首先是写祭祖事件。
写日记时经常使用的写作体裁是叙述性的。关于祭祖事件，需要写下事件发展的原因、过程、结果。对于小一年级的学生来说，能够把这三个要素解释清楚就足够了。
祭祖的起源是因为它是清明节的传统习俗，是延续了数千年的中华文化。每逢清明节，全国各地都会举行不同类型的祭祖活动，这是传统习俗的继承和发展。
每个地区祭祖的过程都会有所不同，所以学生写的时候一定要根据家里长辈的具体做法，看看长辈是怎么做的，学会观察和记录，然后写在日记里。
此外，在活动结束时，您可以表达您对祭祖活动的感受或想法。至此，这篇日记就完成了。
二是写外出郊游的事件。
除了祭祖之外，清明节还有外出踏青的习俗。因此，学生可以适当地写出郊游时的所见所闻所感，避免单调地写祖先崇拜。
用户评论
你瞒我瞒
哇，一年级的小朋友也要写清明节日记了，这两种思考方式真好，简单易懂！
有7位网友表示赞同！
尘埃落定
一年级写清明节日记，这两种思考方式太棒了，我家孩子也能试试！
有12位网友表示赞同！
陌潇潇
一年级写日记确实不容易，这两种方式很有用，家长们可以借鉴一下！
有16位网友表示赞同！
安好如初
清明节日记，一年级小朋友可以从这两个角度去思考，很有启发性！
有8位网友表示赞同！
疯人疯语疯人愿
一年级写日记，这两种思考方式简单易懂，孩子更容易理解！
有18位网友表示赞同！
有恃无恐
很实用的方法，一年级小朋友写清明节日记，这两个角度可以试试！
有19位网友表示赞同！
不识爱人心
一年级写日记，这两种思考方式真是太贴心了，简单明了！
有7位网友表示赞同！
红尘滚滚
很不错的分享，一年级小朋友写清明节日记，这两种思考方式值得推荐！
有13位网友表示赞同！
ok绷遮不住我颓废的伤あ
一年级的小朋友可以参考这两个思路，写清明节日记更容易上手！
有19位网友表示赞同！
青衫故人
一年级写日记，这两个思考方式可以帮助孩子更好的表达自己的感受！
有8位网友表示赞同！
肆忌
一年级小朋友写清明节日记，这两种思考方式确实很有用，感谢分享！
有18位网友表示赞同！
_心抽搐到严重畸形っ°
一年级写日记，这两个思考方式很实用，家长可以指导孩子参考！
有15位网友表示赞同！
非想
一年级写清明节日记，这两个思考方式可以让孩子写得更有内容！
有9位网友表示赞同！
幸好是你
一年级写日记，这两个思考方式帮助孩子理解清明节的意义！
有9位网友表示赞同！
你是梦遥不可及
一年级写清明节日记，这两种思考方式，简单易懂，孩子更容易掌握！
有11位网友表示赞同！
坏小子不坏
一年级写日记，这两个思考方式，真是太棒了，值得收藏！
有16位网友表示赞同！
╯念抹浅笑
一年级小朋友写清明节日记，这两个思考方式，可以提高孩子的写作能力！
有11位网友表示赞同！
容纳我ii
一年级写日记，这两个思考方式，可以激发孩子的写作兴趣！
有6位网友表示赞同！
浮世繁华
一年级写清明节日记，这两个思考方式，让孩子更容易融入节日氛围！
有7位网友表示赞同！
相知相惜
一年级小朋友写日记，这两个思考方式，可以帮助孩子更好地理解清明节！
有12位网友表示赞同！