读书越来越难，写作越来越难；

雅思考试到底有什么用？

看着手里的一堆爱马仕铅笔，我想雅思能否爱我一次？

别慌，让高途雅思大牛教研老师从四个方面分析考试条件、备考方法、答题技巧、教研工作的变化，助你轻松拿下“小雅思”！

人物介绍

肖舒悦，高图教研教师。毕业于天津外国语大学，获财务管理、英语学士学位；毕业于爱丁堡大学，获得语言教育硕士学位。她精通中文、英语和日语。她已经准备了两个月的雅思考试，第一次考试就取得了8.0的成绩，阅读成绩满分。

01

关于考试情况的变化

问：近期，雅思考试对中国考生“频频设置障碍”，比如口语题目突变、限制考生出国考试等，这释放出什么样的信号？这是否预示着雅思考试将会变得更加困难？

A：口语问题突然改变。我们认为雅思官方是为了避免大陆考生频繁背题、使用固定模板。并不是故意给大家增加难度，因为雅思考试确实是在考验自己在实际语言环境中的表现。真实的演讲技巧。

英语口语其实有一个相对固定的格式。我们的老师将分析和检查人物、事件和媒体的主要类别。在这几个大类下，我们会总结出一些所有主题的共性规律，并采用更加创新、得力的方法。我们强烈推荐这种方法，让大家深刻记住，让大家根据自己的经历给出真实的口头答案。

每一个新的考试季，包括四月份试题突然发生变化的时候，我们都会为您收集并分析最新的试题。

如今，有一些不正规的企业进行出境考试，其中可能涉及提前泄露试题等违法内容，因此有关部门需要进行限制，避免此类情况的发生。通过非正式的方式获得语言成绩对于以后面对真实的留学英语环境是非常不利的。

问：近期雅思考试的难度和重点有哪些变化？有没有针对性的解决方案？

A：雅思在题目的广度和深度上都在不断拓展。

在深度上，会继续关注一些现有的现象，比如一些动植物的研究内容，让大家做一些深入的思考，不仅仅是分析表面，也让大家了解影响这些现象对人们生活的影响。有什么影响？

从广度上来说，会涉及到更多人们一般不知道的物种，或者一些人们平时看不到的历史遗迹。这些事情确实会给大家增加难度。

这也是为了测试每个人在真实的学术环境中分析非常多样化的材料的能力。

随着考试情况变得越来越困难，我们的老师会在日常生活中对这些考试做大量的分析和积累。

比如阅读时，肯定没有足够的时间读完整篇文章，然后回答问题。老师的经验和我们的课程内容将教您一些有效的定位技巧。这样，即使话题的广度和深度有所增强，也不会影响大家解题能力的应用。

02

关于雅思备考

问：听说你两个月就拿了8分。快速提高雅思成绩的秘诀是什么？

A：我的建议是尽量给自己一个更集中的时间去准备考试，研究题目的时间也要固定。比如，早上集中注意力的时候，我只做阅读和听力，然后总结；下午或晚上，我做口语和写作练习。

通常我们把听、说、读、写分为输入和输出，输入项就是读和听。是一个先练习再总结的过程，这取决于问题的积累。只有当输入量增加时，才能从这些量中总结出实际的解决问题的能力。

输出项目是口语和写作。我建议你先了解一些现有的规则，无论是通过你在网上收集的信息还是老师给你的帮助，先有总结的内容，了解它的规则。多练习，就会更有效率。

问：您认为雅思备考什么时期最合适？

A：我觉得3-5个月取决于你自己的基础。从正式开始接触雅思考试，再到密集练习、听讲座、参加考试1-2次，建议这个周期在5个月以内。

因为很多学生可能一开始想看看自己的能力值在哪里，然后直接参加考试，但是参加考试后却会感到沮丧。也有学生会参加三四次甚至更多次考试。这个过程对于一个人的意志来说是非常艰难的，对于一个人的信心也会有很大的影响。

问：有些人通过学习雅思学习了一些外国的思维方式。这和我们国家有什么区别？

A：我认为这也是至关重要的。也许我们想要证明论证的方式不同。我们中国人的表达方式比较含蓄。总是从现象出发引入一个观点，并列出很多伏笔。就像高考作文一样，你需要找到三五个相同的名人案例。

但雅思写作考察的是如何直接证明这个观点是有效的。雅思写作中，我们直接说出我的观点是什么，然后给出3-4个论点。它们一层一层地深入，或者说它们之间存在因果关系。将它们串在一起后，我们就可以回复我了。之前已经明确指出的一点。

