河教秘[2018]715号县（市）、区教育主管部门：
根据2018年12月17日我局常务会议精神，对我局目前实施的教育评估项目进行整合。将全市中小学生学业质量绿色指标评价和全市中小学生学业评价方法改革实验纳入中小学发展绿色指标评价工程城市里的学校学生。相关科目测试活动相结合。还研究决定2019年1月组织开展全市小学生发展绿色指标评价测试活动。现将有关工作安排通知如下。
一、测试范围及对象
测试范围：在全市现有小学生学业评价方式改革试点学校的基础上，按照“整体推广、志愿者优先”的原则，扩大到四中所有小学。县一市（含九年一贯制学校，下同））和部分农村小学。四县一市所辖农村小学须以乡镇中心学校为单位申请参加测试活动，经县（市）教育部门批准后报我局。
测试对象：测试范围内所有小学四、五、六年级学生。
2、测试项目
测试项目包括科目测试和问卷调查。
1.科目考试。统一组织实施小四、五、六年级的语文、数学、英语、科学四科考试。实施办法是在此前改革的全市小学生学业评价办法实验科目测试办法的基础上进行的。
2. 问卷调查。统一组织实施四年级问卷调查活动。问卷调查包括以下四种类型，均采用网络问卷的形式，具体如下：
学生问卷：调查对象为小四年级学生；
教师问卷：调查对象为小学四年级语文、数学教师；
校长问卷：调查对象为小学校长及分管副校长；
家长问卷：调查对象为四年级小学生家长。
实施方法参照此前全市小学生学业质量绿色指标评价的问卷调查方法。
3、测试活动时间
本次测试活动将于2019年1月17日至20日举行，17日上午、18日上午为各年级科目考试时间，其余时间为四年级网上问卷调查时间。具体日程见下表：
测试项目
测试时间
主题
评论
科目考试
17日上午
8:30-10:00
中国人
10:20-10:50
科学
18日上午
8:30-9:50
数学
10:10-11:10
英语
10:10-11:05为听力考试时间
问卷调查
（四年级）
17日下午
18日下午
学生问卷
主要问卷
教师问卷
学校统一组织在计算机教室完成
17-20日
家长问卷
家长可以通过手机登录或在学校提供的电脑教室完成。
4. 科目考试成绩及呈现形式
语文科目考试时间为90分钟，试卷满分为100分；数学科目考试时间为80分钟，试卷满分为100分；英语科目考试时间为60分钟（其中听力15分钟，笔试45分钟），试卷满分为100分（其中听力部分40分，笔试部分60分）笔试部分）；理科科目考试时间为30分钟，试卷满分为50分。
每个科目的试卷和题目的分数设置仅在在线评分和作业时显示；分数分配后，系统自动将其转换为A、B、C、D四个不同等级，最终以成绩的形式呈现学生的各个科目。以及试题的评价结果。
5. 测试命题
学科试题由市教育科学研究院统一组织制定。各考试科目命题的基本依据为科目《课程标准》。其中，五、六年级数学科目和各年级的科学科目根据现有教材版本的使用情况，有两套不同版本的试题。
六、注意事项
1、凡申请参加本次测试活动的四县一市所辖乡镇中心学校，须填写《全市小学生发展绿色指标评价学业水平测试申请表》（附表），报县（市）教育部门办理批准后，于12月25日前报我局。联系人：陈略涛，联系电话：63505223，邮箱：htclt@163.com。
2、测试活动由各小学按照局统一规定的时间和时间表组织实施。实施过程中，学校不得擅自改变考试时间和安排，严禁提前开展考试活动；不得组织应对本次考试的专门培训，防止增加学生的学业负担。各县（市）、区教育主管部门负责相关组织协调工作，切实加强对学校的监管。
3、试卷的印制和发放由市教育科学研究院统筹安排。试卷发放时间为2019年1月16日。
4、现有区、四县、一市试点学校须于12月25日前更新维护试点年级师生信息，并于1月5日前完成信息二次审核确认；新增学校须于12月30日前完成试点年级师生信息报送，并于1月5日前完成信息审核确认；具体事宜由本次测试技术合作伙伴科大讯飞联系协调。
5、试卷扫描集中在扫描点学校，由各县（市）、区教研室协调安排。试卷的评分由各县（市）、区教研室组织。其中，小学四年级语文、数学试卷的扫描阅卷由市教育科学研究院组织实施。
6市教育科学研究院集中组织对县（市）所辖乡镇中心学校的培训，主要包括考试组织、答卷指导、试卷扫描、网上阅卷、考试机操作使用等内容。学生学业评价体系等
附件：全市小学生绿色指标评价学业水平测试申请表
合肥市教育局
用户评论
烟雨萌萌
这也太有趣了吧！小孩也开始学“发展绿色指标”了？我一直觉得孩子应该快乐学习，而不是去适应考试这种东西。希望这个测试能真正起到帮助孩子成长的作用啊。
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请在乎我１秒
