[]一般用作另一个动词（.），意思是“做”或“做”。然而，当用于表达人类感官（味觉、嗅觉、听觉、直觉等）时，[]作为动词，与主格助词[]连用。 [Sense ] 意思是“感觉……”或“感觉……”

例如： 感觉。 /感觉很好。

情。 /感觉恶心。

2. ……

[]跟在动词连体形式（五部分动词辅音形式）、形容词连体形式[]、形容词动词连体形式[]之后，表示动作或状态的交替，意思是“或……或……” ”、“一会儿……一会儿……”。

例如：山下行来。/山脚下（不断地）来回走着。

热热。 /有时冷有时热。

好。 /有时候我喜欢它，有时候我讨厌它。

在带有形容词和形容词动词的句子中，[]后面可以跟[]，也可以用[,]来结束句子。

3.…

肢体语言之后的意思是保持原来的状态，意思是“照原样……”。翻译通常需要灵活性。

例如：皮（）食（）。 /带皮吃苹果。

靴子（）入（）。 /他没有脱鞋就进了屋。

4. …

[]由[+]后跟[]组成，意思是“如果……”。它表达纯粹的假设条件，通常出现在简化句子的末尾。

例如：李行，。 /小李走了会怎样？

10万日元（），何使（）。 /如果你现在有10万日元，你会用它做什么？

5…

词的连体形式变位后（当[]变为[]），起到解释或强调的作用。

例：本一一（）大刀。 /书是最重要的。

如果你睡了六个小时以上，我就会回复你。 /如果睡眠超过6小时，就能得到很大的恢复。

6. …/…

接上肢体语言后，可以表达依据、理由等，必须灵活翻译。

例如：reberukurasu分（）。 /按照级别划分班级。

人违反。/因人而异。

不（）注意（）意外。 /这是一次由于粗心造成的事故。

7. …之前()

无论句末谓语的时态如何，它总是遵循动词的原始形式，意思是“在……之前”。

例：吃()做()，手()洗()。 /饭前洗手。

睡觉前，风()LU()入()。/睡觉前洗澡。

8. ……（），（）…

这是一个比较句型。 [] 前面可以有动词或动词词尾。用在[]前面时，[]前的[]不能省略，意思是“……与……相比，（哪一个）更……”。

例如：鱼（）和肉（）、鱼（好）。 /相比鱼和肉，你更喜欢吃什么？

红与白，红与白，红与白。 /红色和白色相比，哪个更漂亮？

9.疑问词+

表达全面的肯定或否定，意思是“不管……”。

例如：満元（）。/到处都人满为患。

。 /（无论如何）什么都没有。

10. …

在动词连词形式（五部分动词辅音形式）和形容词连词形式[]之后，表示让步条件，意思是“即使……”

例：累了，累了。 /即使累了也不要休息。

高（）买。/即使很贵我也会买。

11. …

共轭词的共轭形式意思是“像……”，应灵活翻译。

例：田中佑介彦。 /照田中说的做就行了。

分，金（）重（）。 /从这个事件你就知道了，黄金是一个很重的东西

12. …

连接动词

蔚然星侯的意思是“必须……”。

例：外语（）勉强。/我们必须努力学习外语。

行。/必须快点走

13. …

肢体语言之后的意思是“为了……”。

例：学生是学生，学生是大可爱。/对于学生来说，书本非常重要。

人类世界也是如此，水是生命所必需的。/对于人类来说，水是生活所必需的。

14. …

肢体语言之后的意思是“作为……”。

例：外国学生（）行。/作为国际学生前往德国。

副省长。/孩子有（成为）孩子的想法。

15.……聚会

动词进行时形式后，表示“一方面……，另一方面……”。

例：城市人口增加，外地人口减少（）。/一方面，城市人口不断增加；另一方面，农村地区的人口正在减少。

一面为赞，言语为悏。/一方面你说好话，另一方面你又说坏话（当面唱功，背后诽谤）。

16. …

在动词的连词形式（五部分动词音便形式）之后，表示“不能（能够）……”。

例如： 这是一件大事，这是一件大事，这是一件大事，这是一件大事，这是一件大事，这是一件大事。/因为这是一件非常重要的事情，所以不要忘记。

悪。/不要做坏事。

另外，“”还可以与“”的变位形式“”连接，构成句型“”，意思是“不可或缺”。

例如：空気人间。/空气是人类不可缺少的东西。

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