新的东方教育技术小组被定位为一个综合教育小组，其核心和由技术驱动的综合增长。新东方教育技术集团于2006年9月7日成功地在美国的纽约证券交易所上市，并于2020年11月9日成功地在香港证券交易所上市。这是中国著名的教育机构。

集团荣誉中国教育和培训行业的杰出成就奖- 中国教育部中央教育与科学研究所培训中心，教育人才专业人才研究协会

中国红十字会人道主义服务勋章- 中国红十字会协会

希望项目的杰出慈善合作伙伴20年- 中国青年发展基金会

首个私立教育发展与创新贡献奖- 江天教育，科学与文化奖，中国成人教育协会

最具影响力的教育小组，最全面的教育小组—— NetEase教育，Sina教育，腾讯教育，中国网络，中国广播电视等等。

2009年CCTV年度经济人士：Yu Minhong —— CCTV

2012年最公共福利教育小组——北京青年每日，法律晚间新闻和中国民航新闻社

2014年教育行业领袖奖——中国品牌创新与发展论坛

社会负责教育小组2018 ——中国广播电视

新中国成立70周年——CCTV品牌的70个品牌

一、杭州新东方高复简介

Hangzhou新东方高-FU隶属于新的东方教育技术小组。依靠该小组的科学教育资源优势，它实现了精致的教学和封闭的登机管理模型。新的东方已经深入研究了大学入学考试学科已有26年了，并形成了一个完整的教学管理系统。教学和研究团队继续跟踪大学入学考试问题的趋势，并为Zhejiang论文建立了一个特殊的问题库，并将教学计划更新为每年200多个课程小时，以确保教学内容与考试的动态同步。 New Oriental High-Fu为儿童大学入学考试Sprint提供全面的高质量服务，并帮助成千上万的学生进入了理想的大学。

二、新东方高复九大特色

Hangzhou New Oriental拥有一支全日制的大学入学考试教学和研究团队，其中有近100人。大多数教师拥有超过八年的教学经验，并且长期跟踪和分析趋势和主题要点。课程系统涵盖了所有学科，并实现了从基本整合到阶段全面培训的小型分层教学模型。教学团队与总部共享资源，根据当地学习情况制定有针对性的培训计划，并配备了一组心理咨询教师团队，以帮助学生调整考试的准备状态，并在封闭的校园内建立独立的教学领域和生活领域，以确保学生专注于学习。

1、全程跟踪进入学校之前，首先了解学生的个人特征和基本情况，在上课后构建学生信息记录表，记录个人基本状况以及在学习情况的每个阶段的反馈。

2，全职任课老师所有课程均由新的东方全职杰出老师教授，他们从985/211的大学和师范大学毕业。

3、分层分班基于学生和个人学科的总成绩，将在不同班级中进行教学。独家教学计划将针对具有不同基础知识的学生定制，并根据自己的才能进行教学。

4、科学授课三个清晰和五步教学方法严格控制教学质量，学生有效地掌握了大学入学考试的知识点，并从一个例子中学习并将其应用于其他例子。

5、教研教材New Oriental Group的强大教学和研究团队创建了独家教科书，以完善考试教学大纲，测试要点的特征，并整合学习，实践和评估的教学系统。

6、多对一贴心辅导个全职教师，学科老师，生活老师和其他老师陪同并辅导了整个过程。

7、针对性补课严格选择出色的新东方学科教师，以个性化差距和弱点，以克服弱者学生的弱点。

8、同步测评及时有针对性的分阶段评估模拟考试，同步模拟考试和智省省的联合考试，每周测试+大规模联合考试总共

提供9、心理疏导定期的心理咨询，以通过为学生的学习状况，心态和学习习惯提供定期的心理咨询来帮助学生减轻压力。

三、新东方教学特色

新东方教学体系三大核心：智能诊断系统：通过入学评估准确定位知识，生成个性化的学习路径图

分层教学模型：根据学生的基础知识，坡度教学分配不同的教学课程

双教师监督机制：学科教师+班级教师的学习和精致辅导的协作管理

1，学习安排：课前：教研、背诵、课前测每日决定（同一天解决的作业，笔记和问题），老师将监督和检查和通过测试

Zhou Zhouqing（本周练习，检查遗漏并填补空白），教学小组组织了检查，通过测试的内容是本周讨论的教学内容。

学校组织考试，学校将统一准备，考试，学校将统一准备，测试和标记。通过教学和研究，背诵和课前测试的结合，教师可以更好地掌握教学节奏，学生可以更有效地参加课堂学习，从而实现教学目标。

