他们的孩子即将升入一年级。对于很多年轻的父母来说，这是一段喜悦的时光，充满期待，也有一点不安。

当孩子进入一年级时，他们将进入一个完全不同的生活环境。为了帮助孩子尽快适应学校生活，家长需要在开学前做好充分的准备。比如，要全面了解学校情况，客观评价孩子的能力，对自己的教育方法做出正确的调整。

开学前夕，《北京教育圈》联合北京知名小学海淀区万全小学联合推出《小豆宝入学须知*顺利考一年级》攻略文章为家长提供最科学、最可靠、最踏实的小豆宝教育策略。海淀区万全小学“顺利考一年级”课题是教育部人文社会科学研究项目。课题组成员均为万全小学优秀一线教师。经过近10年的研究，他们积累了丰富的第一手资料和经验。

家长应提前充分了解学校情况

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学校总体情况

孩子入学前，家长应对学校的历史、荣誉、师资等有一个全面的了解。您可以通过相关网站或学校门前墙上挂的奖牌来了解更多信息。同时，还可以向在校生和毕业生家长询问学校的教育教学特色。这样可以让孩子尽早融入学校、融入班级，让孩子尽快熟悉学校、适应学校生活。

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学生作息时间

家长不需要了解孩子在学校的日程安排以及每节课的开始和结束时间。孩子入学后，会根据上课铃声和下课时间进行相关学习活动，无需刻意记住时间节点。家长需要了解的主要是上午和中午的到校时间，以及上午和下午的放学时间，以免孩子迟到或没有及时接到孩子而发生危险。

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学校教育特色

每个学校都有自己的教育特色。比如有的注重感恩教育，有的注重尊师重教，有的注重公益教育……并不是说学校除了自身特色教育之外不注重其他，只是聚焦重点。不同的。家长可以提前了解，这样学校组织相关活动时就知道如何配合。

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学校俱乐部和兴趣小组

基本上，每所学校都有自己的校队或俱乐部。家长可以提前知道哪些活动可以参加，孩子是否感兴趣，可以选择适合孩子参加的活动。另外，有的孩子在上学前参加过一些兴趣、特长培训。如果学校有相关社团，可以加入，培养孩子的集体荣誉感。让孩子热爱学校、以学校为荣。

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校园环境

当孩子入学后，家长会关心学校伙食是否营养均衡、是否有零食、收费如何。他们还会关心学校的专业教室和操场是否达标，孩子们能否在专业场地学习和锻炼。您可以在网站上或通过电话查询获得一些信息。如果可能的话，还可以实地考察一下学校内部情况。或者放学的时候，去学校门口和在校学生的家长聊天，你会了解到很多你关心的信息。

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日常管理的具体要求

每个学校都会有自己的校规和要求，比如穿校服、戴红领巾、不在走廊里追逐打架、不大声喧哗、未经老师允许不离开校门……家长们看完后提前了解，他们都可以在家提前教育，经常提醒，帮助孩子尽快适应学校生活。

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需要购买必要的学习资料

由于学校有自己的教学系统，家长必须根据学校的要求购买必要的学习用具、用品和其他材料。比如美术书、彩色笔（美术用品的种类有很多）、练习本，有的学校还需要购买实体鞋、跳绳等，家长可以根据学校的具体要求购买，减少不必要的开支和浪费。

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接送地点

接送孩子的地点非常重要。有些学校校园较大，学生较多，所以会在不同的时间、不同的放学时间放学。届时，老师们会根据自己年级的放学时间，将孩子们带到指定地点。如果记不住放学时间，走错了地方，刚入学的孩子会感到焦虑，甚至会害怕地哭。当孩子进入一个新的环境时，或多或少都会产生分离焦虑。如果你能早点等在那里，孩子一被老师带出去就看到你的笑脸，孩子会很高兴的。

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学生接送

如果你乘坐公交车送孩子，你需要知道学校旁边有哪些公交车路线。如果您开车送孩子去学校，您需要知道最佳路线和出发时间，以确保准时到达。这些必须提前到现场检查。需要提醒的是，一定要提前模拟孩子的接送时间，并考虑到开学后的交通拥堵情况，合理计算接送时间，避免措手不及。如果学校有校车的话也可以考虑。

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周边环境

检查学校周边人文环境，学校是否在社区、办公楼旁边、城乡交界处，校外交通是否有序，机动车与非机动车是否混杂等等。这存在安全问题。如果周围环境比较混乱，接送孩子时要特别注意准时，尽量不要让孩子单独等待。家长应提高警惕。另外，学校周围是否有便利的设施，比如小书店、文具店、快餐店或者小花园，这些可能在整个小学时期都有用。

