1.七年级上册期中考试要点汇总（语文 数学 英语 地理 历史） 篇一
第3 课《雨的四季》
(一)文学知识
(二)文章的思想内容
（三）重点内容
春雨——美丽、温柔、迷人；夏雨—— 温暖粗暴
秋雨——沉稳、端庄、成熟。冬雨（雪）——自然、平静、纯净。
第四课《古代诗歌四首》
《观沧海》
1.文学知识
这首诗是一首乐府诗。
二、重点内容
诗中概括景物的句子是：水那么平缓，山岛高耸。
诗人详细描述所见景象的句子是：树木茂密，草茂盛。秋风萧瑟，波涛汹涌。
形容诗人想象中情景的句子是：日月如出其外；星星灿烂得仿佛是从里面出来的。
这首诗的主要表现方式是描写，但也有两行诗是叙述性的。这两行叙事诗是：东面碣石观海。
2.七年级上册期中考试要点汇总（语文 数学 英语 地理 历史） 篇二
《秋天的怀念》
1.文学知识
二、文章目的
3.内容理解
1、文章中反复写“看花”的原因是什么？
（妈妈让我看花-我答应看花-妈妈去世了不能陪我看花-我和姐姐看花）
（2）“看花”是母爱的集中表现。
（3）“看花”象征着“我”的新生命，也象征着妈妈心愿的实现。
（4）母亲生前喜爱花，屡次写下花来表达对花的思念。
2、叙述方式：叙述
例如：我妈妈喜欢花，但自从我的腿瘫痪了，她送的花都死了。
（一）内容：补充说明母亲热爱鲜花，热爱生命，为了儿子放弃自己的兴趣和生活的享受，表现了母亲的无私。
（2）结构：这为接下来的文本铺平了道路，其中母亲让我看花，以及我如何看花来纪念我的母亲。
例：后来姐姐告诉我，她的肝经常疼得整夜翻来覆去睡不着觉。
（一）内容：补充说明母亲病情的严重性。
即使在病重的时候，她仍然无微不至地关心我，不厌其烦地开导我，这也展现了一个母亲的坚强和隐忍。
(2)结构：为下面母亲的去世做铺垫。
例如：有人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我生病的儿子和我未成年的女儿……”
（一）内容：补充说明死者仍关心子女，为子女努力工作，表现出母爱的无私伟大。
（2）结构：为我理解下面妈妈未说完的话做铺垫。
叙述的作用：
内容：补充说明，使内容更加充实、清晰。让文章断断续续。创建角色图像
结构：对应上面的.为以下准备工作奠定基础.
3、例句赏析：“这个时候，妈妈会悄悄躲在外面，在我看不到的地方偷偷听我的动静。当一切归于寂静时，她又会悄悄地进来，她的眼睛红红的，看着我。”在抱紧我。”
“悄悄”、“偷偷地”、“眼睛红了”等词语是如何表达母亲的情感的？
妈妈“悄悄地出去了”，因为她充分理解“我”痛苦的心情，所以当“我”发脾气的时候，她就悄悄躲起来，给“我”发泄内心痛苦的空间。
“悄悄进来”是因为母亲还在担心“我”。看到“我”恢复沉默后，她悄悄回来了，为了尽量不打扰“我”。
两个“悄悄”凸显了母亲的体贴和理解。
“偷偷地”表明母亲不担心“我”，关注“我”，表现出母亲的爱和细心。
“红眼睛”表明母亲为了不让孩子担心而压抑内心的悲伤，足见母爱的细腻、无私和伟大。
体现了母亲全心全意为“我”着想，精心照顾“我”。
4、例句欣赏：妈妈冲过来抓住我的手，强忍着泪水说：“我们两个在一起，努力，努力……”
（1）这句话中“pounce”这个词用得很好。请解释一下你的理解。
答：“扑”字表达了动作快、幅度大的特点，富有想象力地表现了母亲为制止儿子自虐行为而拼命努力，以及无法忍受孩子再次受到伤害的情况，表现了母亲的爱。
（2）当“我”大喊生活无趣时，母亲“忍住哭声”说母子俩要好好生活。这时，母亲心里很苦，但她为什么要“忍住哭声”呢？
答：母亲担心她的哭泣会让儿子更加痛苦和绝望。为了安慰和鼓励儿子，母亲忍住了眼泪，体现了伟大的母爱和毅力。
5. 在“妈妈进来挡住了窗户”这句话中，句子中的“挡住”是指有意的行为还是无意的行为？
