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世界排名前十的高等学府

1：麻省理工学院，它被认为是世界上最好的科学技术大学。在研究生院，工程学科，数学学科，物理学科，科学和技术学科，计算机科学学科和其他学科等专业方面，其专业在世界上排名第一。学校的座右铭是：心灵和手（都学习大脑和手，高级点是知识和行动的统一）。

2：斯坦福大学（Stanford University）由莱兰·斯坦福（Lelan Stanford）和简·斯坦福（Jane Stanford）于1891年成立，一直向硅谷和世界各地提供大量的高级才能。著名的斯坦福大学校友建立了许多大型企业，总资金约为世界第十大经济体。学校的座右铭是：Die luft der Freiheit Weht（自由之风强烈吹来）。听起来很优雅。

3:哈佛大学成立于1636年。经过近四个世纪的发展和降水之后，它已成为世界一流的世界一流的研究大学。这是美国总统的发源地，八位总统从哈佛大学毕业。这也是诺贝尔奖获得者的摇篮。学校的座右铭是：后来在基督（荣耀归于基督），克里斯托（Christo）等人（对于基督的基督中）（对于基督而言）的veritas（真相），这确实有点混乱且味道较小，因此在网上有20个哈佛图书馆的座右铭，但这20个确实是假的，但它们只是教育的概念。

4：加利福尼亚理工学院，也称为加利福尼亚理工学院，成立于1891年。学校的教室中有62.2采用了小型教学模型，每个课堂中的学生总数不超过20个。每年秋天，加州理工学院只招募了大约200名来自世界各地的新生，因此很难获得考试的高水平。学校的座右铭是：真相将使您自由，这是非常霸气的

5：牛津大学是一所世界知名的公共研究学院联邦大学。它由38个独立学院和4所学院组成。每个大学都独立存在，其他大学的大学都是完全不同的概念。许多大学分散了，但它们共同组成了牛津大学。它的座右铭是Dominus Illuminatio Mea（拉丁语）（主照明我），它源自圣经。

6：剑桥大学，像牛津大学一样，也是该学院的联邦大学。它的31个成员学院和6所学术学院享有高度的自我控制。该学校有八个文学和科学博物馆，并拥有一个图书馆系统，其中包含超过1500万册和全球最古老的大学出版社。剑桥大学目前是英国和欧洲最富有的大学，年度支出超过10亿英镑。它的座右铭是：从这里开始，光明和神圣的梦。剑桥——是学习和学习的理想场所。 ）

7：苏黎世Eth Zurich成立于1855年，是瑞士排名第一的大学。您可能不熟悉这个名字，但是您可能并不陌生，因为它是一个光荣的历史。它诞生了包括爱因斯坦在内的32名诺贝尔奖获得者。它是世界上最著名的科学技术大学之一，并享有“大陆地区第一名”的声誉。学校座右铭是：明天欢迎

8：帝国大学，该学院最初是伦敦大学联盟的成员。后来，它于2007年7月9日正式宣布独立。这是进入英国最困难的机构之一。即使很难入学，一流学位和年度淘汰率的比例也非常可怕。它很难进入和退出。因此，世界上的认可非常高。如果您对自己有信心并从这里毕业，没有人会质疑您的学术成就。它的座右铭是：Scientia Imperii decus et tutamen（科学是帝国的荣耀和保护）

9：芝加哥大学，由石油大亨约翰·洛克菲勒（John Rockefeller）于1890年创立。迄今为止，有97位老师和校友赢得了诺贝尔奖。它也是培养中国精英的摇篮和聚会场所之一。三名中国诺贝尔奖获奖者李·张道多（Lee Zhengdao），杨Zhenning和Cui Qi也毕业于此。但是，他的本科入学率不到10。它的学校座右铭是：Crescat科学家； Vita Excolatur（增强知识以丰富生活）

10：伦敦大学的论文是世界上最高的引文率，并且是世界前十名。其毕业生的就业率和平均工资金额在世界上也是10个。当然，这也是在英国招收的最困难的大学之一。有兴趣在伦敦申请本科课程的学生可以通过UCAS（UCAS（英国高级机构注册系统）在线注册并在线提交信息。学校的座右铭是：让所有人最有价值的人都应该得到回报。 （让所有因卓越而获得奖励的人来）

广东以色列理工学院毕业生虞永昕：以兴趣为灯，照亮逐梦之路

在2024年，广东以色列理工学院（以下称为“广播”）欢迎第四位本科毕业生。年轻人利用自己的理想来指导未来，并采取行动来实现他们的原始愿望。他们维护着广阔的学校座右铭“梦想，做”，在科学道路上前进，并创作了“低调亮点”的动人故事。 Guangyi的2024年本科研究生系列访谈将与您分享学生成长的成长故事，并见证他们为朝着太阳增长的努力。

当他第一次遇到Yu Yongxin时，他说话很快，有积极的思考。时间飞翔，他一直在走路。四年的辛勤工作已从苏黎世，康奈尔大学和美国西北大学获得了录取通知，并继续飙升。今天，让我们进入材料科学和工程学的毕业生Yu Yongxin，一起听他的广泛故事。

