推荐答案：吉林大学的化学工程专业属于吉林大学化学学院

化学学院简介

1952年，古老的化学家Cai Jingsheng，Tao Weisun教授，Guan Shizhi教授，Tang Aoqing教授以及Sun Jiazhong，Jiang Yuansheng，Xu Ruren和Shen Jiacong等著名学者建立了Jilin University of Jilinin University of Jilinin University。 2001年4月，包括前吉林大学化学系在内的五所学校的化学系合并为化学学院。在50年的教学和科学研究实践中，吉林大学的化学学科逐渐形成了团队合作的精神，一种实用和创新的工作风格，始终实现的科学奉献精神以及珍惜大学集体荣誉的良好传统。化学学院拥有完整的学科，高级教学和科学研究设施，并在国内外享有良好的声誉。现在，它已成为高级化学才能和我国科学研究中心的培训基础。化学学院目前有297名教职员工，其中包括5位中国科学院的院士，一名外国诺贝尔奖获得者获得化学奖，72名教授（包括58位博士学位主管）和49位副教授。有1,050名本科生和814名研究生。

化学学院是我国的第一级博士学位授权单元之一，也是最早的博士后研究移动站之一。它具有三个国家关键学科：无机化学，物理化学以及聚合物化学和物理学。 There are seven national research institutions in the discipline of chemistry, namely the National Key Laboratory of Theoretical Chemistry Computing, the National Key Laboratory of Inorganic Synthesis and Preparation Chemistry, the Key Laboratory of Supramolecular Structure and Materials, the National 863 Special Engineering Plastics Research and Development Center, the Special Engineering Plastics Research Center of the Ministry of Education, the Online Cooperation Research Center of the Ministry of Education in Applied Chemistry,以及长春应用化学科学研究中心（部分）。

化学学院非常重视人才培训和教学。院士Tang Aoqing，院士Sun Jiazhong，院士Xu Ruren，院士Shen Jiacong，院士Zhou Qifeng和诺贝尔奖获得者Alan.G. MacDiarmid目前正在化学主题中任教。教育部的长江学者奖计划有五位特别教授，国家杰出青年科学基金的八位获奖者，一群杰出的年轻和中年教师负责教学和科学研究任务。在1998年和1999年的国家科学基础科学研究和教学人才培训基础教学评估评估中，化学专业被评为杰出的人才培训基础，并获得了国家教学成就奖。化学学院提倡在教学和研究之间相互学习。在培养大量的国家人才的同时，它进行了一系列主要的关键项目，例如国家攀岩计划，“ 973”，“ 863”和中国国家自然科学基金会，并取得了大量基本和应用的研究结果。量子化学计算和聚合物统计理论，微孔晶体的定向合成和分子工程研究，无机官能材料的水热合成化学，超分子结构和材料研究，高温抗性特殊工程塑料和其他领域具有独特的特征和创新性，并且具有很大的作用。许多研究成果赢得了国家自然科学奖，教育部国家科学技术进步奖以及省级和部长级成就奖。发表的学术论文的数量和质量也在增加。化学学院在教学和科学研究方面积极进行国际合作，并努力与国际社会保持同步。近年来，化学学院的许多知名教授都向国际学术会议上的会议发表了邀请报告，在各种国际学术期刊和国际学术机构中工作，并成功举办了许多国际学术会议。化学学院一直与美国，英国，德国，日本，法国，韩国和香港等著名大学保持着广泛的联系和合作。

化学学院的重点是培养学生的全面素质，并提倡道德完整性和能力。它不仅建立了良好的学术勤奋，勤奋，严格和创新的启发学生前进，而且还开展了丰富多彩的课外文化生活，以培养学生的情感。为了鼓励学生争取卓越的努力并帮助贫穷的学生完成学业，学院已经建立了各种奖项和奖学金。该学院不仅获得了Cai Jiesheng，Guan Shizhi和Tao Weisun的奖学金，他们代表了该学院的最高荣誉，而且还获得了化学基础的奖学金，而且还根据学生在各个方面的表现而评估了学年的奖学金和社会奖学金。化学学院的大多数本科毕业生继续学习研究生研究，或在大学，大学，科学研究机构，技术公司，国内和外国企业和州机器人的工作中工作，有些也出国学习。近年来，化学学院中有50以上的本科毕业生通过直接入学或考试攻读硕士学位和博士学位。化学学院的毕业生通常因其坚实的基础，高质量和强大的创新能力而得到社会的认可。在过去的五十年中，化学学院共同努力，努力管理，联合，务实和进步，并取得了令人满意的结果。纪律发展的水平已经达到了中国一流的化学学科的最前沿。

