been 。

3. 有些人认为有些人认为. Been . Been 。

第三句:改写题中的中心问题

如何重写问题中的中心问题? 改一下句型就可以了。但当标题中有多个问题时,“如何”问题通常是中心问题。

常见的句型包括:

重写中心问题:

1..?

2. . ?

3. . ?

4. .. ?

(翻译举例:幸福生活到底是什么?)

第四句:简明地提出自己的观点

如何提出自己的观点? 这取决于下一段的主题是什么。无论后续的子点有多复杂,这里的整体要点都应该简洁明了。

常见的句型包括:

我的想法:

/ /. 。

第五句:接下一段(必须写)

如何继续下一段?固定句型,背下来就可以了。

下一段:

/ Been / 。

第一段的五句话摘要:定义中心词或提供背景。谈谈其他人的想法。重写中心问题。提出你自己的想法。继续下一段。

第一段中的五个句子的示例: Been Been。 。 。

(第一次TOPIK考试老师总结示例)

2、第二段或第三段:最好以500字左右结尾,每个小点都要有提示词。 (内容各有不同,但形式一定要精彩!)

有的学生喜欢用一段写论点,有的喜欢用两段写正反两点,有的学生甚至用三段写论点。这都是有可能的。但是你不能只写两个句子来表达一个论点,然后将其分成一个段落。最后一段最好以500 字结尾。

.表达要清晰、明确

每个子点都由清晰的提示词分隔。提示词:

, ,

, ,

, ,

您还可以使用清晰的连词来突出您的观点,例如:, ,

[我只专注于积累表达总结和因此的连词。其他一般不用】

.积累句型,形成套路

每个人的侧重点都不一样。但why和how句型的积累对于每个人来说都是必要的。

以下是我总结的练习类型、句型、积极类型

1.. 。

2. . 。

3.. Been 。

4. 。

5.。

6. 关闭。

7.. 。

负面类别

1.。

2. ./ .

以下是我总结的原因句型1… 。

2… 。

3. . Been。

4. 。

5. Been. / Been 。

6. 。

7. . 。

8. . / 。

以下是我总结的最终文字版。 .. 。

,。./。 ,. 。 . .

,。 . Been。 . 。

你可以看到我在整理最终文本版本的时候,

一个分点有四句,大意是:提示词,我认为应该做什么。这其中的意义。所以,我想这样做。

句型的排列是:

et +如何+为什么+为什么+如何。

正文段落小结:只要积累足够的句型供自己使用即可,每个句型六句话。文字内容应准确,形式优良。优秀的标准是:组织清晰(使用指示词和连词)和不重复的句型(不同句型的积累)。

哪里可以积累句型?TOPIK阅读和听力测试题以及TOPIK写作测试题示例文章。以往的考试可以在TOPIK官方网站上找到。

(以前每次写作文,我都会在读完范文后仔细总结句型)

3.最后一段:150字,总结要点。

有些学生回答问题后不写总结段落。如果字数不允许,可以忍痛不写。想要写出高分的作文,就必须有一个结论,也就是总结段落。为了高分,就简单写一下吧~

最后一段总结了前面的子论点并强调了你的整体论点。内容不难,形式也不难。

我的总结的最后一段: / Been ,. 。 . Been 。 . 。

实战一下

第26期高级作文

1.先读问题

当你找到一个大论文主题时,不要急于开始。仔细阅读主题三分钟。认真读问题是什么意思?流程如下:

(注:过程中,答案必须用笔写在试卷上)

用笔分解每个句子的意思,在谓语或中心词下划线,理解句子之间的差异。

圈出非疑问句的有效信息

如图所示,我们暂时称这句话为“小红”

【注:改革后作文中的“小红”在标题框中】

用简单的词语回答试卷上的问题

第一个问题:知情权和隐私权哪个优先?

答案:隐私

第二个问题:优先的理由是什么?

答案:两个,

1、泄露隐私容易对个人造成伤害

2、泄露隐私很容易给身边的亲友造成伤害。

第三个问题:媒体正确的报道态度是什么?

答案:两个,

在保护个人隐私的同时尽量保持公正客观的态度【注:每个人对观点的看法不同。我们不追求新奇,只追求准确性。]

考虑排版

它可以分为四段,三个问题各一个,最后一段是总结。

2.形式写作:灵活运用套路

第一段:提及背景+别人说的+提出问题+自己说

(标题中的“小红”是别人说的!)

(第一个问题就是问问题!)

例如:。 。 。

+第二段继续回答第二个问题……

+第三段回答了第三个问题.

+最后一段

请注意,请注意以下事项。 . 。

总结

作文内容应准确,形式清晰,不得重复。你应该积累自己的句型,包括每个六句话的原因和方法。事实证明,我的惯例适用于大多数主要的论文写作。但每次会议的主题都不同。大家要仔细看题,灵活运用套路。省略该省略的,替换该替换的,无法记住。

【以上句型和套路都是老师积累的,以上例子均来自TOPIK官网】

用户评论


厌归人

终于等到这篇帖子了!TOPIK 6级大作文一直是我的痛点,求大神分享经验啊!

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轨迹!

TOPIK 6级大作文,想要高分,除了语法和词汇,还有哪些技巧呢?

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今非昔比'

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我要变勇敢℅℅

听说阅卷老师很看重观点的深度,怎样才能写出有深度、有见地的观点呢?

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岁岁年年

TOPIK 6级大作文,真的太难了!

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浮殇年华

感觉自己写的大作文总是离高分很远!

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南初

希望能学习到一些实用的技巧!

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瑾澜

想看看大神们都是怎么写大作文的!

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挽手余生ら

期待看到更多关于TOPIK 6级大作文的经验分享!

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眉黛如画

希望这篇帖子能帮助我提升大作文写作水平!

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