历史上，它是我国第一所公立中学。是新时代北京市首批示范性高中、首批国家“新课程、新教材”示范学校、北京大学“文科人才共育基地”之一。

北京师范大学附属中学（以下简称“北师大附中”）建校122年来，培养了大批人才，其中两院院士30余人，这在北京乃至全国的中学中都很少见。

近年来，北师大附中扎实办学。通过钱学森班、科技实验班、人文实验班等一系列备受推崇的班级设置，为不同层次、不同背景、不同特点的学生提供适合的课程。教育让学生的成长清晰可见。

据热心家长透露，2023年高考，北师大附中高分生人数较去年再次增加。钱学森实验班的平均高考成绩是660+。西城排名高等级人数提升一位，清北强级学生过线人数取得突破，学生平均成绩较去年有所提高。

据介绍，今年全区排名500名左右的学生可以报考钱学森的班级。全区排名1600-2000名左右的学生可优先报考北师大附中统一招生。排名2000-2000名的同学也应该抓住机会大胆申请，一鸣惊人。我们来看看具体内容——

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附中人的发展潜力从何而来？

长期发展与继续教育需求并重

新课程改革和新高考都强调核心能力的培养。很多家长其实并不知道核心能力具体包括哪些内容。总之，提高核心能力是培养学生面向未来的能力，而不是提前学习未来需要的新知识和技能。

北师大附中课程体系聚焦核心素养，关注和考虑学生的长远发展和升学需求，建立了以基石课程、兴趣为核心的“全人格教育体系”。课程，以卓越课程为核心。

基础课程是全体学生的国家必修课程，考试合格后方可毕业；

兴趣课程分为八个领域：语言与文学、数学科学、人文与社会经济、信息与技术、艺术、体育、人格塑造。学生可以根据自己的兴趣选择课程。不仅可以学到很多东西，还可以为大学选择专业打下基础。根据；

卓越课程针对各领域表现突出的学生，以专题项目班、学生俱乐部的形式提供针对性训练。

让每个孩子成为最好的自己

面对学生多样化的学习需求，如何避免一刀切，让不同层次的学生都能得到充分发展？

北京师范大学附属中学通过“基础水平”、“普通水平”、“优等水平”的分层教学模式推行“差异化教学”和“精准教学”，促进每个学生全面、充分、个性化的学习。发展。

对于普通学生，学校注重方法指导和习惯培养，多示范、多监督；对于有学习能力的学生，学校注重激发他们的求知欲，为他们提供足够的空间和平台。

据了解，在北师大附中，不仅教学是分层的，就连作业也是分层布置的。大部分学生通过作业查漏补缺，巩固深化，有需要的学生则拓展探索，更进一步。

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钱学森班等三个实验班开班

北京师范大学附属中学认为，“只有高水平的教师才能培养出高水平的学生”。据介绍，学校教师均毕业于北京师范大学等国内外知名大学。现有特级教师7人，高级教师8人，高级教师150人；拥有博士等市级学科带头人和骨干教师114人。拥有硕士学位的教师近200人，具有海外进修或访问经历的教师80余人。

王校长表示，北师大附中的老师既有实验班，也有平行班，所以每个学生都能遇到好老师。在班级类型上，学校开设了钱学森班、科技实验班、人文实验班和平行班。实验班虽然分为三个班，但高二选班后，六个实验班并列在一起选班。比如人文实验班的孩子如果选择物理，也可以和金钱班的孩子一起上课。

钱学森的课堂

钱学森班是北京师范大学附属中学开发的实验班。班级整体更加注重科学研究，注重基础科学人才的培养。

据了解，钱学森在高一竞技班学习了高等数学，并解决了大学里的一般物理问题。附中老师认为，这样做的目的不是让学生计算结果，而是让学生体验用毅力完成困难事情的过程。这种经历比单纯讲道、举办几堂主题班更有意义。

科技实验班

科技实验班主要培养具有科技特长的人才。班级开设《科学研究》、《技术发明》、《工程问题解决》、《综合创意实践》等特色课程。借助金鹏科技集团的资源平台，与各大高校、中科院等科研单位深度合作，为学生提供科技实验。创造有利条件。

多名学生参加国际比赛并获奖。科技实验班学生连续两年入围有“小诺贝尔奖”之称的国际科技竞赛。 2023年，科技实验班学生刘子豪的项目入围第74届ISEF全球总决赛，获得工程三等奖。据了解，今年中国队共有30个项目入围决赛，刘子豪获得的三等奖也在北京举行。地区最高奖项。

此外，学校机器人俱乐部作为中国唯一代表队参加FGC机器人世界锦标赛并获得世界第四名。进入大学后，许多毕业生选择与高中科技课程相关的专业。

人文实验班

除了注重人文底蕴的积累外，人文实验班还非常注重数理逻辑的培养，通过“项目研究”提高学生解决更复杂问题的能力和学术品味。

此外，还有多种人文选修课供学生自主选择，如基础国学、西方经济学、地理专题研究等；还有英语托福、法语、韩语、日语、拉丁小语种等。