一般现在时

1.概念：频繁的、反复出现的动作或行为以及某种当前情况。

2.基本结构：is/am/are；do/does

否定形式：am/is/are + not；

该时态的谓语动词如果是动作动词，前面加don’t。如果主语是第三人称单数，则使用does not 并恢复动作动词。

3、一般疑问句：将动词is/am/are放在句首； 提问时用助动词do。如果主语是第三人称单数，则用does，同时恢复动作动词。

4. 使用方法

1) 频繁或习惯性的动作常与表示频率的时间状语连用。

例如：我每天早上7 点离开家去上学。我每天早上七点钟离开家。

2）客观真理、客观存在、科学事实。

例如：地球绕太阳运转。地球绕着太阳转。

上海位于中国东部。上海位于中国东部。

3）表达座右铭或格言。

例如：骄傲先于跌倒。傲慢者必败。

注意：如果这种用法出现在宾语子句中，即使主子句是过去时，子句的谓语也必须是现在时。

例如：哥伦布证明了地球是圆的。哥伦布证明了地球是圆的。

4）目前的地位、能力、性格、性格。

例如：我想要的不多。我不想要那么多。

安英语写得很好，但说得不好。安擅长写英语，但不擅长说英语。

5）现在时表示将来的意思

一个。下列动词的一般现在时come、go、arrive、leave、start、begin、return 可以表示将来，主要用来表示时间上已经确定或安排好的事情。

例如：火车明天早上六点出发。火车明天早上六点出发。

巴士什么时候发星？十分钟后就会上映。车什么时候出发？十分钟后。

b.在时间或条件句中。

例如：当比尔来时（不会来），请他等我。比尔来时，请他等我。

我一到那里就给你写信。当我到达那里时我会写信给你。

一般过去时

1、概念：过去某一时刻发生的动作或状态；过去习惯性的、经常性的动作或行为。

2.基本结构：

was/were；动作动词的过去式

否定形式：was/were+not； 在动作动词前加did not，同时恢复动作动词。

一般疑问句：把was或were放在句首； 用助动词do的过去式did提出问题，同时还原动作动词。

3. 使用方法

1）过去某个时间发生的动作或存在状态。

时间状语包括：昨天、上周、一小时前、前几天、1982年等。

例如：你刚才去哪儿了？你刚才去哪儿了？

2) 表示过去一段时间内经常或习惯的动作。

例如：当我还是个孩子的时候，我经常在街上踢足球。

当我还是个孩子的时候，我经常在街上踢足球。

布朗夫妇每次访问都受到热烈欢迎。

那时，布朗一家无论去哪里都会受到热烈欢迎。

注：used to + do：“used to”表示过去习惯性的动作或状态，但今天已不再存在。

例如：妈妈以前可没那么健忘。妈妈以前不太健忘。

围巾过去常常散步。斯卡夫过去常去散步。

现在进行时

1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作和行为。

2.时间状语：现在、此时、这些天等。

3.基本结构：

am/is/are + 正在做

否定形式：am/is/are + not +doing。

一般问题：将动词“be”放在句首。

4、使用方法：

1) 表示现在正在发生的事情（当说话者说话时）。

例如：我们在等你。我们正在等你。

2）习惯性进展：表示长期或重复性的动作，说话时该动作可能不是持续的。

例如：格林先生正在写另一本小说。他正在写另一本小说。 （我说话的时候并不是在写，我只是处于写的状态。）

3) 表示逐渐变化。此类动词包括：get、grow、become、turn、run、go、begin 等。

例如：树叶变红了。叶子开始变红了。

天气越来越暖和了。天气越来越热了。

4) 与“总是”、“持续”、“永远”等词语连用，表达反复出现的动作或持续的状态，通常带有说话者的主观味道。例如：

你总是在改变主意。你不断改变主意。

5）用现在进行时来表达将来时

下列瞬时动词的现在进行时如come、go、arrive、leave、start、begin、return 可以表达将来时。

例如：我明天就要离开。我明天就要走了。

你要在这里待到下周吗？你要在这里待到下周吗？