大家好，今天来为大家分享康奈尔笔记法英语实例(康奈尔笔记法各科模板高清)的一些知识点，和的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

让孩子的学习效率提高数倍——康奈尔笔记法

我的孩子进入了初中的第三年，所以我越来越关注他的学习方法和想法的变化。如果您也有相同的需求，请注意我，让我们一起讨论并共同取得进展。

我有这种经历。

一旦我听了一个大牌的演讲。很少见。门票很昂贵，演讲的内容值得门票。它具有先进的概念，适当的方法和丰富的实践实践，这很棒。因为我不允许录制视频，所以我用手机记录了整个过程，并认真对待笔记，准备与我的朋友一起回去寻找时间再次听。三个小时的演讲是很多录音的MB。

该事件发生在2015年至2016年之间。我听了几次演讲并录制了几种声音，但是从那以后，录音占据了手机的记忆，再也没有听到他们的声音。

我还参加了一些高质量的培训。为了错过讲师的每个知识点，我专注于记录教师的课件内容和解释内容，并尽可能详细和组织内容，以便我以后可以回忆和审查。

结果与录制没有太大不同。除了在培训后的摘要会议上浏览笔记外，笔记本几乎从未打开。即使我偶尔打开它并想找到一些东西，我也很难找到它，并且被埋葬在密集的笔迹中。

你有相同的经历吗？根据第28条规则，约有80的人“一致”。有了这样的经历，您对学习行为有些有趣吗？还不错，当我听课时我回家后没有动弹时，我感到非常兴奋。

规则28

我想每个人都可以感觉到这种学习方法的效率低下。对于学习，无论是学生学习还是成人学习，这种效率低下的方法都有共同点：

1。在整个过程中记录笔记，您的写作速度绝对不会跟上老师的语音速度，这将不可避免地伴随着对课程内容的理解和掌握的大幅度降低。

2。将所有内容记录到注释中，然后再次查看。这是否意味着您花了两倍的时间学习？

3。它将导致大脑形成幻觉——。我已经记录下来了，所以我掌握了它（这被称为熟练的性幻觉，这很有趣。让我们分开拿出来讨论它）。

我们都误解了我们不能记笔记。学习不是在录制录制或笔记本中的知识，而是在您自己的大脑中安装它。当我们需要时，我们可以尽可能轻松地提取它。

为了实现学习的最终目标，做笔记尤为重要。

强烈建议康奈尔（Cornell）注释以提高学习效率多次。

康奈尔大学

它是由1940年代康奈尔大学教育教授沃尔特·鲍克（Walter Bowker）发明的。一开始，它是为了帮助大学生学习更好的学习并提高效率。后来，研究人员发现，这与学习规则非常一致，因此越来越多的人开始将这些注释从大学到工作场所到小学和中学。

康奈尔笔记也称为5R音符，因为其五个步骤的英文单词以R开头。

5r是本质

从图中我们可以看到，随着时间的推移，这五个步骤逐渐完成。每个步骤的具体操作是我们注意力和学习的重点。

注释的具体形式显然与一般记录不同。 ——它将一页纸分为三个区域。如图所示，注释分为注释列，线索列和摘要列，每个列都有其自己的功能。

笔记是方式

现在，让我们以二年级文本《桃花源记》为例，并尝试以5个步骤进行笔记。

1。记录。根据[预览和教师的解释]，记录关键内容，包括单词，语法，环境描述方法，中心思想等。您还可以记录自己的问题。因为您正在听和录制，所以您必须简洁，选择要点并考虑一下。

2。简化（减少）。清洁并组织笔记（需要在上课或自学课后完成此步骤，最好不要超过一天，否则根据《忘记曲线》，您将不知道自己在录制内容的50-60），在克隆搜索栏中执行[常规记录]，并且可以标记串行编号。例如，《桃花源记》我们可以记录，记忆是什么，作者的简介，最美丽的描述，需要翻译的关键句子，中心思想等。这些线索和注释是一对一的相应关系。 [注意：仅记住线索标题，而不是特定内容。 】

3。朗诵（背诵）。此步骤非常重要。背诵时，您必须覆盖笔记区域，仅查看线索区域，并根据线索区域的内容回忆特定内容。这是一种积极的记忆和知识的检索，这是一种迫使自己从大脑中提取信息并发现自己的缺点的迷你测试。暴露出问题后，检查笔记并快速检查遗漏。

