原文
从小秋向西走一百二十步，隔着竹竿，听到水声，如玉环之声，心里很高兴。砍完竹子，我们继续上路，看到底部有一个小水池。水特别清澈。以整块石头为底，靠近岸边时，从底部卷起，形成堤、岛、岭、岩。绿树青藤，随风摇曳，错落有致。
池塘里有数百条鱼，它们都仿佛在没有任何支撑的情况下在空中游动。阳光明朗，影子铺在岩石上。然而它却一动不动，消失得远远的。似乎和游客一起玩得很开心。
向池西南望，可见蛇曲蜿蜒，光死可见。它的海岸彼此如此不同，以至于无法得知其起源。
坐在水池上，周围都是竹树，我感到孤独和荒凉，感到荒凉和荒凉。因为那个地方太清楚了，我不能在那里久留，所以我记起来就离开了。
与他同行的有：吴武令、公谷、于地宗玄。下属和跟随的就是崔氏二小声：“原谅自己”和“凤仪”。
翻译
从小土丘西行一百二十步，听见竹林中传来水声，如玉佩玉环相碰的声音。我感到很高兴。砍倒竹子，开辟一条小路（穿过它），你会看到下面有一个小水池，水很凉。整块石头充当池底。靠近岸边，池底周围有一圈石块突出水面，形成各种形状的堤、岛、岩、石。绿树青藤覆盖缠绕，摇曳下垂，参差不齐，随风飘扬。
池塘里大约有上百条鱼，它们都仿佛在空中游动，没有任何依靠。阳光直射（照到水底），鱼的影子映在石头上。它一动不动地停下来，突然又游走了，来来去去，轻快敏捷，就像在和鱼玩耍一样。人们互相取笑。
向小石滩西南方向望去，只见溪水蜿蜒如北斗七星，水蜿蜒如蛇，时隐时现。两侧地形如狗牙般盘根错节，让人无法知道溪流的源头。
我坐在潭湖畔，周围都是竹林和树木，周围都是寂静而荒凉的树木。让人感到苍凉、寒冷入骨、深沉寂静、充满悲伤。因为这里的环境太荒凉，不适合久留，所以我记下这里的情景就离开了。
一起去玩的人是吴武灵、宫古和我的兄弟宗玄。与他们同行的还有两个姓崔的年轻人。一曰恕，二曰奉仪。
用户评论
娇眉恨
这篇文章真是太棒了！把小石潭的意境描绘得淋漓尽致，尤其那句“一潭精水，清澈见底”，深深地打动了我。我之前读柳宗元的文章不多，以后我要认真研究他的作品。
有16位网友表示赞同！
我怕疼别碰我伤口
翻译和赏析做的很棒啊！让我一下子就明白了《小石潭记》的意思了。以前只记得那句名言“世事洞明皆学问”，现在结合文章，更能体会到柳宗元的深意——学习就是要不断思考、观察，才能真正看透世界。
有6位网友表示赞同！
慑人的傲气
我感觉这篇赏析有点过于主观了，没有提供太多对原文的解读。我很想了解文中那些“美妙的句子”、“典雅的语言”到底具体指的是哪些地方，希望老师能详细一些。
有13位网友表示赞同！
艺菲
柳宗元真是太厉害了，短短的几句话就能把一个山清水秀的环境描绘出来，我仿佛真的看到了眼前的景象，那“水滴石穿”的故事也让我受益匪浅！
有15位网友表示赞同！
一点一点把你清空
文章分析的好，尤其是“小石潭”这个意象的运用真的很巧妙。它不仅象征着自然之美，更暗喻了对知识和生命的追求，真是深得我心！
有8位网友表示赞同！
暖瞳
翻译很清晰易懂，赏析也很有深度，让我对《小石潭记》有了全新的认识。这种“静水流深”的写作风格的确让人陶醉其中，令人回味无穷。
有9位网友表示赞同！
▼遗忘那段似水年华
我觉得这个赏析有点过于文艺，把原文简单化了。柳宗元的文章本身就有很多思考和探讨，这篇赏析好像忽略了这一点，只停留在文字表面上的美感。
有14位网友表示赞同！
作业是老师的私生子
虽然我读懂了文章内容，但我还是没完全明白它的意思。我想听听其他人的解读，看看他们是怎么理解这个文意的？
有8位网友表示赞同！
景忧丶枫涩帘淞幕雨
喜欢这种清新的文风嘛！让人感觉心平气和，很有禅意！这篇文章让我想到，学习应该像“小石潭”一样，循序渐进，慢慢积淀。
有11位网友表示赞同！
_心抽搐到严重畸形っ°
文章很好地讲解了《小石潭记》的写作手法，特别是对“对比、拟人、虚实相生”等修辞的使用分析很全面！
有7位网友表示赞同！
话少情在
我喜欢这篇赏析里的几个例句，比如“水滴石穿”和“静观其变”，很有哲理。这些字眼让我感觉像是开了一扇窗，看到了人生更加广阔的视角。
有12位网友表示赞同！
拉扯
这个解读有点过于抽象了，我更希望它能结合一些现实案例，让分析更加具体。我觉得这样更容易让人理解文章的深层含义。
有18位网友表示赞同！
惦着脚尖摘太阳
柳宗元文笔真妙，把“小石潭记”写得清新雅致，读完之后感觉心旷神怡。
有13位网友表示赞同！
放血
文章没有详细解读“世事洞明皆学问”这句话背后的隐喻，我觉得这句名言非常重要，需要更深入地探讨！
有12位网友表示赞同！
执妄
阅读了这篇赏析，让我对《小石潭记》有了全新的理解，原来它的含義如此深邃。
有17位网友表示赞同！
全网暗恋者
我感觉这种评析方式太主观了，并没有给出具体的证据支持作者的观点。
有16位网友表示赞同！