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入学安排

家长应该为孩子的未来发展做好规划

父母对孩子未来发展的预测，无论是短期期望还是长期计划，不仅要满怀希望，还要预见到孩子将要经历的重要事件和可能遇到的问题。

有了合理的预测，家长就不会过度焦虑，也不会盲从其他家长的做法。他们在与孩子遇到问题时不会感到惊讶，而是会冷静地应对。我们怎样才能更合理地预测孩子未来的发展呢？

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保持冷静心态，做出合理预测

在父母眼里，孩子永远是最好的。但当几十个“优秀的孩子”组成新的群体时，家长就必须在心理上进行调整，相信每个孩子都很优秀，而自己的孩子其实很平凡。您的孩子可能会暂时在学习和习惯养成方面落后；你的孩子可能没有你想象的那么听话和成功；您的孩子可能会遇到人际沟通困难；你的孩子可能存在一些不尽如人意的方面，甚至可能会从老师那里听到你以前从未听说过的孩子的缺点……这都是正常的，不要失望，不要着急，对待冷静地看待孩子的问题，可以引导孩子进步，不急躁。

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客观看待孩子，全面了解孩子

每个孩子都是一个独特的个体。父母应该是细心的人。在生活中、在游戏中、在观察孩子的学习活动时，可以看到孩子的性格特点、学习能力、沟通能力、身体协调能力等。在聊天时，引导孩子表达内心的想法和感受，可以帮助孩子表达内心的想法和感受。他们了解自己对世界的理解水平和心理发展水平。

如果你充分了解一个孩子，你就能发现孩子的优点和缺点，发现孩子最擅长或最感兴趣的事情，也能发现他或她与同龄孩子相比暂时落后的地方，这样以后的教育才能有的放矢。

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对孩子的未来有合理的期望

家长们都希望自己的孩子能够超越其他学生，成为最优秀的。结果，对孩子的要求往往超出了孩子的能力，从而损害了孩子的自尊和自信心。一些孩子因无法承受巨大的学习压力而走上绝路的悲惨事实给我们敲响了警钟。

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利用学校教育资源培养孩子的兴趣和特长

家长可以充分了解并利用学校教育资源培养孩子的才能。随着素质教育和课程改革的不断深入，各学校都会确定一些特色发展项目，建立一些学生俱乐部。例如艺术社：管乐、民乐、健美操、舞蹈、合唱、书法、篆刻、绘画等；体育俱乐部：足球、篮球、棒球、垒球、网球、乒乓球、排球、跳绳、武术等；技术船级社：机器人、微控制器、无线电、航模等。

家长可以根据孩子的性格特点、兴趣爱好来选择学校社团，让孩子得到全面发展。校园内特色项目、社团优势多，学生安全有保障；学校规划和上级监管，师资力量雄厚，教学成果有保障。

家长在选择俱乐部的时候，可以把目光放得更长远，也更实际一些。参加体育活动可以增强体质；参加艺术活动可以陶冶情操；参加科技活动可以提高你的科学素养。所有这些学习过程都将成为孩子成长的养分。一旦选择了俱乐部，家长首先要坚持，要有毅力帮助孩子走下去，否则就会半途而废。

家长要调整自己的教育方式

当孩子进入一年级时，他们的学习生活就开始了。孩子的角色变了，父母的角色也变了。现在他们已经是小学生的家长了。家长的教育方式也要相应调整，配合学校帮助孩子尽快适应新环境。

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调整好自己的时间，做好陪伴孩子成长的准备

很多父母以工作繁忙为借口，将抚养孩子的责任推给老人或保姆。父母是孩子的第一位也是永远的老师。父母的作用是任何人都无法替代的。

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多与老师沟通，清楚了解学校要求

只有多与老师沟通，才能清楚地了解学校的要求。如果孩子遇到问题，也可以向老师寻求帮助。与老师沟通，可以在接孩子时简单聊几句，也可以通过电话、短信、微信、QQ等方式联系老师，或者通过家校联系手册进行沟通。如果没有人接电话，最好发短信告诉老师你想沟通什么。如果想和老师深入交流，最好提前和老师预约。

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与学校合作培养孩子的习惯和能力

有的家长认为学习是孩子自己的事，完全不予理睬。他们还认为这是在培养孩子的觉悟。理论上来说，养成一个习惯至少需要21天。没有培养过程，就不会有良好习惯的形成。错误的习惯一旦养成，就需要更多的时间和精力去纠正。因此，在培养习惯的最佳时期，家长千万不能放松，不要完全依赖老师。老师面对的是全班，精力有限，无法细致地照顾到每一个孩子。比如写字和握笔姿势、阅读兴趣、人际交往能力、卫生习惯、安全意识、逆反情绪等方面的指导，都要充分配合老师，履行家长的义务。

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关注孩子，不断激发孩子的兴趣和自信心

有的家长只关心学习的成绩：考试有没有考100分，美术课画了什么样的画，学乐器能演奏什么样的音乐。只看结果是错误的。家长应该更加关注孩子的学习过程并提供适当的帮助。当孩子有进步时，要及时鼓励，激发孩子的兴趣，增强孩子的自信心。

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身教重于言教，时刻关注家长的榜样作用

身教比言教更重要，父母的一言一行都会成为孩子学习的榜样。因此，在家中要求孩子做什么，父母就应该首先去做。如果想让孩子学习，家长就应该停止看电视、玩手机、电脑；如果想让孩子热爱读书，家长就应该在业余时间多读书、读报纸；学校要求家长共同完成的作业，家长要认真对待。认真完成，这也给孩子们树立了一个好榜样。