答：这是妈妈故意的举动，担心我会因为落叶的压抑景象而感到悲伤和痛苦。说明母亲时刻为孩子着想，有着细腻的母爱。
6. 为什么妈妈对“跑”、“踩”等词比“我”更敏感？
答：因为妈妈不想让双腿瘫痪的“我”听到这些话，想起过去，造成更多的悲伤。妈妈的敏感，足以体现她对“我”无微不至的关怀。
3.七年级上册期中考试要点汇总（语文 数学 英语 地理 历史） 篇三
1.人口普查和抽样调查
为特定目的对所有检查对象进行的全面调查称为普查。
考察对象的整体称为整体，构成整体的各个考察对象称为个体。
从总体中选择一些个体进行调查称为抽样调查，从总体中选出的一部分个体称为总体的样本。
2. 扇形图
扇形图：用圆圈和扇形来表示整体和部分的关系。部门的规模反映了部门占整体的百分比。这种统计图表称为扇形图。 （各部门的百分比之和为1）
圆心的角数=360该项的百分比。 （各部分中心角之和为360）
3.频率直方图
频率直方图是一种特殊的条形图，它将统计对象的数据分组并绘制在横轴上，纵轴表示每组数据的频率。
4.各种统计图表的特点
条形图：可以清楚地显示每一项的具体数量。
折线图：能清晰地反映事物的变化情况。
扇形图：可以清楚地显示各部分占整体的百分比。
4.七年级上册期中考试要点汇总（语文 数学 英语 地理 历史） 篇四
1.方程的相关概念
1、方程：含有未知数的方程称为方程。
2、一变量的线性方程：只包含一个未知数（元素）x，且未知数x的指数均为1（次）。这样的方程称为单变量的线性方程。例如：1700+50x=1800、2(x+1.5x)=5等都是一个变量的线性方程。
3、方程的解：使方程等号左右两边相等的未知数的值称为方程的解。
注：方程的解和方程的解是不同的概念。方程的解本质上是得到的结果，它是一个数值（或几个数值）。解方程的含义是指求方程的解或判断方程。一个无解的过程。 检验方程的解，首先将未知数的值代入方程左右两边计算它们的值，其次比较两边的值是否相等得出结论。
2. 方程的性质
等式（1）的性质：等式两边加（或减）相同的数（或式），结果仍然相同。
方程的性质(1)用方程的形式表示：若a=b，则ac=bc；
方程的性质（2）：如果方程两边都乘以同一个数或除以同一个不为0的数，结果仍然相同。方程的性质(2)用方程的形式表示：若a=b，则ac=bc；若a=b(c0)，则ca=cb；
3. 项移位规则：改变方程一侧项的符号并将其移至另一侧称为项移位。
4. 括号去除规则
1、括号外的因子为正数。去掉括号后各项的符号与原括号中对应项的符号相同。
2. 括号外的因数为负数。去掉括号后各项的符号与原括号中对应项的符号发生变化。
5. 解方程的一般步骤
1、去掉分母（等式两边同时乘以每个分母的小公倍数）。
2.去掉括号（根据去掉括号的规则和分配律）。
3. 移动项（将包含未知数的项移至方程的一侧，将其他项移至方程的另一侧，并更改项的符号）。
4.合并（将方程变为ax=b(a0)的形式）。
5、将系数改为1（方程两边同时除以未知系数a，得到方程x=a(b)的解。
5.七年级上册期中考试要点汇总（语文 数学 英语 地理 历史） 篇五
1.简单句的成分及主谓一致原则
基本构成：主语+谓语+宾语，谓语由动词担当。
主谓一致原则是指句子的谓语必须始终与主语保持数量上的一致性。当主语为第三人称单数（简称“三单数”）时，谓语动词也须相应改为单数形式；当主语不是“三单数”时，谓语动词使用其基本形式。实动词变“三单”的规则如下：
1）一般动词词尾加“-s”，如：like-likes、tell-tells、play-plays等；
2）以字母s、x、ch、sh结尾的动词加“-es”，如：guess-guesses、teach-teaches、watch-watches等；
