麻省理工学院再次排名第一，帝国大学排名第二，斯坦福大学排名第三。

前三个仍然是相同的旧面孔，英国和美国的大学坚定地控制了金字塔的顶部。

北京大学14号北京大学17，福丹赶到了30，上海北北大学和智格大学紧随其后，进入了前100名。

香港大学这次赢得了11场，距前十名只有一口气。

从数据来看，中国大学取得了重大进展，但是如果您仔细考虑清单，您总是会感到有些不舒服。

这个排名每年都很嘈杂，为什么？

只有少数指标，例如学术声誉，雇主评估，教师培训比率，纸面引用和国际教师比例。

它看起来很全面，但是问题在这里被隐藏了。

国际教师和学生所占比例的指标显然是为讲英语的大学提供了优势。

别人的语言是通行证，很自然地吸引国际学生。

让我们看看为什么帝国大学击败Niu Jian？

工程领域的雇主的得分很高，科学和工程的重量显然更受欢迎。

但是，像伦敦的政治和经济学这样的强大社会科学学校今年脱颖而出，这不是不公平吗？

学术引文率的标准对文科和社会科学是不公平的。

更重要的是，排名背后有真正的钱。

有多少人在政府资助，公司招聘和学生学校的选择中盯着QS的前100名？

大学可以不在乎吗？

为了“刷牙指标”，一些学校已竭尽全力扩大国际学生的入学率并调整教师和学生的比例。

这种游戏最终迎合了一组可能不是完全科学的评估系统。

结果是什么？

资源可以直接指向可以快速提高排名的领域。需要忽略需要长期投资的基本学科和人文教育吗？

说中国大学取得了进步确实值得幸福。

但是我们也必须清楚。我们的崛起在教学和研究方面是更实用的突破，还是它适应了排名规则？

当整个教育生态系统由列表领导时，它甚至会影响政策偏好和资源分配，此问题就会扭曲。

可以看到排名，但是当它是唯一的统治者时，这是危险的。

毕竟，如何将大学的价值构成几个百分比？

它与思想，人文营养和社会责任的碰撞有关。排名真的有力吗？

毕竟，QS只是参考图片。

过度追求或完全否认是极端的。

选择学校时，不要只是看数字；在大学和大学中竞争时，您的愿景必须超出列表。

教育的本质是教育人们，创造知识，而不是与排名战争。