这里有一个没有词义的介绍词，be是谓语动词，代词或名词（短语）是主语。 Be应与主语保持同一人、同一号码。否定句be后加not；一般疑问句放在句首；反问句中的短问句由“be（或其否定形式）+there”组成。例如：

1. 房间里有一张桌子和两把椅子。 （动词be旁边的主语是a desk，是单数，所以用be的形式。）当动词be后面跟两个或多个主语时，动词be和最接近的主语数量一致。它的意思是“某处有某人或某物”。

桌子上有一块橡皮和两支笔。

桌子上有一块橡皮和两支笔。

(1) 如果名词是不可数名词，则用：How much + 不可数名词+ is There + 地点状语？

杯子里还有多少水？

杯子里有多少水？

2.房间里没有两把椅子和一张桌子。 （否定句）

3.你的耳朵有什么问题吗？ （是的，有。/不，没有。）

4.昨天没有开会，是吗？ （讽刺的问题）

另外，还有一个重要的句型“有人在做某事”，应该用“There be +sb.+doing sth.+地点/时间状语”。例如：

有几个孩子在河里游泳。

有几个孩子在河里游泳。

There be结构中的常见时态包括以下几种情况：

从上表可以看出，各种时态的变化都是通过动词be的变化来体现的。 There be句型表示“存在”关系，have表示“归属”关系。两者不能混为一语。例如，说“明天有班会”。

(1)明天有班会。()

(2)明天要开班会。()

有时，当同时表示“存在”和“属于”时，两者都可以使用。

例如：

三班的墙上挂着一张中国地图。 （“地图”归三班学生所有）

三班的墙上有一张中国地图。

从这一点来看，就有错了。

复习There be句型时除了掌握基础知识外，还应注意以下问题：

1. 如果主语是短语，则经常检查短语中的修饰语。可数名词的复数形式前面可以加any、some e、few、a Few、m any或用数字+数百/千/百万、百/千/百万、no等修饰；不可数名词前面可以加any、修饰词，如some、no、little、a little、much。例如：

(1)我们学校有_____个学生。

A.数百B.八百C.八百

(2)有_____水，你不需要再多了。

A.很少B.很少C.很多

分析：（1）从数词和名词的搭配关系可知选B，（2）从水可知排除A项，从最后一句的含义可知我们选择C。

2、注意不定代词的使用。

(1) 不定代词在句子中作主语，谓语动词必须采用单数形式。例如：冰箱里什么都没有。

(2)不定代词被形容词修饰时，应放在形容词前面。例如：今天的报纸上有一些有趣的事情。

3、There be句型反问句中，注意陈述部分的形式。

如果陈述部分含有“little”、“few”、“no”、“nobody”、“none”等否定词，则在后面的短问句中应使用肯定形式。例如：房间里没有人，是吗？

但一些具有否定意义的形容词在修饰不定代词时仍被视为肯定句。例如：房间里有什么不寻常的东西，不是吗？

句型命题的趋势有两个方面：一是进一步加强对知识理解和运用的考核。

例如，动词be与主语的一致性、名词或代词的修饰语、搭配关系、含有否定词的反问句等。 其次，可能会出现“有人在做某事”的句型，即“那里”。 be +sb.+doing sth.+地点/时间状语”。

被动语态：

被动语态表示主语是动作的接受者。由“助动词be+及物动词的过去分词”组成。 Be有人称、数和时态变化。

一般现在时：be (is am are) + 及物动词的过去分词

一般过去时：be (was were) + 及物动词的过去分词