今天我就和大家谈谈解决这部分问题的思路。 （ps:希望大家仔细阅读）

A 部分选择单词填空

题型分析：选词填空是一篇220-300字左右的文章。该题型去掉了10个单词，要求考生从15个备选答案中选择10个，并填入文章的空白处。

填词的体裁多为记叙文、说明文或记叙文、讨论文。题材多为社会性、通俗性的，如人物介绍、科普知识或社会热点话题等，过于专业的文章不会被选择。测试的10个词都是实词，即可以独立作为句子成分的词，如名词、形容词、动词和副词。

命题特点：

1. 第一句中没有空格，句子中也不能有两个空格。

2. 10个空格测试的所有实词包括：1~3个名词； 3~5个形容词； 2~4个动词；副词1~2个。

3、选项的单数、复数、时态应符合原文上下文的语法要求。

4、每个正确选项都有干扰项，要么是同性词正确选项之间的相互干扰，要么是冗余选项对正确选项的干扰。

5. 在选项列表中，正确选项和干扰项没有一起列出。

问题解决步骤

01 分析选项，按词性对单词进行分类

由于选词填空测试中的单词都是实词，因此可以先将15个候选词分类为名词、形容词、动词和副词。需要注意的是，许多单词有两个词性，因此必须完整标记。

02 浏览全文并寻找文中的主题句

03 仔细阅读全文，分析句子找出选项

当你大致了解了文章的中心思想和选项后，接下来要做的就是仔细阅读文章，边读边寻找选项。这个环节最重要的是分析空格前后句子的逻辑关系，确定句子中缺失词的词性，然后根据全文的逻辑关系和语义消除干扰项。文本来查找正确答案。

04 阅读全文并阅读带有选项的文章

就像做完形填空题的最后一步一样，选择选项后，请务必再次阅读全文以检查您的答案。因为在这类试题中，上下文的逻辑关系非常重要。

B节段落匹配

题型分析：四六级阅读的第二部分是长阅读，也可以称为段落匹配题、信息匹配题。长读是一种对速度和技巧要求较高的题型。文章长度1000字左右，最好在12分钟内回答。

问题解决步骤

四、六级信息匹配题的主要难点是：文章较长； 某些段落令人不安（两段提到同一主题）； 题干不涉及专有名词或数字（即使有数字，也与数字无关），传统的定位方法不再适用。针对这些新特点，考生需要掌握以下解题策略。

1. 批量阅读问题和段落

文章内容多，信息量大，而且出题顺序不一，对考生的短期记忆是一个很大的考验。考生可以用这个方法来处理，具体来说：

一个。首先阅读文章的前1至4段，了解文章的主要思想，并提炼所读段落的核心含义（英文关键词）。

b.浏览5个题干（不一定是前5题），画出每个题干句的核心词（注意不一定是定位词），初步判断是否与你读到的文章相符。

c.画出剩余与题干不符的核心词，与剩余文章交替阅读，直至完成。

2 句子核心词提取方法

提炼句子核心词是英语阅读的必备技能之一，也是提高阅读效率的必由之路。要获得这种能力，考生需要了解基本原理并大量练习，但这种能力确实值得考生努力培养。

至于提炼问题的关键词，一般分为两步：

第一步：找到特殊的单词。这些关键字通常很具体，因此很容易找到或缩小范围。

1. 专有名词、数字和标记词。如人民广场、圣诞节、70年代中期、比等；

2.研究、报告、出版物名称等。例如：Gtp结合蛋白的研究； 2011年报道，《纽约时报》等；

3.复合词。如：教育型、大学型、独生子女型等；

4.形容词和部分副词的最高级形式，如最差、最、几乎等。

第二步：找到内容词。这些关键词所携带的信息通常携带着问题词干与段落匹配的重要信息。

1、承载问题词干主要信息的名词、形容词、动词（短语）等。如：文凭、短缺、有利、倾向等。

2、4级高频词汇及其衍生词汇。例如：邀请性、全球化、创新性、可能性等，它们通常是文本中相应信息词的变体。

在提炼关键词的过程中，首先寻找“特殊词”，因为特殊词很容易快速定位。定位后，结合题干中的信息内容词，可以快速锁定答案；在问题干中不存在“特殊词汇”的情况下，接下来，充分挖掘携带问题干信息的动词、名词、形容词和相关短语，并利用它们进行定位。在某些情况下，还需要从语法角度分析句子，提取关键词。

