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雅思考试的准备时间不宜太长，最好是2-3个月。最好在短时间内集中精力复习。如果正面拉得太长，会带来精神疲劳，难以坚持。

为了在雅思考试中取得高分，中国考生的总体想法是努力提高听力和阅读成绩，以弥补写作和口语的不足。这就要求听力和阅读的单项成绩基本要达到8分以上。由于这两部分都是客观问题，因此是可以量化的。从表中我们可以看出，要想获得单科8分以上的成绩，听力部分的错题数必须控制在5个以内，阅读部分的错题数必须控制在5个以内。必须控制在不超过2个。那么如何审核这两部分呢？

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听力部分

这部分最好的复习材料是剑桥雅思真题，现已发布到15级。考生可以这样安排材料：剑桥真题5-9用于日常模拟练习，10-15用于考试前的模拟练习。由于本材料的较新部分更接近我们的考试重点，因此我们将它们留到最后。

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接下来是做题的步骤，可以这样安排： 读题—— 在关键词下划线（定位词） —— 听力。

试卷的打开和听力材料的播放之间有一个间隙。你必须知道如何利用这段时间来阅读问题。通常建议从第4部分的问题开始阅读，因为这部分相对困难。读两遍可以加深印象，听材料时也不容易走神。然后在玩第1 节的示例问题时，开始阅读第1 节的问题。阅读问题不仅仅是阅读问题。还应该注意标记关键词。有的考生看清了题目，但没有印象。结果，他们在听时无法找到材料。这是非常致命的。在日常训练中，应该在题目中划出关键词，或者根据题目的大意做一些小笔记。不必说得很具体，也不必说得很工整，但要保证听到相关内容后能立即做出反应。然后复习的时候，阅读材料，找出答案句子，在答案句子中划出关键词（定位词），然后和你在问题中划线的关键词（定位词）进行比较，看看是否准确，是否存在强相关性。还是太宽泛了，根本无法对应。

问题必须以连贯的方式完成。模拟一下正式考试时的场景就可以了。不要在一个段落中比较一次答案，因为这会打断问题的想法和感觉。

强化听力练习也是必要的。完成一套真题并改正错题后。你可以仔细听材料并凭记忆写下来，但逐字听写是浪费时间。由于考试考查的名词较多，可以考虑听写关键名词。将材料中的名词按顺序写下来，然后与材料进行对比，检查是否有漏掉的关键词。通过这种练习来培养您自己对材料的敏感性。

另外，还要懂得注意总结各种陷阱：

1.先说A，再说B。最终答案是A。

2、先说A，再说B，最后说C，最终答案是C。

3. 连续说出两个问题的答案。

4、材料和试题的同义转换和句型转换

……

虽然网上这样的总结很多，但是自己总结的好处是，你会更清楚自己可能会陷入什么样的陷阱，哪里可能会犯错误，然后重点练习，以确保你以后不会再犯错误了。纸上学的东西终究是浅薄的，我知道自己还得细细做。你一定不能偷懒。

需要注意的是，目前的雅思考试中有时会出现一些“反套路”的题型，考生不要迷信规则。更重要的是了解问题的底层逻辑并停留在其中，这样即使出现“反套路”问题也能从容回答。

如果还有空闲时间，可以多听BBC，磨练耳朵，培养语感。

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阅读部分

事实上，阅读部分的复习策略和听力部分的复习策略非常相似。同样采用剑桥雅思真题，材料是这样安排的：剑桥真题5-9用于日常模拟练习，10-15用于考前模拟练习。

接下来是做题的步骤：读标题——读题——在关键词下划线（定位词）——读文章。

一开始一定要先读懂文章的标题，掌握文章的整体内容。因为有时文章中会有一些看似发散的内容与主题关联性并不强，所以把握好主题可以更好地对文章内容进行优先排序。

很多考生阅读效率不高，有时甚至做不完题。其实看书的时候最好是先看题，再看文章。阅读问题并在问题主干和选项中的关键词下划线。这个关键词可以是时间、地名、人名、专有名词、专业术语等。特别是专业术语无法被替换，更容易在文章中定位。

标出关键词后，阅读文章，带着问题到文章中寻找答案。学会扫描和跳读。许多考生非常仔细地阅读文章，研究每一个单词和句子。但这种习惯往往会导致回答问题的时间不够。因此，不要在与主题不密切相关的内容上浪费太多时间。通过扫码、跳码找到关键词，进行标记，然后将其与问题对应起来，最后得到答案。有时文章内容中存在一些小陷阱，所以要注意上下文，根据文章本身的文字回答问题，不要依赖字面意思。

了解如何解读文章的整体结构将有助于在相应部分找到答案。通常阅读文章的结构可以概括为6种类型：

1、总分段落

2. 总分及段落

3. 分为一般段落

4. 分段总分

5.比较段落结构

6.平行段落结构

在听力和阅读中，会出现很多同义替换的释义。材料中的单词或句子不会在问题中完整使用。原文通常会被解释。如果能够掌握同义替换，对于解决问题会有很大的帮助。一般来说，同义替换主要有两大类：语义替换和句法替换。

1. 语义替换

1. 同义词替换

最基本的同义替换就是同义词（同义短语）的替换，比如assist、help、consist of、be made up of、rather not、prefer to等，一眼就能看出来。

2. 解释替换

例如，对于一个相对抽象的概念，原文和标题中，一个可能是具体的概念或者具体的专有名词，另一个可能是用解释性的句子来表达。例如，当谈论工业时，涉及收集原材料的工作和过程，以及表达在工厂将其制成产品的过程，植物群则用特定地区、环境类型或时间段等的植物来表达。