问：如何培养学生用外国思维方式思考问题？

A：比如，在我们的写作课上，我们之前和刘伟老师开发了一个“三维理论”。

我们看到这个词后，我们会从广度、深度、长度三个维度来提炼这个关键词。这是影响还是原因？它涉及谁，其根源是什么？

从这三个方面的分析中，你可以在一个很短的问题中提取出你真正想分析的关键词，然后用关键词引出你已知的观点，然后再思考论点。

03

关于雅思答题

问：现在雅思作文题越来越难了。写大论文时如何快速形成相关观点？

A：首先，随着话题越来越广泛，我们确信我们还需要积累一些知识。毕竟，无论我们有多少方法帮你找到突破口，最终的逻辑还是需要你自己有一定的储备。

您应该根据不同的主题类别找到最适合您的写作的结构。我们首先需要建立一个大框架。假设我们讨论利弊。如果将它们全部混合到同一个段落中，您会更舒服吗？或者你应该先写哪一方面，这样会让你更舒服。

问：雅思听力考试速度比较快，而且有不同的口音。如何才能有效地理解不同的口音和语速？

A：你可以私下去看一些有群像的美剧，多了解一下不同口音的规律。听力其实也涉及到欧美国家说话的逻辑。当你慢慢熟悉了他们的表达逻辑后，你就能判断出他们在做什么，为前半句话做铺垫。说到哪个连接词，立刻就要介绍答案是。

雅思听力材料大部分是演讲，或者是对一种现象的介绍。您需要更多地了解这些演讲中通常出现的结构。

问：很多考生表示阅读时间太紧，做不完题。怎样才能又快又准地做阅读题呢？

A：高效定位和同义替换是最重要的技能。无论您讨论哪种问题类型，同义替换都是一个关键点。

记住这些技巧后，您可以在不同的文章类型中总结它们。常见的搭配有哪些，文章的哪些段落经常出现？这些都需要通过实践来总结。

我们的老师还会为您提供一些提示，例如问题的哪一部分以及关键字的哪一部分最常测试同义词替换。老师总结完后，他会要求你去文章中进行具体的练习。最后再做测试，这样更容易掌握技巧。

问：在演讲可能会突然转换话题的情况下，有哪些好的练习方法可以应对随机出现的新问题？

A：常见的方法是准备固定语料库。比如人物这一类，我只想说一个人，然后分出不同的话题：很有领导能力的人、善于帮助别人的人、做饭很好吃的人。这些都是角色类别中非常常见的话题。

每个人心里都有储备，并不意味着一定要背下来，因为毕竟遇到特定类型的描述时，你还是要根据题目的要求去适应。

在早期练习时，建议您自己录音。给自己一个安静的环境，不要害怕尴尬。只有再次聆听录音才能发现您的具体问题是什么。例如，如果你总是说同一个表达方式，“我认为”或“我更喜欢”，那么你下次必须使用它。更换它。

Q：雅思考试报名和自学的学习效果有什么区别？

A：最明显的就是如果你的自律性比较低，你就无法为自己规划一个完整的学习周期；或者你收集信息的能力不是特别好，无法区分各个平台上你备考的内容。要注意哪些陷阱，那么自学不适合你。

我们的课程非常系统。通过课程设计的结构，让大家更容易记住雅思备考和学习技巧。

我们都从对雅思考试本身进行整体的回顾开始，并且会对它的评分标准做一些详细的分析，让大家知道考官想要什么，如何加强自己的技能，才能真正得到结果。到达采矿点。

04

关于教学科研工作

Q：您自己的留学经历对您后来的教学和研究工作有影响吗？

答：确实是这样的。爱丁堡的理念是培养你成为一名独立的研究员。留学的经历让我具备了查找资料和总结的能力。它还带来了语言教育和教学法的一些最新趋势。

在后面实际给大家讲课的过程中，我们会思考新的教学和研究理论是否可以用在我们的课程中。例如，哪些因素影响线上教育和线下教育的动机差异？这些都是先前研究的一部分，与我们当前教学产品的开发相关。

肖老师在爱丁堡大学读书时的照片

问：您为什么选择教学和研究，而不是当一线老师，面对面给学生授课？

A：我觉得作为一名教学研究员，我们可以从更基础的角度来看待现在大家的需求，为大家提供更完整的产品端解决方案。我们可以把一些最新的理论付诸实践，这也是一件很有趣的事情。

我们所做的就是将一些学术理论融入到教师的整体教学中，构建一个系统的体系。相当于老师教学的一个小闭环。我们在做教研产品的时候，既可以考虑教师教学的小闭环，也可以考虑我们整体学习的大闭环。

Q：工作中有没有什么事情让你记忆犹新？

A：我们在开发小学生教学产品的时候，很多家长都说我们的课程对他们很有帮助，特别是我们后来融入了AI的课程，界面对孩子来说非常有吸引力。我记得前一天有一个学生发烧到了39度。第二天早上醒来，他坚持要妈妈给他开课，让他好好学习。