4。反思。目前，学习已被升华，目前超过80的人无法做到这一点。你在想什么？《桃花源记》写作背景，古代中国知识，翻译技能摘要，如何理解古代中国人的含义等之间有什么联系。考虑这些内容和摘要并将其记录在摘要栏中。

5。审查（评论）。此步骤更容易理解。根据您自己的遗忘规则，您应该多久审查一次，应该做多少次？只是安排并执行它。有必要提醒：在审查时仍然涵盖笔记区域，尝试根据线索区域的提示背诵内容，并考虑并联系摘要区域的内容。

这可能是笔记的样子

似乎很难吗？这么麻烦？我最好只使用旧方法来背诵它。

是的，我非常了解您，而且我也这样做，所以我一直处于低学习效率区域。

东尤胡（Dong Yuhui）的俗语可以追溯到大自然：（测试雅思）最愚蠢的学习方法是最有效的学习方法。为了简化它，最愚蠢的（最慢）是最有效的。这句话非常适合学习。

如果您只是背诵文本或知识点，那么直接背诵它是有效的。但是我们必须知道，学习本身是一件长期甚至终生的事情，尤其是对于学生而言，必须根据生理发展持续升级，从简单到复杂，从具体到抽象，从两个到多个，从个人到综合。学习内容正在升级，并且还需要升级学习方法，否则他们将无法跟上学习速度。这也是许多优秀的初中学生从高中到高中的年级下降——的原因，他们的学习内容仍在升级，他们的学习思维仍然存在。

如果您不升级，您将落后

康奈尔（Cornell）的笔记起初看起来很愚蠢又复杂，给人们带来了漫长的感觉。但是，仔细的练习和考虑要求我们有能力快速思考，组织思考，总结和整合。即使您一开始就没有它，在练习了一段时间之后，您的思维和组织能力也将得到很大的提高，并且您的整体学习效率将使您的对手不堪重负。

它有几个主要的好处：冷静地学习，提高学习效率，促进审查并提高思维能力。

尝试并取得进步

怎么样？保留笔记，学习知识并训练您的思维。一个学期后，您可以成功地到达顶峰并为世界感到自豪。学生，现在开始，迈出了一步。

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世界公认最高效的记笔记方法——康奈尔笔记法，快帮孩子收藏起来

如何使孩子在阅读书或文章后给孩子留下深刻的印象和收获吗？做笔记必须是做到这一点的最佳方法之一。

今天，我们将讨论如何使用世界认可的最有效的笔记方法（—— Cornell Note-Take King方法）来教孩子做笔记，以便他们可以更好地阅读和理解文章。

首先，为孩子们准备一张白纸，并要求他们将纸分成三列：左，左右。让我们来谈谈这三列的用途。

阅读了一篇文章后，我们必须首先在英语单词“什么，为什么，如何”中询问有关本文内容的问题。

让我们以一个每个人都非常熟悉的童话故事。关于这个童话故事，可以问三个问题：1。小女孩第三次点燃比赛时看到了什么？ 2。为什么这个小女孩卖比赛？ 3。小女孩是怎么遇到祖母的？

提出问题后，孩子们应该在左侧写下他们的猜测答案，他们与问题保持一致，并在文本中找到正确的答案，或通过搜索信息来验证答案。

例如，在回答《卖火柴的小女孩》的问题时，我们可以在故事中找到答案。 1。小女孩第三次点燃了一场比赛，看到了圣诞树和一颗坠落的明星。 2。小女孩卖比赛，因为她的家人太穷了，她需要补贴家人。 3。小女孩通过擦拭一场比赛看到了她的祖母。

最后一步是写下您的想法，摘要或提出有关以下空间中文章的新问题，以使自己对内容有更深入的了解。

例如，总结《卖火柴的小女孩》：燃烧比赛的美丽幻想与饥饿和寒冷的小女孩的现实生活形成鲜明对比。思想：我们必须珍惜当下的幸福生活。新的问题是：安德森为什么写这样的童话故事，他表达了什么？

