首先介绍一下大家最常听到的IB课程。说到IB课程，我们需要了解它的组织：国际文凭组织（IBO）。

国际文凭组织

IBO（国际文凭组织）成立于1968年，是联合国教科文组织认可的最大的国际教育组织。 IBO成立的初衷是为外交官子女服务，提供全球统一标准课程，方便世界各地移民家庭的子女就读国际学校。

如今，IBO已经发展成为一个高水平的组织，为来自世界各地的优秀学生提供高质量的国际课程，而不再只是为国际友人提供便利。在自己的国家学习期间仍然可以参加IB课程，它被公认为“教育领导者”

IB课程是从小学到高中的完整课程体系。面向全球3-19岁学生开放，提供智力、情感、个人发展、社交技能等方面的教育，让他们在世界上学习、工作、生存。世界的各种能力。

IB课程项目包括小学课程（IB PYP，1-5年级）、中学课程（IB MYP，6-10年级）到大学预科课程（IB DP）。

我们通常所说的IB主要是指IB DP大学预科课程，针对16-19岁的高中生，学制为2年。教学语言为英语，主要目的是让学生接受国际化教育，为未来进入世界知名大学深造打下基础。是目前最具影响力的国际课程。

IB术语分析

国际文凭

国际文凭课程

IB小学项目

IBPYP 小学文凭

IB 中学课程

IBMYP 中学文凭

国际文凭课程

IBDP 大学预科/高中

IB的教学理念是全面发展，因此包括6个学科组课程（IB课程分为标准难度课程（SL/Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL/Higher Level））和3个核心科目。所有IB DP文凭课程的学生必须从规定的六个学科组中选择6门课程进行学习。这6门课程中至少有3门是高难度课程（建议选择3门高难度（HL）课程+3门标准难度（SL）课程），只有全部通过6门课程才能毕业。

六个学科组课程是：

母语（英语）

第二语言（法语、西班牙语等）

人文学科（历史、地理、经济学、哲学、心理学）

自然科学（物理、化学、生物、环境工程）

数学（高等、中级、初等数学）

艺术（美术设计、音乐、戏剧、乐器等）。

这3 项重要活动是：

扩展论文

知识论

社会实践。

扩展论文（EE）：测试学生的论文写作能力。一般来说，选定的课题将在11年级确定，一年内完成与某门IB课程相关的4000字的研究项目。

知识论（TOK）：一门要求学生思考为什么要学习的课程。最后一年，对于IB官方考试给出的6个方向，学生需要自己写一篇1,200-1,600字的论文和10分钟的口头陈述。

社会实践（CAS）：鼓励孩子参加文体活动、社会活动、志愿者活动，两年内完成120-150小时的社会实践活动。

每科满分为7分，及格分数为4分，三项重要活动（EE、TOK、CAS）为3分，总分为45分。因此，学生需要以最低分数24分通过6门科目并及格（即每科至少要求4分），再加上3个重要活动的3分，即27分，才能通过。获得IB国际文凭证书。

接下来，我们来谈谈GCSE/IGCSE。

GCSE/IGCSE术语分析

中等教育普通证书

英国普通中等教育证书

国际普通中等教育证书

国际普通中等教育证书(GCSE)

GCSE的学制为两年，相当于英国的10年级和11年级。也是英国初中的最后两年。 GCSE目前被公认为通往英国高中课程（A-Level）的最佳桥梁。完成GCSE后，学生可以直接进入A-Level学习。

GCSE 要求学生在两年内学习9 至11 门科目。其中五门是必修核心科目，包括数学、英语、科学（生物、物理、化学）和语言。其余科目为选修科目。学生需要从学校提供的众多科目中选择自己感兴趣或擅长且对未来A-level学习有利的科目。

IGCSE也是与IB课程相连的两年制中学课程。它在具体课程内容上与GCSE有所不同，包括更多的语言科目选择。新加坡澳大利亚国际学校将为10年级及以上的学生提供IGCSE课程选择。

WACE术语分析

西澳大利亚州教育证书

西澳大利亚州教育证书

WACE源自澳大利亚教育体系，也得到国际认可。 11 年级和12 年级的课程由学校课程和标准管理局(SCSA) 代表西澳大利亚教育部授予。该计划培养学生在不同学科学习的广度和深度，同时也确保该计划的毕业生具备读写和计算能力。

与其他课程相比，WACE的优势在于中文也可以成为核心课程并计入总分； WACE期末考试至少选择5门考试，并选择分数最高的四门考试。

ACT/SAT术语分析

美国大学考试

美国大学评估测试

学业评估测试

学术能力评估测试

与前面的相比，SAT是最特别的。这不是课程，而是考试。 SAT 是由大学理事会主办的考试。它与ACT并称为美国高考。它们不仅是美国大学的入学要求之一，也是大学发放奖学金的主要依据。两者在出题机构、试卷构成、题型、评分标准和考试日期等方面有所不同，但在申请美国名校时的作用和功效是相同的。

ACT 被大多数美国大学认可，主要集中在美国中西部地区。 ACT更注重考生对课程知识的掌握，同时也考验考生的独立思考和判断能力。