2，课中：特色五步教学法知识教学简流图解释知识

班级实施，清晰的说明，消化和吸收

检查遗漏的遗漏并填补针对性教学的差距

实施结果并在课堂上审查问题和测试

结果反馈作业校正说明说明反馈

定期测评反馈，除了入学测评，新东方还会定期进行学习效果评估，及时发现问题，调整教学策略。010-110所有新东方高级富丽的老师都是新的东方全职教师，毕业于985/211大学和普通大学，100拥有教师资格证书，平均拥有8年的大学入学教学经验，并获得了大学入学考试学生，并且在大学入学考试教学中获得丰富的经验。大多数教师教授超过5,000小时，平均有2,000多名学生。多样化的教学风格满足了不同学生的需求。

除了日常的教学和课程准备外，新的东方人还将定期对教师进行基本测试。基本测试负责教学。每位新的东方老师都将继续通过考试的自我测试和自我测试，以提高教学质量，以便学生和父母可以真正体验“新的东方，好老师”

以下是部分师资：010-110新的东方教师团队拥有将近30年的教学和研究积累以及本地化的教学和研究成就。教科书根据大学入学考试问题的方向和要求创建了新的东方独家教材。

《全日制文化课高考提分攻略》凝结了新东方学院入学考试教学的本质，这是一本由数百名著名教师共同创作的文化课程。这套书籍涵盖了十个中国，数学，外交事务，化学，教育，政治，历史，地理和技术的主要主题，并满足了不同学生的研究需求。每个主题包括三个部分：独家讲义，必须阅读的问题和记忆手册。讲座，实践和记忆是完美协调的，形成了科学学习的封闭环节，节省了时间和有效的考试准备。每个主题都合理地分为50个主题，匹配大学入学考试教学大纲，涵盖所有关键内容，专注于核心测试点，并就50个主题进行详细的讲座，以减轻学生的学习负担。

四、新东方教师好？

严格学生手机管理：每位学生进入学校时，他们必须在学校期间不使用手机和其他电子产品签署承诺信。他们通常会移交给班主任进行保管。他们只能在假期期间申请重复使用和使用。学生事务办公室，校长和宿舍经理教师每天进行检查和监督。在放学期间，除了请假回家并去医院病假以确保学生可以专注于在学校学习时，不允许学生借用手机借用手机！封闭式教学管理：学校实施封闭式教学管理。上课时没有特殊情况，不允许学生休假和外出。班级老师必须签发休假请求表。班级老师将在班级老师发出休假请求表的同时通知父母。学校努力为每个重复研究的学生创造积极，勤奋和勤奋的学习氛围。家校无缝衔接：在学生管理中，我们必须确保家庭与学校之间的无缝联系。学生进入和离开时需要注册。休假联系并同时通知父母的学生。在确保学生安全的同时，父母也可以同时看到孩子的动态。家庭和学校共同努力，以安心保护儿童的学习！

五、新东方教材好

1、全程管理和服务从入学到大学入学考试，从学习到生活，我们在整个过程中为学生提供精致的管理和服务。

学校安排了学生大学入学考试，选修考试，体格检查和考试安排的注册，学校领导和班级教师将在整个过程中陪同他们，并与他们亲密地为他们服务。候选人无需返回其原始房屋即可注册或参加考试（除了申请公共安全和其他省份的学生）。如果没有必要，则父母无需分心，安排或伴随。

通常，班级老师全天监督课程。在与老师合作以在教学方面做得很好的同时，他注意每个学生的心理状态，提供心理咨询，提供后勤支持，照顾学生的日常生活，管理学生的就寝时间学科，并确保安全和秩序。

2、学生食堂和公寓学校自助餐厅每天都要仔细配置和烹饪美味佳肴，以确保卫生，营养和良好的味道，并使菜肴富含菜肴以及肉类和蔬菜的结合。

学生公寓配备了一个独立的浴室，带有干燥和湿的分离，空调，24小时的热水供应等，为学生提供了安全舒适的休息环境。

每个渴望通过大学入学考试改变命运的孩子的杭州新东方高复：