1977年12月，中国恢复了停滞11年的大学入学考试。这是中国改革和开放的前身和地标活动。从那时起，中国逐渐形成了尊重知识，才能以及教师和教育的社会趋势，并逐渐恢复了公平和正义的价值观。教育，尤其是高等教育，已经逐渐踏上快速发展的道路。

41年过去了。大学入学考试刻有几代学生的记忆，以及一个国家和国家前进的烙印。在恢复大学入学考试系统后，回顾受益人和证人，回顾过去41年的大学入学考试改革的旅程，并感受到个人命运和时代进步的巨大飞跃。

改变命运的考试

“如果没有大学入学考试，我可能是一名木匠。因为那时我已经考虑过。如果我不能上大学，我会从家里的叔叔那里学习木匠的工作。”中国工程学院院士兼湖南农业科学学院院长Zou Xue告诉记者。

Zou学校来自汉阳县 的Jiexi村。他仍然记得那时的现场。 1979年8月，当一名公社干部告诉他他已经被大学录取时，许多人不相信这一点。

“那时，我们的村庄非常落后，很多人是文盲。我的父母是文盲。在村庄里从未有过大学生。因此，当每个人都听到这个消息时，他们并不相信这是真的，” Zou 说。

“大学入学考试完全改变了我的命运。”邓莱（Deng Le）是匈奴师范大学生命科学学院的教授，他在1977年参加大学入学考试时只有17岁。

1977年7月，邓·勒（Deng Le）毕业于湖南师范大学的隶属高中，并被转移到长长市 Lake Farm的 Farm，成为一名受过教育的青年。当时，有30多名荷兰师范大学的孩子在 Lake Farm受过教育的青年。那一年的10月，我们很高兴知道通过广播和报纸恢复大学入学考试的消息。我们的父母从发出了考试审查材料。。我们在白天的劳动中参加了夜间的努力，并在夜间进行了忙碌的努力。晚上审查了几页书籍后，经常睡着了。”邓勒回忆起。

1977年12月17日，邓·勒（Deng Le）在 Lake Farm儿童学校，在大学入学考试恢复后，他的分支机构的所有受过教育的年轻人参加了首次考试。

“我们参加了两天的考试，并参加了4门课程，包括中文，数学，政治以及物理和化学（结合测试）。我记得在中国测试纸上有一个5点的问题。在根据编写中文字符时，正确的答案是'我们的目的是'我们的目的必须实现。我心里有些事的聚会。”邓勒说。

包括邓·勒（Deng Le）在内，当年匈奴的申请人数量达到630,000。为了成功实施已中断11年的统一入学率检查，匈奴省党委员会决定选择朱苏市，从1977年11月19日至20日，在两天内进行统一的入学文化考试，以探索经验。范围范围内的统一招生考试于当年12月中旬举行。

1977年12月17日至19日，湖南在恢复大学入学考试系统后进行了首次统一的入学审查。考试分为两类：识字和科学，每个省分别设定了问题。由省教育与科学研究所领导的湖南（Hunan）吸引了来自该省一些中学和大学的各个学科的30多位教师，并一直专注于15天的问题。该省有7,500个检查室和21,000多个考试室。 “当时，考试厅遍布整个城市和农村公社，甚至在该省的旅中。”省教育考试学院招生部门前主任，现任匈奴省职业工业学院副校长Deng 。

今年，在湖南的630,000多名申请人中，有11,000多名被录取，入院率为1.86％，这是一百分之一。

不断探索改革

唐女士（Tang女士）在湖南（Hunan）的一家媒体工作，从事新闻业已有20多年的历史，并已成为高级编辑。回想起那年的大学入学考试，她反复叹了口气：“我是一名典型的文科学生，而且我的数学相对较弱。我于1991年参加了大学入学考试。幸运的是，那年的大学入学考试不需要数学检查，我想进入学校，我希望我喜欢。”

自从1977年恢复大学入学考试以来，大学入学考试入学系统已遵守对道德，智力和身体健康的全面评估原则，并具有公平的竞争和公平选择，并且在持续的改革和发展方面取得了进步。在入学计划，入学方法，入学方法，考试方法，大学入学考试主题设置，管理方法等方面进行了许多探索和改革。

唐女士参加1991年大学入学考试是对大学入学考试主题的改革的探索。在过去的41年中，大学入学考试主题设置进行了许多调整和改革。由于时间紧迫，当大学入学考试于1977年恢复时，各省组织了问题测试。 1978年，国家大学入学考试实施了统一的问题设定和统一得分标准。大学入学考试主题设置遵循“文化大革命”之前的文科和科学学科的方法，其中6个专业的科学学科和7个科学学科。 1985年，上海领先进行高中毕业考试，然后在大学入学考试主题设置上进行了改革实验。 1987年，上海实施了“ 3+1”新大学入学考试项目。大学入学考试分为6个学科。每个小组都必须接受三个主题，包括中文，数学和外语，并且在政治，历史，地理，物理，化学和生物学上也选择了一个主题。