有五个本科生转移为：

专业介绍

化学专业，材料化学，聚合物材料和工程，应用化学，化学工程和技术，

化学专业

培养目标

培养高质量的化学专业人员，以全面发展道德，智力，身体健康和美学，健康的个性和和谐的统一以及创新的精神，实践能力和国际愿景。

学生具有良好的科学素养，基本理论，化学的基本知识和基本技能，接受基础研究和应用研究的初步培训，并可以在毕业后从事化学和相关领域的科学研究，教学，应用，应用开发和管理。

业务培训要求

在掌握化学的基本理论知识和基本实验技能的基础上，学生在高级成绩中进入人类化学的二级学科和主要方向，进一步了解和了解该领域学科的前沿和发展趋势，并进行科学研究思维和方法培训。

毕业生应获得的具体知识和能力：

1。学习基本的理论课程，例如无机化学，分析化学（包括仪器分析），有机化学，物理化学（包括结构化学），生物化学，聚合物化学等以及通过研究基本化学实验课程和综合化学实验课程的研究。

2。它可以使用化学和物理方法和专业知识来研究物质的设计，合成，加工，结构分析和性能表征。

3.了解有关科学研究，与化学相关行业，国内外知识产权以及其他法律制度的国家政策；了解某个化学领域的理论前沿，应用前景和最新发展趋势以及与化学相关行业的发展状况。 4.学习英语和计算机，掌握数据查询的基本方法，文献检索并使用现代信息技术获取相关信息；培养设计实验并创造实验条件的能力；培养总结，组织，分析实验结果，写论文并参与学术交流的能力。

主要学科和主课程

主要学科：化学。

主要课程：无机化学，分析化学，有机化学，物理化学，结构化学，仪器分析化学，无机化学实验，分析化学实验，有机化学实验，物理化学实验，仪器化学实验，分析化学实验等

主要实践教学链接：科学和技术实践，研究实习，毕业论文等。

主要专业实验：综合化学实验。

专业指导和专业特征

化学专业的专业包括四个主要方向：无机化学，分析化学，有机化学和物理化学；

化学专业在科学研究中具有坚实的基础，并且有两个国家关键学科，即二级学科中的无机化学和物理化学。作为国家基础科学人才培训基础，许多化学的学生将被接纳为未经检查的研究生，并将继续学习。接受化学培训的毕业生在中国享有很高的声誉，具有坚实的理论基础和强大的实验能力，并且在某些外国大学中具有良好的影响力。

学习系统

通常4年。

学位授予

学位。

毕业资格标准

1。具有良好的意识形态和身体健康，符合学校规定的道德教育和运动标准。

2。通过教学计划中指定的所有教学链接，总学分将获得学分（包括理论教学学分，实践教学学分和课外培训计划6学分）。

3。通过了学士学位论文的辩护。

材料化学专业

培养目标

培养高质量的材料化学专业人员，以全面发展道德，智慧，身体健康和美学，健康的个性，和谐与统一以及创新的精神，实践能力和国际愿景。

该专业的毕业生适合在大学，研究机构和研究所中学习和教学，适合研究与特殊功能材料有关的单位和企业，例如化学物质，轻型工业，石化化学物质，无机和生物产业。

业务培训要求

该专业的学生应掌握化学和材料化学的基本理论，接受严格的实验技能培训，并能够熟练地使用它们，充分了解材料化学理论和应用的最新发展，掌握信息收集和检索方法，并具有一定的独立能力，可以独立参与研究，教学，生产，生产，生产和发展。

毕业生应获得的具体知识和能力：

1。学习基本的理论课程，例如无机化学，分析化学（包括仪器分析），有机化学，物理化学（包括结构化学），生物化学，聚合物化学和其他基本的实验操作通过学习基本化学实验课程和全面的化学实验。

2。掌握材料化学的基本课程，例如无机合成和固体化学，并能够使用化学和物理方法研究功能材料（例如无机材料和生产材料）的设计，合成，加工，结构分析和性能表征；

3。材料化学理论的前沿，应用前景和最新发展以及材料科学和工程行业的发展状况；

4。学习英语，学习计算机，掌握中文和外语材料咨询，文献搜索以及使用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

