江苏省高校排名大调整(江苏省高校排名情况)

江苏省高校排名大调整:南医大第9,江科大第23,徐工院第43

2025年江苏省高校排名迎来新一轮调整,南京大学与东南大学继续稳居省内前两位,分别位列全国第5名和第13名,彰显其综合实力与学术地位的不可撼动。

南京航空航天大学(34名)、南京理工大学(38名)作为国防七子成员,在航空航天、兵器科学等领域保持领先优势。值得注意的是,苏州大学(49名)首次进入全国前50强,成为苏南地区高等教育崛起的重要标志。

中国矿业大学(52名)、河海大学(54名)依托特色学科持续发力,南京农业大学(45名)则在农业科技创新领域展现突出价值,形成江苏省\\”双一流\\”高校矩阵的多元发展格局。

南京医科大学此次与南京师范大学并列省内第9名,全国排名同步跃升至65名,创下历史新高。作为首批教育部\\”卓越医生教育培养计划\\”试点高校,南医大近年在重大疾病防治、生物医药研发领域取得突破性进展,其公共卫生与预防医学学科在第四轮学科评估中获评A+等级。

学校与江苏省人民医院等23家三甲医院建立深度医教协同体系,国家自然科学基金立项数连续五年位居全国医科类高校前三。

江苏科技大学作为船舶工业人才培养的\\”摇篮\\”,此次排名较上年提升7个位次,全国排名达到186名。学校充分发挥镇江\\”江河交汇\\”的区位优势,在绿色船舶技术、海洋装备智能化领域建成国家级科研平台3个,与招商局工业集团共建的\\”智能造船联合实验室\\”年内孵化专利技术42项。

其船舶与海洋工程学科在2025年软科世界一流学科排名中进入全球前150名,毕业生在沪东中华、外高桥造船等龙头企业就业率连续三年超98%。

徐州工程学院作为应用型高校代表,排名较去年跃升19位,全国排名442名,成为苏北地区高等教育突围的亮点。学校紧扣\\”中国工程机械之都\\”产业需求,与徐工集团共建现代产业学院,创新\\”教室+车间+项目\\”三位一体培养模式,其机械设计制造及其自动化专业入选国家级一流本科专业建设点。

2024年校企联合开发的\\”智能盾构机远程控制系统\\”成功应用于南京地铁建设项目,相关技术转化经济效益超3000万元。

学校还建成淮海经济区首个智能制造实训中心,年培训企业技术人员达5000人次,真正实现教育链与产业链的深度融合。

从整体排名格局观察,江苏省高等教育呈现\\”双核驱动、多点开花\\”的发展态势。南京作为科教重镇,集聚全省70%的\\”双一流\\”高校资源;苏州、无锡依托区域经济优势加速高等教育布局;徐州、镇江等地通过特色化发展实现弯道超车。在排名前50强中,理工类院校占比达48%,反映出江苏省作为制造业大省对工程技术人才的旺盛需求。此次排名调整既体现了传统强校的守正创新,也展现了新兴高校的突破活力,为长三角高等教育高质量发展提供了重要参考坐标。

江苏省大学排名大调整:苏大第4,南京审大第27,常熟理工第41

2025年江苏省高校排名由校友会发布,榜单覆盖省内49所主要院校。江苏省作为中国高等教育与经济的双料强省,坐拥南京、苏州等科教名城,高校资源密集且竞争激烈。

南京大学以全国第7位、8评级蝉联省内第一,东南大学(全国21)、南京理工大学(全国38)、苏州大学(全国38)、南京农业大学(全国45)分列第二至第五,形成江苏高校的头部阵营。而苏州大学(省内第四)、南京审计大学(全国231,省内第二十七)、常熟理工学院(全国341,省内第四十一)的表现,则折射出不同层次院校的差异化发展逻辑。

苏州大学以全国第38位、省内第四的成绩,成为江苏高校格局中的亮点。该校以材料科学、临床医学、纳米技术为核心优势,2025年新增“智能医学工程”与“量子信息材料”专业,与苏州工业园区共建“生物医用材料联合实验室”,主导研发的可降解心脏支架已进入临床三期试验。

其“东吴商学院”与苏州自贸片区合作开设数字金融实训基地,学生参与跨境电商与区块链项目比例超60%。然而,面对南京头部高校的虹吸效应,其顶尖人才引进与国家级科研项目申报仍显乏力,制约其冲击更高排名。

南京审计大学以全国第231位、3评级位列省内第二十七,虽排名中游,却在审计与金融领域独具特色。该校以审计学、金融工程、大数据财务为核心,与江苏省审计厅、南京江北新区共建“智慧审计实验室”,开发政府财务风险预警系统。

2025年,该校新增“ESG(环境、社会、治理)审计”方向,对接国家“双碳”战略,并与毕马威合作开设“合规与反舞弊”订单班。毕业生在长三角会计师事务所与金融机构的就业率连续五年超80%,但学科单一性导致其综合排名难有突破。

常熟理工学院以全国第341位、1评级排名省内第四十一,作为县域高校的代表,聚焦智能制造、纺织工程、新能源材料。

2025年,该校与波司登集团、隆力奇共建“智能服装设计中心”,主导研发的温控羽绒服面料获红点设计奖。

其“光伏材料与器件实验室”与阿特斯阳光电力合作,推动钙钛矿太阳能电池量产技术突破。然而,受限于县域资源与办学层次,其科研经费与师资力量不足,毕业生多流向本地中小制造企业,平均起薪不足4500元,转型压力显著。

