教学目的：

1、理解诗的思想感情，欣赏诗的韵律美、韵律美。

2、调动联想和想象，理解诗的内容。

3培养学生热爱科学、热爱文学的思想感情。

教学时间：2学时

第1 课

教学目的

理解课文的基本内容。

教学内容及步骤

有趣的情况：

在漫长的生物进化过程中，许多物种随着自然环境的变化而相继灭绝，但它们的生命信息却被化石保存了下来。科学家们通过研究这些化石，一睹亿万年前奇幻而神秘的生物世界。课本上的这首诗，诗人用优美的语言，动情地赞美了会说话的奇异化石。

探索有趣的事情

第一步是广泛阅读文本并理解总体思想。

1. 探索结构

学习指导：了解文章的整体结构，注意文章的结构特征以及文章中暗示观点的单词或句子。

（1）分段落概括中心思想：

1.（第1或2节）：激发读者的想象力。

2.（三至六节）：表达遐想的内容。

3 （第7 节）：回答第1 节和第2 节的内容。

（二）这首诗的结构对您的写作思路有何启发？

2. 研究中心

学习指导：理解中心，找出诗的写作重点和抒情或议论部分。

这首诗的中心思想是什么？

明确一点：这是一首赞美化石的抒情诗，也是一首科学诗。全诗讲述了科学家通过研究化石，展示了亿万年前的神奇景象，从而歌颂科学的神奇和人类的伟大。

3、反复朗读

古曲总结：

布置作业

深入阅读课文，对课文做出个人理解。

第2课

教学目的

1. 积累语言

2.深入理解课文

教学内容及步骤

令人兴奋的情况

在化石中，我国最著名的恐怕就是恐龙化石了。我国最早的恐龙化石发现于1902年（黑龙江）。 1938年，杨忠坚、卞美年、王存义等人在云南禄丰盆地发现了举世闻名的中国早期禄丰龙动物群。这一发现为中国恐龙研究奠定了基础。在此基础上，禄丰龙成为中国第一个被镶嵌展示的恐龙。

四川红盆地和云南禄丰盆地是恐龙最活跃的地方。已发现20余种、属，分布于四川40多个县。其中，自贡大山铺2800平方米范围内出土了蜥脚类、翼龙、蛇颈龙、肉食类、鸟脚类、剑龙等恐龙化石。它们保存完好，在我国弥足珍贵。恐龙化石宝库。为此，自贡建立了亚洲最大的自贡恐龙博物馆，占地2.5万平方米。当我们参观自贡恐龙博物馆时，我们总是有许多美好的想象。本课我们将深入学习《化石吟》。我们会得到什么奇妙的收获呢？

探索古曲

第二步是精读课文，理解内容和语言。

1. 积累语言

1.通过朗读课文，理清并理解所要积累的语言

幻想：出乎意料且充满变化。

进化：事物逐渐从简单到复杂，从低级到高级。

造物主：基督徒相信上帝创造了万物，因此称上帝为“造物主”

虚无：幻觉、不存在。

隐形：在水面以下行动。

包藏：包裹并隐藏。

翠绿：（草木）郁郁葱葱。

幽雅：安静、优雅。

钦佩：赞扬、钦佩。

直到海水干涸、岩石碎裂，描述的是一段极其漫长的时间。

日变星辰变：形容巨变。

2.选择任意五个单词组成一个创意句子

课堂探索：

1.“化石阴”中的“阴”是什么意思？

澄清：吟是古典诗歌的名称。这里就是赞美的意思。 《化石吟》是一首赞美化石的抒情诗。

2. 第2 节连续使用了六个问号。它们在文中扮演什么角色？

3化石消逝了数千年的世界，到底是一个什么样的世界？

清除：

(1)生命的起源。大约46亿年前，地球刚刚形成。那时，地球的温度非常高。天空中烈日当空，电闪雷鸣，地面上火山喷发，岩浆四溢。火山喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等，形成了原始大气。后来，地球温度逐渐下降，原始大气中的水蒸气凝结成雨，落到地面上。这些有机物随着雨水流入湖泊、河流，最后聚集成原始海洋。海水中所含的有机物不断相互作用，经过极长的时间，原始生命逐渐形成。

(2)生物进化过程。由于营养方式不同，一些原始生命进化成了带有叶绿素的原始藻类植物（自养型），而另一些则进化成了没有叶绿素的原始单细胞动物（异养型）。这些藻类和原始单细胞动物分别进化成各种植物和动物。

(3)人类的出现。人类和类人猿都是森林猿的后代，森林猿最初在茂密的森林中过着树栖生活。后来，在地球的一些地区，气候变得干燥，森林减少。生活在这些地区的森林猿被迫下到地下寻找食物。经过漫长的岁月，他们逐渐进化成了现代人类。一些仍然生活在森林中的古猿在很长一段时间内已经灭绝，而另一些则逐渐进化成现代类人猿。

4十亿年前的石头说了什么？

第三步，选择相关内容，亲自解读，读写结合。

1、性格解读。

学习指导：引导学生根据自己的生活经历、知识等对作品进行个性化解读。

课堂探索：

1.通过这节课，你有哪些新的感悟？

2.通过学习这门课程，你有什么收获？

2、读与写相结合。

1.这首诗的主要表现手法是什么？

明确：支持事物并表达愿望。

2、以“……吟”为题，用托物的方法写一首短诗，表达自己的志向。

布置家庭作业：

预览《看云识天气》，要求能够概括文章内容，并指出不明白或有疑问的点。

有趣的中文教材

美丽的石头故事

三叶虫诞生于5亿年前的寒武纪，在中生代开始消失，统治海洋3亿年。大海发生了巨大的变化，无情的大自然将它们镶嵌在灰黄色的石板上。由于它们保留了生命最后时刻的动人姿态，如蜜蜂采花、蝴蝶寻香、飞翔的海燕，又如插柳春燕，所以人们形象地称此石为“燕子石”。

“恐龙”化石

第一个恐龙骨化石是由英国牛津博物馆馆长罗伯特·普劳特于1677 年发现并收集的。此后的一百多年里，许多探险家和学者陆续发现和研究了属于恐龙的化石，但几乎没有一个得到正确的鉴定。

1822年，英国医生曼特尔在英国采集禽龙化石，拉开了恐龙科学研究的序幕。 1841年，英国解剖学家欧文创造了恐龙这个科学术语，并将其归类为爬行动物。迄今为止，世界上有记录的恐龙有400多个属。

我国最早的恐龙化石发现于1902年（黑龙江）。 1938年，杨忠坚、卞美年、王存义等人在云南禄丰盆地发现了举世闻名的中国早期禄丰龙动物群。这一发现为中国恐龙研究奠定了基础。在此基础上，禄丰龙成为中国第一个被镶嵌展示的恐龙。

四川红盆地和云南禄丰盆地是恐龙最活跃的地方。已发现20余种、属，分布于四川40多个县。其中，自贡大山铺2800平方米范围内出土了蜥脚类、翼龙、蛇颈龙、肉食类、鸟脚类、剑龙等恐龙化石。它们保存完好，在我国弥足珍贵。恐龙化石宝库。为此，自贡建立了亚洲最大的自贡恐龙博物馆，占地2.5万平方米。

陆丰、自贡也分别建立了恐龙博物馆，并于1991年举办了“陆丰首届恐龙节”。中国堪称“世界恐龙大国”。