中国科学技术大学能源动力工程类硕士专业学位研究生培养方案(2020版)

按照国务院学位委员会办公室《转发说明的通知》(学位办[2018]14号)精神和要求,参照《研究生培养方案通则》根据《中国科学技术大学工程硕士学位培养方案》(研字[2018]19号),制定本培养计划。

1. 培训目标

我校能源与动力工程硕士学位研究生教育目标是培养应用型、复合型高水平工程技术和工程管理专门人才。 学位获得者应满足以下具体要求:

支持中国共产党的领导,热爱祖国,遵守法律法规,有报国为人民的高度社会责任感,良好的职业道德和敬业精神,科学严谨、求真务实学习态度和工作作风,德、智、体、艺和劳动综合发展,身心健康;

具备能源电力工程基础理论和专业知识,具有一定的创新能力,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段,具有创新意识,能独立承担工程设计、工程实施、工程研究、工程开发和工程管理等工作和其他能力;

掌握一门外语,能够顺利阅读本领域国内外工程科技文献,了解能源电力工程的发展前沿和趋势。

二、培训领域及培训方向

电力工程。 (1)可再生能源; (二)化石能源的开采和高效清洁利用; (3)能量转换、储存和传输; (4)先进的动力和推进力; (5) 空间热物理、先进热控制与热管理; (6)制冷与低温工程; (七)节能新技术; (八)核能热能技术; (9)计算热物理与复杂系统动力学; (10)能源环境经济与政策管理; (11)热光学测量与介观热力学; (12)机械和热效应下的材料和结构动力学; (13)生物热力学、仿生学和智能材料; (14)渗流、湍流、超音速流、多相流、化学反应流; (14) 15) 冲击、爆炸和爆炸动力学; (16)热物理学的交叉点。

核能与核技术工程。 (一)核能科学与工程; (二)核燃料循环与材料; (三)核技术及应用; (四)辐射防护和环境保护; (5)同步辐射及其应用; (六)大科学项目组织管理。

电气工程。 (1)电学理论与新技术; (2)电力电子与电力传动; (三)电机、电器; (4)强磁场技术; (5)大功率供电技术; (6)自动控制技术; (7)超导技术。

三、学习方法及学习年限

工程硕士学位研究生可以采取全日制和非全日制两种学习方式。 全日制学习的基本学习年限为3年; 非全日制学习的基础学习年限要适当延长。 全日制和非全日制工程硕士研究生应当在最长修业年限(5年)内完成学业。

四、课程设置及学分要求

课程学习是工程硕士毕业生掌握基础理论和专业知识、构建知识结构的主要途径。 课程学习应严格按照培训计划实施。 培训单位主要学习公共课、专业基础课和专业选修课。 其他课程可在培训单位或企业进行。

工程硕士课程学习和专业实践实行学分制。 研究生申请工程硕士时,获得的总学分不得少于32学分,其中课程学习不得少于24学分。 20小时的课程学习可计为1学分。

1.公共课程(8学分)

其中政治理论2学分,工程伦理学2学分,综合英语2学分,专业英语2学分。

2、专业基础课和专业选修课(不少于16学分)

包括数学课程、专业课程、人文素质课程、创新创业活动等。其中,专业基础课不少于8学分,专业选修课不少于8学分。 如果选择修读本类培养项目以外的硕士、博士课程,经导师签字同意,所得学分可认定为专业选修课学分。

3.必修课程(不少于8学分)

包括专业实践、论文提案报告、学术报告。 其中,专业实践不少于6学分。

硕士论文开题报告的时间由导师根据研究生工作进展情况确定,一般应在培养阶段的第二学期或第三学期内完成; 硕士论文提案报告评审组专家须具有高级职称,人数不少于3人; 三分之二以上评审专家同意通过的,提案报告可视为通过。 硕士生的提案报告计为1学分。

硕士生在校期间参加学术研讨会不少于12次。 研究生参加学术报告须经报告主办单位认可并经培养单位批准。 具体要求请参阅培训单位的相关规定。 硕士生参加学术报告计1学分。

每个领域的具体课程和学分要求如下。

1.电力工程。

表1 电力工程领域专业硕士学位课程设置及学分要求

2、核能与核技术工程。

表2 核能与核技术工程领域专业硕士课程设置及学分要求

3、电气工程。

表3 电气工程专业硕士课程设置及学分要求

学习说明:

电气工程专业选修课参照“能源与动力”类其他专业选修课实施。

5. 专业实践

专业实践是工程硕士毕业生获得实践经验、提高实践能力的重要组成部分。 工程专业硕士学位研究生应进行专业实践,可采取集中实习和分段实习相结合的方式。 专业实践应有明确的任务要求和考核指标,实践结果能够体现工程硕士学位毕业生工程能力和工程素养的成就。

具有2年及以上企业工作经历的工程硕士专业学位研究生专业实践时间不少于6个月,无2年企业工作经历的工程硕士专业学位研究生专业实践时间不少于6个月超过1年。 同时,完成相应的实践任务和中期考核答辩。 在职工程硕士毕业生的专业实践可以与自身工作任务相结合。

在专业实践环节,学生必须到实习单位(或实习基地)进行主题明确、内容明确、计划明确的系统实践训练。 专业实践实行双导师制。 其中一名导师来自学校(即校内导师),主要职责是指导工程类硕士生,主要指导学生的课程学习和论文; 另一位导师要求来自研究生实践单位(即实践导师),主要负责指导学生。 学生的专业实践课程。 具体要求按照《中国科学技术大学研究生院专业学位研究生实习导师选聘和管理办法》和《硕士、博士学位授予实施细则》执行中国科学技术大学工程专业学位研究生”。

6. 论文

论文选题应来源于实际工程或具有明确的工程应用背景。 它可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题,可以是技术研究课题、技术改造课题,也可以是新工艺、新设备、新材料。 、新产品的研发等

论文工作必须由工程硕士研究生在导师的指导下独立完成。 必须有相应的技术要求和足够的工作量,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力。 它先进、实用,取得了良好的效果。

论文可以采取产品开发、工程规划、工程设计、应用研究、工程/项目管理、研究报告等形式。工程硕士生应准备其研究内容,

研究思路和研究成果按照《中国科学技术大学研究生学位论文写作指导原则》写入工程硕士论文。

7. 论文评审与答辩

论文审查应考察:作者对该领域扎实的基础理论和系统的专业知识的掌握程度; 综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力; 论文工作的技术难度和工作量; 解决工程技术问题的能力 解决问题的新思路、新方法、新进展; 新工艺、新技术、新设计的先进性和实用性; 创造的经济效益和社会效益等

具体评审和答辩方法及程序按照《中国科学技术大学工程专业学位硕士、博士学位授予实施细则》执行。

八、学位授予

按照《中国科学技术大学工程专业学位硕士、博士学位授予实施细则》执行。

9. 其他

该培养计划经中国科学技术大学工程专业学位委员会工作会议审议通过,自2020年能源与动力硕士学位研究生起实施。

(培训计划下载:

能源与动力专业硕士培养方案.pdf)

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