1991年，州教育委员会决定，湖南，云南和海南（以下称为“ ”）省将根据高中毕业考试的大学入学考试主题进行试点改革。也就是说，“ 4×4”和“ ”的新大学入学考试项目。根据州教育委员会的试点计划，为1991年在三个省的大学入学考试成立了四个学科小组，每个省都有四个主题：一组测试中文，政治，历史和外语；第二组测试数学，中文，物理和外语；测试数学，化学，生物学和外语的第三组；测试数学，中文，地理和外语的第四组。每个受试者的完整分数为150分。第一组受试者唐女士选择了考试。

“ ”试点项目已实施了两年。 1993年，州教育委员会根据“ ”的“ 4×4”大学入学考试计划的摘要以及上海的“ 3+1”计划的试点经验，发布了“ 2×5”（第二组五组）大学入学考试计划，该计划仍然有效。 “目前的计划是根据我们在匈奴参与的''飞行员项目引入的。”邓江回忆起。

在1941年的大学入学考试入学改革中，匈奴有另一个亮点，即使用电子计算机来管理入学工作。 “在1982年之前，我们使用了最原始的算盘方法来计算候选人的得分，单个科目的总得分和平均得分，然后设置了当年每个级别和批次的入学控制评分线。当时，当时，省级和县级录取处的招生式办公室，组织手动档案，以基于这些成百上千的成百上千的成绩计算这些得分。”邓江回忆起。

为了降低错误并提高效率，从1982年开始，湖南大学入学考试评分工作开始使用电子计算机组合分数和统一分数。在过去的20天中，成千上万的审阅者审查了测试纸和经过复制的评分表，将十几个计算机运营商移交给了十几个计算机运算师，可以输入和验证，并在1990年提出了一夜之间印刷的候选人的成绩单，并提出了标记计划表，以便将计算机管理的各个方面适用于国际宣布的宣布，并将其全面地置于国际范围内，并将其全面地置于国际范围内，并将其全面地置于国际范围内，并将其置于国际范围内的范围，以至于该国的全面范围是一定程度上的，即将宣布的范围，以供派遣人员进行，并将其全面地置于国际范围内，并将其付诸实践。一个15人的开发团队。开发了“普通高等教育机构入学的计算机管理信息系统”，花了近3个月的时间。在此基础上，从1991年开始，所有湖南大学入学考试都使用机器标记实施了标准化的文书工作检查，并将所有入场批次转移到计算机上。

1991年，湖南省的“普通高等教育机构入学的计算机管理信息系统”获得了国家标准化考试创新奖的一等奖！

从狭窄到宽的单脚架桥

2018年6月，随着年度大学入学考试即将参加，高中生正在努力为考试做准备时，长沙第一中学国际高中生的高中生Huang Can已开始为大学学习做准备。经过三年的研究，她收到了美国许多大学的录取通知，并于9月去了美国学习。不仅她，而且来自国际系同时毕业的100多名学生都去了全球十几个国家学习。

41年过去了，时间正在发生变化，大学入学考试正在发生变化。从单一的统一考试到多样化的选择模型，该模型着重于统一的考试，独立入学，独立入学，对应人员入学和初中学院到本科入学，从普通文学和历史，科学和工程学的两种类型的注册类型86.94％的速度…匈牙利的学生越来越多地成为才华。那年的“单铺桥”从狭窄变为更宽，为终身学习的“立交桥”。

不仅如此，在过去的41年中，大学入学考试时间从7月到六月发生了变化。入学系统已从有针对性的入学到“双轨道系统”到实施“综合轨道”，考试从“文学，6个科学，7”到“ 3+2”，“ 3+X”，“ 3+X”，“ 3+X”和“ 3+3”，从废除候选人的年龄和婚姻限制，以实施“贫困的竞争者”，到实施国内的大学入口，以参与国家的入口，到实施国家，到实施“竞争”减少和标准化考试点…一系列改革措施突出了促进公平性的价值取向，使大学入学考试系统更加公平，更合理。

现在，我们站在新的大学入学考试改革的节点上。为了打破“一项考试决定生命”的情况，提议实施“两个巴斯斯和一个参考”的新一轮大学入学考试改革，也就是说，招生学校将根据统一的大学入学考试和高中学术成就考试得分选择最佳入学，并参考全面质量评估。在主题设置方面，通常实施新的“ 3+3”大学入学考试模型，在文科和科学之间没有区别，并且利用“统一考试”和“选择性考试”的优势，以适应优质教育和创新人才培训的要求。根据州议会提出的国家大学入学考试改革计划的整体框架和总体目标，每个省将根据实际条件制定特定的大学入学考试改革计划。

改革无限期不断。但是，无论时间如何变化或大学入学考试如何改变，人们对知识和追求梦想的尊重将永远不会改变。

（文字/Zuo Dan）