勇于提问，把握机遇“我一直很喜欢免费的开放教学氛围，并计划将来出国留学，因此中外交联合大学成为我的首选。”大学入学考试后，Yu Yongxin参加了许多讲座，并精心收集了相关信息。广泛拥有一支国际教师团队并专注于科学和工程学的观点成为他的首选。 “广播是我的首选。四年的研究使我更加决心选择。”与材料科学和工程专业的关系来自他对物理和工程学科的长期兴趣。他认为，兴趣是最好的老师。只有选择您真正感兴趣的专业，您才能在科学研究的道路上有无限的动机。

Yu Yongxin（右第二）和他的朋友

Yu Yongxin对科学和工程感兴趣，开始了广州的学习之旅。当他第一次来到广伊时，全英语教育的教学环境成为了他的第一个挑战。 “一开始，有些事情不了解，但这实际上启发了我下课后独立学习。”准备学期的课程设置为他提供了足够的时间预览和审查。经过一再练习后，他迅速克服了这个困难。

“独立学习”是Yu Yongxin在采访中反复提到的一个词。 “独立学习并不意味着要努力学习，而是计划自己的学习。我相信它为独立学习提供了很多保证。独特的办公时间（教师问答时间）和强大的小组学习氛围都在保护独立学习。”在对“物理2”的研究中，Yu Yongxin会在上课后的办公室时间每周向老师提出问题。 “如果您想取得良好的成绩，只要在课堂上仔细倾听就不足以积极地练习。您还需要在课后练习，并向老师提供问题。这是老师一直在鼓励所有人做的事情。”

“广播还为我们提供了良好的自主权。当我们有业余时间时，我们可以提前学习高年级课程。” Yu Yongxin具有强大的时间管理技能，在短短三年内完成了大多数课程。 “在大三的第一学期，我选择了30多个学分，研究压力很高。但是，研究和讨论的学生帮助我恢复了学习节奏，并让我能够顺利完成学习任务。”他承认，高级学习确实使我面临着巨大的挑战，但这也大大提高了他的学习效率。那个紧张而繁忙的时期也成为大学中令人难忘的记忆。

投身科研，圆梦世界进入研究研究小组是Yu Yongxin上大学之前的目标。在新生的暑假期间，他抓住了机会，并加入了Xu Xinpeng老师的研究小组。 “此后不久，我才进入学校。我非常感谢Xu老师给我机会参与科学研究，谁一无所知。”在研究小组中，他度过了新生的暑假，并在研究小组的老师和高级姐妹的指导下了解了科学研究的基本过程。

Yu Yongxin（左起）在2021年中国创新和企业家成就公平的广告中引入了广播的科学研究结果

在他大二的第一学期，他忙碌的研究并没有使Yu Yongxin放弃对科学研究的追求。他加入了Xie Zuoti老师的研究小组，并从事与他们相关的分子电子领域的研究。这种经历也使他真正理解了科学研究的一些“轨道”。在两年的时间里，他从一个“小新手”中成长为，他从老年人到老师的“右手人”学习了数据处理方法，协助和指导他的大三学生进行研究。这种经历使他得以迅速成长，同时也教他坚持不懈的重要性。 “测量数据并不总是平稳的航行，单个分子是不稳定的，有时您在三到四个小时的测量中不会得到任何结果，这要求您保持信念继续持续。有时您只需要再持续20分钟，然后突然变得更加启发。”

在研究小组的老师Xie Zuoti和研究生的帮助下，Yu Yongxin使用Alkynyl和Thiol锚定组发表了一篇名为“ Alkane Chain CP-AFM分子交界的文章，尽管现象相似，但是微小的差异是相似的”，但在Langmuir中，Langmuir，《美国化学社会》下的杂志。

研究团队的经验为Yu Yongxin奠定了扎实的科学研究基金会。在大三的时候，他获得了20,000元人民币的“创新种子”公共福利基金，主题是“基于饱和的非偶联分子的纳米电子设备的工作机制的研究”。在Xie老师的建议下，他在暑假期间去了Tsinghua大学的相关研究团队进行交流研究。在Tsinghua大学，他在以前的研究中提高了成功率低的测量方法，并加强了他将来继续致力于科学研究的决心。

Yu Yongxin（右第一）和朋友

此外，Yu Yongxin还在积极探索不同的科学研究方向。同年，他加入了Amitesh Paul博士的研究团队，研究了稀土元素和铁磁元素之间的磁相互作用。作为合着者完成的文章已发表在《美国物理社会杂志》中的物理评论B上。

时间飞逝，新的旅程即将开始。关于未来，Yu Yongxin希望继续跟随他的心，前往西北大学在材料科学领域进一步学习，并在同样广泛而开放的学术平台上不断地“锐化”自己，以实现他的科学研究梦想。 （中国教育新闻网络记者jao Xiaoxin）

作者：若氧蛋白