5。培养某些实验设计，创造实验条件的能力，培养总结，组织和分析实验结果，写论文并参与学术交流的能力。

主要学科和主课程

主要学科：化学

主要课程：无机化学，分析化学，有机化学，物理化学，结构化学，仪器分析，无机化学实验，分析化学实验，有机化学实验，物理化学实验，仪器化学实验，仪器分析实验，无机合成化学，固体化学，分子筛分化学。

主要实践教学链接：科学和技术实践，毕业论文。

主要专业实验：全面的材料化学实验。

专业指导和专业特征

材料化学是在化学和材料科学等多个学科的交集中非常活跃的专业。这对于科学和国民经济的发展至关重要，是21世纪化学发展的重要学科。

学习系统

通常4年。

学位授予

科学学士或工程学士学位。

毕业资格标准

1。有良好的思想和身体健康，并遵守学校规定的道德教育和体育标准。

2。通过教学计划中指定的所有教学链接，总学分将获得学分（包括理论教学学分，实践教学学分和课外培训计划6学分）。

3。通过了学士学位论文的辩护。

聚合物材料和工程专业

培养目标

在道德，智力，身体健康和美学方面全面发展的聚合物材料的培养专业人士，具有健康个性的和谐统一，具有创新的精神，实践能力和国际观点，具有良好的科学素养，掌握基本理论，化学的基本知识和基本知识，并在基础上进行了基础培训。

业务培训要求

1。系统地学习基本的化学理论知识并接受严格的基本技能培训。

2。具有修改聚合物材料以及研究，设计和分析和测试处理技术的能力；掌握聚合物材料合成和修饰的方法，并进行处理过程的技术理论分析和初步管理能力。

3.学习英语和计算机，掌握查询汉语和外语材料，搜索文献以及使用现代信息技术获取相关信息的基本方法。

主要学科和主课程

主要学科：化学

主要课程：无机和分析化学，有机化学，物理化学，结构化学，仪器分析化学，化学原理，聚合物物理，聚合物化学，聚合物化学，无机化学实验，分析化学实验，有机化学实验，有机化学实验，物理化学实验，仪器化学实验，仪器分析化学实验，基本化学实验，基本化学实验，基本化学实验，等等。

主要实践教学链接：聚合物生产实习，科学和技术实践，聚合物科学与技术实践，毕业论文。

主要专业实验：聚合物物理实验，聚合物化学实验。

专业指导和专业特征

这个主要的学生系统地学习化学理论知识，并接受了化学专业的学生，并接受严格的基本技能培训。高年级进入专业学习阶段，使用化学和物理学的基本原理和方法来研究分子设计，合成，结构和性能的聚合物材料的关系，并开发新材料及其应用。关键的研究方向是功能性聚合物和生物大分子，聚合物理论和特殊工程塑料。

聚合物材料和工程是一门蓬勃发展的学科，主要与国家经济建设以及科学发展的最前沿密切相关。基于该学科的聚合物化学和物理学的国家关键建筑学科在中国领先，在国际上具有良好的影响力。

学习系统

通常四年。

学位授予

工程学士学位。

毕业资格标准

1。具有良好的意识形态和身体素质，并遵守学校规定的道德教育和运动标准。

2。通过教学计划中指定的所有教学链接，将达到总学分（包括理论教学学分，实践教学学分和课外培训计划6学分）

3。通过了学士学位论文的辩护。

化学工程技术专业

培养目标

Cultivate comprehensive development of morality, intelligence and physical fitness, have good scientific literacy, master basic theories, basic knowledge and basic skills of chemistry, can engage in the manufacturing of fine chemical products and the research and development and application of new products, and can also engage in the application and process research of chemical technologies such as coating, electroplating, anti-corrosion, bonding and other chemical technologies in vehicle production, and have the capabilities of process design, equipment calculation, technical转型和生产管理。

业务培训要求

1。基于掌握课程，例如无机化学，分析化学，有机化学，物理化学，聚合物化学，化学工程原理，学生将进一步掌握化学反应工程，精细的化学产品合成，化学过程，化学过程，涂料设计，涂料和涂料技术，以及最初的科学研究方法；

