如何确定您所在省份的排名?如何使用单部分表数据?

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很多考生和家长通过一些渠道了解到,高考之后,自己的成绩其实没有任何意义。如果你要正确填写大学和专业,更重要的是你的排名信息,以判断你是否属于省内考生。排名是多少,然后最好根据这个排名来填写志愿者申请。然而,一个新的问题摆在考生和家长面前:如何知道自己的省级排名?

所以今天我们特地为大家准备了一篇文章,教大家如何查看自己的省级排名。在这个过程中,一一表格是必不可少的数据。下面,我给大家附上一份2018年第二版理科考生网上一一表格数据,方便讲解。

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如何确定您所在省份的排名?如何使用单部分表数据?

可以看到,第一栏是你的高考成绩。每年6月24日,山西招生考试网都会公布大家的高考成绩。需要到山西省招生考试网站查询。可能会在半夜公布,所以对于大多数考生和家长来说,那天晚上就是浪费时间。还不稳定,然后6月24日公布一、二线,山西省所有二线及以上考生的一分、一分表公布。例如,我们上面所附的表格是2018 年6 月的数据。它是在3 月24 日公布的。

看这个表的时候,应该先看第一栏的数据,找到自己对应的高考成绩,然后再看第三栏的累计人数。累计人数的数值就是你的高考成绩对应的最低名次。这也是填写申请表时省级排名的依据。

有细心的考生或者家长可能会问,这个表还有第二栏,第二栏是获得这个分数的考生人数。获得这个分数的考生肯定是按顺序排列的,那么每个考生的具体省内排名如何得知呢?

事实上,这一点没有办法知道。大家要了解自己省份的排名,唯一的办法就是形成一个数据表。在这张表中,大家可以找到自己高考成绩对应的最低排名,然后根据这个排名信息填写志愿申请。

如何确定您所在省份的排名?如何使用单部分表数据?

例如,如果你的高考成绩是620分,则在上表中找到620分的分数。因为所有分数都是按照降序排列的,所以查找自己的分数会更加方便。

我们发现620分对应的全省最低排名是2457。于是,我们赶紧拿纸笔记下了这个数值。该值是候选者的最低排名值。在选择大学和专业时,都会以这个职位值作为参考。

高考成绩620基本可以放弃。您的分数已转换为排名。接下来我们要做的就是查看各个院校录取分数对应的最低排名,找到最适合自己的院校。

比如我们找到一所学校,2016年、2017年、2018年录取分数对应的最低排名分别为2300、2250、2350。这所学校非常好,你真的很想去。然后,您就可以注册该学校。如果你尝试申请入学,你可以申请一些分数比你自己稍高的大学,并且你有可能作为平行申请的候选人参加。

如何确定您所在省份的排名?如何使用单部分表数据?

后来你再看各个院校的录取数据,你又发现了一个不错的院校。近三年的录取排名分别是2450、2500、2500,那么这所学校可能是一所分数和你非常接近的学院。这所学校可以注册为具有影响力的稳定学校。按照这个思路,尽量填写8个大学申请栏。

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用户评论


妄灸

这篇文章太有用了!之前一直想弄明白自己哪个省排名,结果各种网站都看不懂啊。幸好有了这份简单的解释和指南,我现在终于明白了怎么用“一分一段表”来判断啦!

    有13位网友表示赞同!


惦着脚尖摘太阳

说的对,很多时候我们看的数据都是零乱的,要找到关键的指标也不容易。这篇文章将如何理解分数段位系统梳理的很清晰,尤其好用的是把数据解释成能更直观理解的方式。点赞!

    有11位网友表示赞同!


烟雨离殇

我感觉用“一分一段表”来判断省排名有点模糊吧,毕竟每个人的情况不一样呀,比如学习目标、考试难易程度什么的都会影响分数的意义。还需要考慮到更多因素才更有说服力吧?

    有16位网友表示赞同!


志平

原来这份数据能用来判断省排名啊! 我之前看这个表的时候只关注数据本身,没想到居然还有这么妙用。分享到朋友圈让大家一起涨姿势!

    有13位网友表示赞同!


打个酱油卖个萌

总觉得这种方法有点片面的说法,毕竟每个人学习目标不一样,一个人的分数段位不一定代表他的实力水平。可能更要注重个人努力和进步吧!

    有14位网友表示赞同!


怅惘

我以前就觉得这份“一分一段表”太绕了,现在看了这篇文章才终于明白它的作用。感谢作者的详细解释,让我摆脱了数据迷雾!以后还要多关注一下这种解读方式哦!

    有15位网友表示赞同!


蔚蓝的天空〃没有我的翅膀

文章写的真不错,虽然很多时候我们比较注重最终成绩,但其实这份“一分一段表”也能很好的帮助我们了解自己相对同学们的水平,从而调整学习方向。很实用!

    有11位网友表示赞同!


爱情的过失

我倒是觉得这篇博文很有意思,以前我从来没想过要解读这种数据表格,现在看来还挺有用啊!

    有16位网友表示赞同!


摩天轮的依恋

这篇文章给我启发很大,原来数据是可以这么分析的,以后也要多关注一下这些数据背后隐藏的信息,也许能帮助更好地了解自己和周围群体!

    有14位网友表示赞同!


陌然淺笑

我觉得文章说的挺对的,很多时候我们只看成绩分数没有注意到排名本身的意义。 我们需要明白每个人的起点不一样,所以用这种数据来衡量自己的优势和劣势需要更深入的理解!

    有10位网友表示赞同!


鹿叹

这篇文章让我更加重视“一分一段表”的数据了,之前一直觉得这个表格很复杂,感觉很难理解。现在明白了它的含义可以用它来更好地了解自己是在哪个水平线上学习!

    有5位网友表示赞同!


尘埃落定

我觉得文章缺乏一些更具体的案例和分析,仅仅是介绍方法有点浅薄啊! 希望作者能提供更多实质性的内容!

    有13位网友表示赞同!


不离我

这篇文章有点像是科普性质的讲解,没有深入探讨“一分一段表”的数据来源、解读方式的可靠度等等。感觉还需要更进一步的批判性思考。

    有20位网友表示赞同!


素颜倾城

我个人比较怀疑这种方法的准确性和客观性,毕竟每个考试都是独特的环境和标准吧? 单纯只看这段数据可能还不能完全反映一个人的水平!

    有20位网友表示赞同!


巴黎盛开的樱花

虽然文章解释很清楚,但我还是觉得用“一分一段表”来判断省排名有点粗糙吧,应该结合很多其他指标才能更全面地分析。比如学习态度、学习方法等等也很重要!

    有13位网友表示赞同!


|赤;焰﹏゛

我觉得这篇文章很有启发性,让我认识到数据解读的重要性!以后不仅要关注数据的结果,还要学会去思考数据背后的意义。

    有15位网友表示赞同!


聽風

我本身就喜欢研究这种数据表格,这篇博文给我很多启发!也让我对如何利用数据了解更多。期待作者能分享更多有趣的知识!

    有17位网友表示赞同!

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