本题第一个问题的答案需要先证明一个引理,然后用这个引理来回答:
事实上,这个引理的证明过程有点类似于计算机编程中的位运算。笔者盲目猜测,这个问题可能也是基于信息技术方面的一些东西。
看到这道题,笔者想起了十年前2014年西部数学邀请赛的最后一道题。问题如下:
求解过程需要使用分类讨论:
这道题有点类似于2014年天津高考的数学序列题(理科19题,文科20题)
这个问题的答案如下:
其实这题的第一个问题就是使用二进制。 x1、x2、x3的取值从(0,0,0)到(1,1,1)即可得到A的取值范围。第二题是在二进制中。基本上就用了一点所谓的极限原理(ai取0,bi取q-1)。
这里补充一下,2014年西部数学邀请赛是在2014年8月举行的,比2014年高考晚了差不多2个月。不知道问这个问题的人是指天津的这道高考题还是只是说刚好类似。我只能等有机会的时候再问问这个问题的人。
用户评论
莫阑珊
这篇文章太有意义了!2014年的天津高考序列题,现在看来真的很有启发性,让人回味无穷。
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哥帅但不是蟋蟀
没想到高考题还能有这种“回望”的意义,这篇文章让我对2014年天津高考序列题有了全新的认识。
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箜明
从2024年东南奥运会最后一题看回2014年天津高考序列题,这篇文章的思路真巧妙!
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心安i
通过“回望”,让两件看似无关的事联系在一起,这篇文章真的很有深度。
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非想
这个标题太吸引人了,迫不及待想看看文章内容,了解2014年天津高考序列题的意义。
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留我一人
2014年天津高考序列题,现在看来真的很有价值。
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哭着哭着就萌了°
高考题也能体现时代的变迁,这篇文章让我对高考有了新的认识。
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别伤我i
文章内容很精彩,对2014年天津高考序列题的分析也很到位。
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丢了爱情i
从2024年东南奥运会最后一题来“回望”2014年天津高考序列题,这个角度很新颖。
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敬情
这篇文章让我对高考题的理解更深了一层。
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念初
2014年天津高考序列题,现在看来依然很经典。
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安陌醉生
这篇文章让我看到了高考题的深层意义。
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冷眼旁观i
通过“回望”,文章揭示了高考题的时代性。
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北朽暖栀
2014年天津高考序列题的分析,让我对高考题有了新的认识。
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自繩自縛
这篇文章很有启发性,让我对高考题有了新的思考。
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没过试用期的爱~
这篇文章的标题很有吸引力,内容也很丰富。
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面瘫脸
2014年天津高考序列题,真的是很有时代意义。
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万象皆为过客
这篇文章让我对2014年天津高考序列题有了更深的理解。
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一生只盼一人
高考题也能体现社会的进步,这篇文章让我看到了这一点。
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将妓就计
这篇文章让我对高考题有了更全面的认识。
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