感觉这是好事啊！现在的孩子们接触电子产品的时间太多了，关注环保意识这方面很重要，这个测试能够引导他们思考，养成绿色生活习惯，促进身心健康发展。
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眷恋
合肥市教育局真是越来越厉害了！ 现在连学业水平测试都开始考虑社会责任，体现了对未来人才的重视。 希望更多城市能学习他们的先进经验啊。
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余温散尽ぺ
我觉得这个通知内容有点太笼统啊，具体“发展绿色指标”指的是什么？考试方式是怎樣的？这些细节需要更加清楚。不然很多家长和学生都一头雾水吧！
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来自火星的我
孩子现在压力就大了，还要来一项新的考试，这不是增加负担吗？ 希望这个“学业水平测试”能够真正评估孩子的全面发展，而不是一味追求分数。
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有一种中毒叫上瘾成咆哮i
我个人挺支持这种新式考试方式的，希望能引导孩子们树立正确的价值观，关注环保问题。毕竟，环境保护关乎我们每个人的未来啊！
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泡泡龙
有点担心这个测试会不会影响孩子们的平常学习，他们本来就面临着很多学习任务，还要考虑“发展绿色指标”，能不能兼顾好呢？
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一个人的荒凉
我觉得这样很好啊，让孩子们从小就树立环保意识，关心环境问题。长大以后一定会成为更加优秀的人才！
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又落空
这个测试虽然有新颖的地方，但我觉得还是需要结合实际情况，不能脱离现实教学内容，比如学习方法、科研能力这些方面也应该得到关注。
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入骨相思
作为一名家长，我很想知道“发展绿色指标”具体包含哪些方面？考试的内容怎么设计？以及对孩子们的影响？希望教育局能够进一步解释这方面的细节，让我们家长更好地理解和支持。
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?亡梦爱人
我觉得这个通知太仓促了，应该提前进行宣传和备考培训，让学生们充分了解“发展绿色指标评价”的体系和内容。
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几妆痕
很期待看到这次测试的结果和改革带来的改变，希望能够真正促进合肥市小学生的发展和教育进步。
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野兽之美
是不是会更加注重学生的综合能力发展啊？ 虽然环保很重要，但孩子们的学习兴趣也不能被忽视，考试形式也要更加灵活多样，鼓励不同样貌的孩子都能表现出自己的特长！
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旧事酒浓
这个“学业水平测试”的通知终于出来了，还是有点意外呢！ 真是个时代特色啊，希望不要增加孩子的负担，让孩子们能够在轻松愉悦的环境下学习。
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風景綫つ
我觉得对学生来说，新颖和挑战性更重要一些。 希望这次测试能结合实际情况，给学生提供更多探索绿色环保的实践机会，并最终实现寓教于乐的效果！
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青瓷清茶倾城歌
这个通知发布后应该加强对于家长、老师的培训工作，让他们能够更好地理解 “发展绿色指标”，并且指导和帮助孩子。
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爱你心口难开
希望考试内容能引领孩子思考环保问题，引导他们树立正确的价值观，而不是只是为了拿到分数而应付考试。
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