填写这三列后，孩子们对工作的理解将更深，并且他们的阅读能力也将得到改善。

康奈尔（Cornell）的笔记方法是全世界常见的科学笔记方法。我希望孩子们可以有效地阅读和理解文章和书籍，从中了解真相并提高他们的智慧。

关于Quan Ling的表达素养课的学生笔记

参考：Quanling的扫盲课程父母帐户

怎么样，这种方法简单有效？请帮助您的孩子收集它，让他练习！欢迎给我留言在评论区域。

有关“儿童教育”的更令人兴奋的实用内容，请注意“家庭中有三个喜欢学习的宝藏”。

康奈尔笔记法——孩子一定要学会的最有效的记笔记大法

上周，北京的小学和中学生终于在学校开始时迎来了。我的女儿今年进入了初中的第三年，她的学业甚至更忙。从星期一到星期五，每天有9堂课，学校将弥补周六的整天。周日，我们还参加了New Oriental的高中入学考试数学和高中入学考试物理学。所有受试者的老师特别提醒他们仔细记下笔记，因为课后对笔记进行审查是学习过程中非常重要的一部分。

为了帮助她的女儿提高她的学习效率，我与她以前在互联网上学到的康奈尔笔记法分享了她，并特别帮助她在JD.com上购买了这款特殊风格的笔记本电脑。

康奈尔大学（Cornell）指出，康奈尔大学（Cornell University）的沃尔特·帕克（Walter Pauk）博士发明了笔记的一种方法。它主要由三个部分组成：索引，学习笔记和摘要。这三个部分是下图中的三个部分。

即使您不购买具有特殊风格的笔记本电脑，也可以手动绘制它。

录制时，请在区域2中记下笔记。建议使用符号，充分利用缩写，简洁和列出要点。每个关键点都需要空白。主题和日期写在右上角。

精炼关键字和简洁的线索写在区域1中。此过程也是处理注释的过程。

下面的水平列用于摘要。

康奈尔的笔记方法主要包括5个主要步骤。擅长英语的朋友可以阅读以下介绍：

1。Record:在课程中，使用笔记列记录

使用电报句子的课程。

2。问题：在上课后尽快，公式问题基于

右侧列中的注释。编写问题有助于澄清

手段，揭示关系，建立持续并加强

记忆。此外，问题的写作为以后的考试奠定了理想的阶段。

3。RECITE:用一张纸覆盖笔记柱。然后，看

仅在问题和提示列中的问题或提示字上，说

用你自己的话说，问题，事实或想法的答案

由提示字表示。

4。反射：通过问自己问题，例如：来反思材料

“这些事实的意义是什么？它们基于什么原则？

我该如何应用它们？他们如何适应我已经知道的？

除了他们之外，还有什么？

5。审查：每周至少花十分钟来审查您以前的所有笔记。如果这样做，您将保留当前使用以及考试的大量内容。

根据我的理解，我将其分为以下5个步骤：

1）记录此步骤在研究笔记区域完成，学习概念的定义集中在记录上。

录制时，您必须具有清晰的结构，标题和格式。您可以使用数字，凹痕和子弹。

研究后2）提问，我必须查看记录的笔记。主要评论是：本研究中主要讨论哪些关键字和关键概念，并在“索引”领域记录关键问题和关键字。

3）背诵背诵类的内容。

如何背诵？它主要分为三个步骤：遮挡（学习笔记部分），使用索引（召回朗诵），然后检查（查看是否有任何事情，您是否不记得任何事情，请打开闭塞；学习后，学习后，打开学习笔记以检查是否有错误的记忆，是否有任何记忆，是否有任何记忆，学习并再次记住）。

4）思考一种思维方法称为“关联”。尝试将您所学的知识与自己的经验和观察或您在课堂上讨论的事实或观点联系起来。

反思的另一种方法是回答以下问题列表：我学到的信息与整个课程之间的关系是什么？我学习的课程与我已经拥有的知识之间有什么关系？我知道哪一点？这不是很清楚吗？我遇到了什么新问题？

5）复习在注释区域，使用您自己的单词总结学习的内容。每周花费大约十分钟的时间来快速查看笔记，主要是首先查看及时的栏，并适当地查看笔记区域。

以上是康奈尔的笔记以及如何使用它们。

康奈尔笔记的最大功能是鼓励您养成课后咀嚼知识的习惯，并从宏观的角度总结知识点，帮助您不断巩固和审查多次。

我希望通过有效使用康奈尔笔记，它可以帮助儿童保持最大的学习结果！