2。具有研究，开发和设计新产品，新工艺，新技术和新设备的初步能力；掌握文献搜索和数据查询的基本方法，具有某些科学研究和实践工作能力，并具有创新的意识以及独立获得新知识的能力。

主要学科和主课程

主要学科：化学

主要课程：无机和分析化学，有机化学，物理化学，结构化学，仪器分析化学，化学原理，无机化学实验，分析化学实验，有机化学实验，物理化学实验，物理化学实验，仪器分析实验，化学基础和化学化学方法，化学性化学性化学性能，化学性化学性能，化学性化学性能，化学效果，化学性化学性能，化学性化学，精细化学，化学性化学，精细化学，化学性化学性能，方法。

主要实践教学链接：生产实习，科学和技术实践，毕业论文。

主要专业实验：综合化学实验

专业指导和专业特征

化学工程和技术的专业主要集中在精细的化学工程上。

主要的依赖于强大的科学研究背景和化学学院的扎实科学基金会构成了独特的工程专业。结合生产和技术的需求，教学内容是针对的。它构成了主要组合教学，科学研究和生产的主要特征。培养的学生具有很强的解决实际问题和创新的能力。这项专业的毕业生对化学和广泛的知识具有深厚的基本理论知识。他们不仅可以追求硕士学位的学生继续学习，而且还适用于化学和化学工程领域的高级工作，并拥有良好的就业渠道和广泛的发展前景。

学习系统

通常四年

学位授予

工程学士学位

毕业资格标准

1。具有良好的意识形态和身体素质，并遵守学校规定的道德教育和运动标准。

2。通过教学计划中指定的所有教学链接，总学分将获得学分（包括理论教学学分，实践教学学分和课外培训计划6学分）

3。通过了学士学位论文的辩护。

应用化学专业

培养目标

培养适应社会主义现代化以及未来的社会，科学和技术发展需求的道德，智慧，身体健康和美学的全面发展，并在数学，外语，计算机科学和技术方面具有扎实的基础，并具有良好的科学素养；掌握基本理论，化学的基本知识和技能；接受科学和技术发展和管理方面的初步培训；能够从事复合材料和化学物质的研究和开发，并具有一定的科学思维，创造性思维和国际观点。

业务培训要求

1。基于掌握课程，例如无机化学，分析化学，有机化学，物理化学，聚合物化学，化学工程原理，学生掌握了有机物物质，聚合物和复合材料的合成方法以及相关材料特性的检测方法。

2。基于学习英语和计算机知识，掌握数据查询的方法，文献检索以及现代信息技术获取相关信息的使用；具有一定的实验设计，数据摘要，分类和分析功能；以及撰写论文并参与学术交流的能力。培养学生的初步科学研究能力和创造性思维。

主要学科和主课程

主要学科：化学，应用化学

Main courses: inorganic and analytical chemistry, organic chemistry, physical chemistry, structural chemistry, instrument analytical chemistry, chemical principles, inorganic chemistry experiments, analytical chemistry experiments, organic chemistry experiments, physical chemistry experiments, instrument analysis experiments, chemical basic experiments, mechanical basic and design of chemical equipment, composite materials and mechanics, composite materials testing methods, surfactant chemistry, etc.

主要实践教学链接：生产实习，科学和技术实践，毕业论文。

主要专业实验：应用化学的全面实验

专业指导和专业特征

应用化学专业主要集中在复合材料上。

应用化学专业的特征是培养科学和技术的应用复合才能，因此可以在应用研究，科学和技术发展方面接受培训。培养的学生具有扎实的基本理论和强大的实践能力和创新能力。

该专业的毕业生具有深厚的基本化学理论知识和广泛的知识。他们不仅可以追求硕士学位的学生继续学习，而且还适合从事化学和化学工程在各个方面应用化学和化学工程的人才的需求，并拥有良好的就业渠道和广泛的发展前景。它可以开发，设计和生产复合材料；它还可以送往科学研究机构或大学，从事教学，科学研究和管理。

学习系统

通常四年

学位授予

科学学士或工程学士学位

毕业资格标准

1。具有良好的意识形态和身体素质，并遵守学校规定的道德教育和运动标准。

2。通过教学计划中指定的所有教学链接，总学分将获得学分（包括理论教学学分，实践教学学分和课外培训计划6学分）。

3。通过了学士学位论文的辩护。免费获得《全球留学白皮书》获取一键