2. 语法替换

1. 词性替换

把名词变动词，动词变名词，形容词变副词等等，比如健康健康，灵活变通。

2. 句子替换

a) 主被动转换

最常见的是主动与被动的转换。例如，如果经济受到损害，你可以用被动语态来表达，说经济将受到影响，如果用主动语态来表达，你可以说损失很多钱，等等。

b) 正负替代

英语中有一个很常见的表达方式：——双重否定表示肯定，常用作替换。例如，用原文中的肯定语句来表达，而在问题中用双否定句代替，如将“be badly off”替换为“be not rich in”等。

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口语部分

口试一直是中国考生最头疼的项目。要想有所突破，就必须多说、多练。没有捷径。这部分可以这样复习：语料库创建+口语练习。

1. 建立语料库

其实网上有很多语料库可供学习，但如果你想得到好的结果，你必须知道如何建立自己的语料库。为什么要建立自己的语料库？构建自己的语料库不是记住模板，而是积累材料并练习其应用。网上很多语料库材料可能看起来很高端，但并不符合你自己的水平和语言习惯。即使你学习并记住了它们，你也可能无法使用它们。而如果你能建立自己的语料库，你在回答问题时就能更加自由和自信。

你可以找一些问题来练习。第一步是大致写下你想要表达的内容。第二步是在此基础上打磨表达方式，比如使用更地道的表达方式，用同义词代替一些重复使用的单词。增加词汇的丰富度；第三步可以修改语法，将短句拼接成长句来表达，将原来的主动语态转换为被动语态，提高语法的丰富性。避免出现一堆单句就能一统天下的情况。经过不断练习，熟悉了词汇和语法后，你可以尝试直接写出词汇和语法丰富的内容。

另外，测试鸭子说的话也很重要。如果你能有好的内容，说得有意义，回答有一定的逻辑和细节，而不是泛泛而谈，就能给考官留下更深的印象，更容易取得好成绩。例如，当谈到我的巴黎之行时，我想避免重复说那个地方很漂亮很漂亮。我非常喜欢它。我们划船，看了埃菲尔铁塔，参观了巴黎圣母院等，列出了一堆地方和活动。但有效信息不多，无法给人留下深刻的印象。你可以尝试这样回答。我在巴黎旅行时有很多有趣的经历。我当时住的是什么酒店？那家酒店有怎样的历史和建筑风格？室内装饰也很有艺术感。我非常喜欢呆在那里。那家酒店因为它的整体气氛很好。通过添加细节来发展和扩展您的想法。这样你的内容就会与其他人不同并且有趣。

2.口语练习

口语考试除了要有内容、“想得好”之外，还要“说得好”。如果你想能够流利地表达自己，你必须多说，多练习，多看一些应用程序上的音频材料，或者VOA或BBC的材料。阅读过程中，注意每个单词的正确发音。有些单词最好用英式发音或美式发音来统一。然后读出整个句子的发音和语调，注意句子的逻辑重音。中国考生经常用非常平淡的语气说英语。如果你想取得好成绩，就一定不能用平淡的语气说话。这就像记住一个模板一样！例如，在“我爱苹果”这样的简单句子中，强调“I”表示我爱苹果而不是其他人，强调“love”表示我爱苹果而不是不喜欢它们，强调“apple”表示我爱苹果作为水果而不是香蕉、梨和桃子。知道句子中重音的发音可以帮助考官更好地掌握内容的重点部分，获取有效的信息。

如果可以的话，最好找一个朋友一起练习，纠正对方的发音和语调。有时我们有很多自己无法识别的口音和口语习惯。如果有人能帮助您纠正它们，那就太好了。

写作部分

写作部分也是语文考试的弱项之一。要知道雅思写作是一个强调逻辑的单项，这也意味着你可以通过练习来学习这个逻辑的构建。不管是大作文还是小作文，都要注意。如果你想获得高分，就不能犯很多低级错误。你必须更加注意你的日常练习。时态和语态的变化、单复数形式、单词拼写等。低级错误太多，会让人觉得自己水平太低。

在task1作文中，主要考察考生获取和分析数据的能力。需要注意的是，很多考生觉得短文很简单，但如果不小心，可能会错过图表中的信息而丢分。这是非常不可取的。写作测试的评分标准是这样的：如果是图表题，必须找到图表的所有关键信息。如果是流程描述题，概述要明确流程中的关键阶段（遗漏重要细节可能会导致扣分）。所以要小心，不要错过信息。

一篇小作文的写作可以分为这四个步骤：浏览标题，了解图表/流程的主要信息； —— 仔细阅读标题中的数据和信息内容，确定时态/单位； —— 对信息进行分类，尝试构建作文结构，并尝试从段落开始； —— 写作。

一般来说，小作文的结构可以采用总谱结构。

开头段落：介绍并概述整体。

主题：详细描述获得的信息，描述具体的变化趋势或具体过程。

结论段：总结主要信息和主要趋势，力求客观。

由于短文题材的限制，考生通常可以积累更多的相关词汇。例如，在描述上升/下降的变化时，可以添加一些描述，如急剧上升/缓慢下降等。表示“显示”的词语可以改变，不需要重复使用，例如show、present 、说明等

task2作文首先要复习好主题，千万不要跑题。一旦你偏离主题，一切都会停止。

论文通常采用总分结构。其中，最重要的是主体部分的内容。这一部分，你要懂得如何表达自己的观点，要有足够的内容来支持论点。你不能什么也不说，也不能避免轶事。作文强调一定的逻辑性和运用批判性思维阐述论点的能力，而这是中国考生通常所缺乏的。需要在日常实践中积累更多的材料。您可以通过阅读更多批评性文章来锻炼身体，例如《经济学人》。