3 消除干扰段落的方法

有时会有两个或多个连续段落谈论同一问题。这种情况下，考生在提炼句子核心词时就需要准确、全面。

4 关键词同义词转换方法

同义转换的方法包括：改变词性、改变相同或相似含义的单词或短语、反义词或短语、改变句子结构、改变语音等。

C部分仔细阅读

题型分析：本题为选择题形式。每章有5题，共10题。因为仔细阅读的分数比较高，所以可以先做这个题型，然后再做段落匹配和选词填空。

在材料选择上，题材广泛，可以包括报纸文章、学术文章、传记、社会、文化等，但所涉及的背景知识应该是学生能够理解的。体裁多种多样，包括说明文、议论文等。

1 详细问题

一个。仔细阅读题目，理解题目的具体要求和给出的四个选项。

b.确定问题或选项中的关键词，然后利用关键词定位文章，找到文章中对应的详细句子，与四个选项进行比较，确定正确答案。

2个主题问题

一个。判断文章是否有主题句以及主题句在文章中的位置。

b.如果有主题句，就可以轻松确定文章或段落的主题。

c.如果没有明显的主题句，带着问题仔细阅读文章的第一段和最后一段，找出其中心，抓住每段的主题句，明确文章的中心思想。

3道推理题

一个。推断某个细节——首先找到文本中该细节所在的句子，在对句子的正确理解的基础上推断出未知的事实。

c.推断文章中未出现的上一段或下一段内容——在仔细阅读和理解文章内容的基础上，重点分析文章的第一段和最后一段，特别是开头和结尾文章的句子。

4个语义问题

一个。找到出现该单词或短语的句子。

b.确定词类以及句子中单词和短语的语法作用，并阐明整个句子的含义。

c.分析上下文，判断上下文中是否存在该词的定义、同义词、同义词或反义词，从而确定正确答案。

d.根据上下文的逻辑关系，联系日常生活中的相关常识，分析合理的场景因素，推断单词或短语的含义。

5个意见和态度问题

3步解决问题

1 快速浏览问题

做选择题最有效的方法就是快速浏览这五道题，包括每道题的主干和四个选项，找到关键词后再看文章。根据题干和选项中的关键词返回原文。

在寻找关键词之前，需要了解关键词有两种类型：一种是形式关键词，即问题词干中的专有名词、数字、特殊标点符号等；另一种是形式关键词，即问题词干中的专有名词、数字、特殊标点符号等。另一种是内容关键词，可以集中于表达句子意思的单词或短语。

使用这些关键词进行定位时，不要指望经常会找到与文章中的关键词完全相同的单词或短语。

2 快速浏览文章

这种阅读的目的不是完全掌握文章的内容，而是获得文章的中心思想和整体写作结构。在略读的过程中，每段的首句和末句是我们应该重点关注的地方，因为这些往往是抓住全文中心的关键。阅读文章时要注意测试点。应突出显示经常测试的测试点（例如引用、枚举、转换或比较、数字等）。

3 精准定位、回归原文

根据题干和选项中的关键词返回原文。简单的问题找到后即可回答，稍微复杂的问题则需要分析选项与原文的一致性。由于命题是由中国本土专家精心设计的，选项的设定有些困难，所以必须一一分析。其中，长选项、用原文单词和句子的同义词替代的选项、一般选项以及常识和积极选项可能是正确答案。

定位三原则：

一个。多关键词定位原则：从题干出发，在题干中寻找关键词。优先使用大写字母、数字、连字符等，其次是代表时间、地点等人物的单词。为了提高回答问题的准确性，建议您使用多个定位词进行定位。除了选择易于识别词形的单词外，还可以添加主要动词、副词、特殊结构（如比较级）等作为定位词。

b.题与文章同序原则：题的顺序与文章段落的顺序大致一致。

c.问题点定位原则：答案必须包含在有特殊标点符号的地方，句子结构枚举，有较强的过渡逻辑关系。