《比较教育》比较中美中学生，最大的区别是什么？

与美国中学生相比，中国中学生与美国中学生最大的区别其实就是阅读量！

去美国读本科的中国学生常常对美国学生的阅读量感到惊讶。对于任何课程来说，每周分配数百页的阅读内容并不罕见。一个学期的时间，阅读总量可达近千页。美国学生和国内学生最大的区别就是美国学生读书多，这一点我们国内很多人都没有意识到。

我们普遍认为美国学生更善于表达自己，但实际上他们的表达是建立在广泛阅读的基础上的。哈佛一堂课相当于中国大学生一年的阅读量，哈佛一个学期的阅读量可能就是中国大学生四年的阅读量。

中国的孩子忙着考试，没有时间读书。然而，我认识的一个美国孩子，AP成绩近乎满分，SAT和ACT成绩近乎满分。当我问她如何学习时，她只是说：“就是读书。”

《比较教育》比较中美中学生，最大的区别是什么？

在美国，获得好成绩的唯一途径就是阅读。美国人看重批判性思考和独立写作的能力，而大量阅读是培养这种能力的最佳途径。所以美国学校要求学生从小就读经典作品，而且读得很多。美国教育部网站上写着教育部长的话：“会读书的孩子就是会学习的孩子。会学习的孩子最终会在学习和生活中取得成功。”

事实上，美国教育的特点之一就是重视从小就阅读。《中国儿童早期阅读现状报告》显示：西方发达国家儿童6-9个月开始阅读，中国儿童一般2-3岁开始阅读活动；美国孩子4岁以后就进入独立自主的大规模阅读，而中国孩子平均8岁的年阅读量只有与美国孩子同龄的中国孩子的1/6才能达到这个水平。如果说中美学生的差异很大的话，6:1的阅读量就是不同的现实。

《比较教育》比较中美中学生，最大的区别是什么？

今天美国中小学生读了多少书？美国专门研究美国中小学生阅读状况的网站www.learnalytics.com发布了一份长达64页的中小学生阅读状况报告（2016年版）在美国。该报告覆盖了美国31,327所中小学的980万名学生。图书阅读量超过3.34亿册。仅仅拿美国中小学生每年的阅读量这个数字就足以让我们汗颜了！

从小学开始，美国老师就会提供各种各样的阅读材料供大家阅读，然后根据阅读写出各种有趣的论文。在高中时，他们写的研究论文极大地开拓了学生的批判性思维。而这种思维正是中国学生最缺乏的。美国中小学从来没有暑假作业。如果你认为它们很简单，那你就完全错了。有些学生会在一个暑假里读几十本书，然后在开学时提交阅读感言。美国学生很担心暑假期间读书不好，阅读能力会下降。英语里有一个词叫summer slip，意思是如果你暑假不学习，开学时你的成绩就会下降。