榜单来看,江苏高校呈现“南京绝对中心、苏南多点开花”的特征。南京大学、东南大学等头部院校依托政策与历史积淀保持领先;苏州大学则借力苏州产业优势,在材料与医学领域实现差异化突围。中下游院校面临严峻挑战——南京审计大学因财经类院校整体遇冷,排名较去年下滑;常熟理工学院、盐城工学院(全国334)等地方院校则陷入“低投入—低质量”循环,同质化竞争加剧。

值得关注的是,江苏高校的未来需紧扣两大方向:

头部院校强化国际竞争力:南京大学可借力紫金山实验室提升基础研究;苏州大学需深化与新加坡国立大学苏州研究院的合作,拓展国际化视野;

中下游院校精准定位:南京审计大学应探索“审计+人工智能”跨学科模式;常熟理工学院可对接常熟“汽车零部件产业集群”,定向培养新能源汽车技术人才。

省级层面,通过“南北挂钩”政策推动资源均衡——例如建立“宁苏高校创新联盟”,促进南京高校与苏州大学协同攻关;设立“县域高校振兴基金”,支持常熟理工学院等院校实训基地升级。

总体来说,2025年的江苏高校排名,既彰显了南京大学、苏州大学等头部院校的引领作用,也揭示了南京审计大学、常熟理工学院等中下游院校的生存智慧。在长三角一体化与产业升级的浪潮下,江苏高校唯有深挖特色学科、强化产教融合,方能打破资源垄断格局。

未来,谁能将“地方基因”转化为“创新动能”,谁就能在江东大地的教育竞争中书写新的篇章。

好了,关于江苏省高校排名大调整(江苏省高校排名情况)和的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

用户评论


颓废人士

这个“大调整”确实让人意外!我上学的时候南京四大名校排名前列一直没变过,现在居然发生了变化?看来时代在进化啊!

    有5位网友表示赞同!


初阳

总觉得大学排名就一个参考指标而已,真要用来看实力,还是需要多方面观察。像师资力量、科研成果、学生培养等等,这些才是更重要的啊.

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西瓜贩子

感觉这个排名很有争议性诶!我的家乡就有个高校之前一直垫底的,现在居然翻身了?这变化有点突然!

    有13位网友表示赞同!


赋流云

其实排名靠前对学校来说也不是全部啊,最重要的还是教学质量和科研水平。希望所有高校都能在各自领域发光发热!

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弃我者亡

江苏省的大高校真是越来越厉害了,这次排名调整说明教育水平不断提高,未来发展更可期!

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堕落爱人!

这届学生压力真的很大啊,大学排名对他们来说太重要了。家长和学校应该引导学生关注自身的学习和成长,不要被排名左右!

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陌颜

江苏高校一直都是全国的高端资源,这次排名调整更是进一步提升了其竞争力!对于未来的学子来说,这是个非常棒的时代.

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陌離

我觉得这个排名更偏向商业化经营,忽略了学校的实际办学的理念和教育目标。大学应该是一个培养人才的地方,而不是被利益所驱动!

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心贝

希望排名调整能够激发高校更大的科研热情,为国家的发展做出更大贡献!江苏省高校的光荣未来值得期待!

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◆乱世梦红颜

这个排名让我对学业充满了更多思考和压力。我希望能选择一家实力强劲的大学,获得最好的教育资源!

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你的眸中有星辰

仔细看了下这份名单,好多高中我都不认识啊!感觉还是有很多地方需要改进。希望高校能更加关注学生实际需求,提供更有针对性的服务.

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莫飞霜

江苏省越来越强大,这个排名调整也侧面反映了省内的教育水平提升。期待更多优秀的学子从这里毕业,为社会贡献力量!

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哥帅但不是蟋蟀

我觉得大学排名应该更注重校风和学术氛围,而不是只看简单的硬指标。一个好的环境才能培养出优秀的人才!

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安之若素

我感觉排名确实是个双 edged sword (双刃剑),一方面可以激励学校提高自身水平,另一方面也会给学生带来不必要的压力

    有12位网友表示赞同!


虚伪了的真心

作为未来要考研的学子,我对这份排名还是很关注的。希望能选择一家实力强劲的大学,为自己的未来打下坚实的基础!

    有17位网友表示赞同!


野兽之美

这篇文章对江苏高校的排名进行了一次全面解读,让我对省内高校有了更加深入的了解。希望在未来的几年里,更多高校能进入前列,为江苏教育事业发展做出更大的贡献!

    有11位网友表示赞同!


醉婉笙歌

这份排名确实有些争议性,我感觉还是有很多地方需要改进和完善! 例如,排名算法是否全面?评判标准是否客观公正? 很多时候我们仅仅看到排名结果,却忽略了背后的故事和更深层的意义。希望专家们能够更加慎重地制定排名标准和方法,让这份排名更为可信赖!

    有14位网友表示赞同!


发型不乱一切好办

这次江苏省高校排名调整说明教育改革一直在推进,这对于提高地方教育质量来说是十分有益的! 希望各高校能抓住这个机遇,进一步加强教学科研力度,为学生提供更好的学习环境和更多的发展空间!

    有7位网友表示赞同!

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