3）以o结尾的动词一般加“-es”，如：do-does、go-goes等；
4）以辅音加y结尾的动词，先将y改为i，然后加“-but”，如：fly-flies、carry-carries等；
5）have的三重形式是has。
2. 冠词的用法（名词前必须有冠词）
冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。
1.定冠词the的意思是“具体地”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a、an用于表示（可数）名词的数量为“一”。 an 用于以元音开头的单词之前（注意它不是以元音字母开头），a 用于英语中以非元音字母开头的单词之前。
3、不定冠词a、an与基词one的区别在于，不定冠词不刻意强调“数量”，而基词则强调“数量”。
6.七年级上册期中考试要点汇总（语文 数学 英语 地理 历史） 篇六
单元1 —— 单元2
1) 问候语：
早上好/下午好/晚上好。
你好吗？—还好，谢谢。你好吗？—不错，谢谢。
你好！你好！你好吗？
2）告别辞：
很高兴/很高兴认识/见到你。 （meet用于初次见面，see用于熟人）
也很高兴见到/见到你。
再见。再见。再见。再见（稍后/明天/下次）！这么久！晚安！
3）介绍人或事的句型：This is.
4）请原谅和对不起的区别。对不起：
打扰一下。就是为了吸引对方的注意力，同时抱歉。就是向对方道歉。
5) 短语be from=come from
6）当问题中出现this/that时，答案应该是it；当这些/那些被问到时，答案应该是他们。例如：这英文是什么？—-这是一块橡皮。
那些是什么？—-它们是书。
7) 回答谢谢：没关系。/不客气。/很高兴。
8) 看起来相同=具有相同的外观
7.七年级上册期中考试要点汇总（语文 数学 英语 地理 历史） 篇七
1. 地球的形状和大小
1. 地球是一个球体
证据举例：站得高看得远（爬得高）；看着海上航行的船只；月食现象；北极星高度的变化；麦哲伦环球航行；卫星照片。
2、地球大小：平均半径：6371公里（刘三起义）；赤道周长（约4万公里）；地球表面积：5.1亿平方公里（陆地1.49%、29%，海洋3.61%、71%）。
2. 地球仪
纬度（纬度）；经度（经度）。
形状为圆形和半圆形，两个对应的经度形成一个圆形。
长度：1.赤道长，0处极短。度数越大，纬度越短； 2、同一纬度的纬线长度相等，约为2万公里。
地轴：从地球内部经过地心的假想轴。地轴和地球表面之间的两个交点称为极点。
赤道：在地球表面与南北两极等距处所画的圆称为赤道。
公式1：南纬S，北纬N，西经W，东经E。
提示2：向北增加成为北纬，向南增加成为南纬，向东增加成为东经，向西增加成为西经。
3. 地球的运动
1、地球自转：方向：自西向东，从北极看逆时针，从南极看顺时针；期限：一天。
2、地球公转：方向：自西向东；期限：一年。
3、自转的含义：昼夜交替（地球绕地轴自转）。
4、公转的含义：（地球绕太阳转）。
一个。全年直射阳光纬度的变化（在北回归线和北回归线之间移动）。
b.全年昼夜长短的变化（夏至时，北半球白昼达到一年中的中等长度，北极圈内出现极端白昼；冬至时，北半球白昼达到一年中的中等长度）达到一年中最短的时间，北极圈内有极端的夜晚；北半球和南半球的情况相反）。
c.四季五区划分：寒带（66.5-90）有极地昼夜；阳光直射的热带地区（南北纬23.5之间）；热带与寒带之间的温带（23.5—66.5）。
4. 海洋和大陆
1、七大洲（按面积排序）：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲；赤道穿过非洲大陆、南美大陆、亚洲东南部和大洋洲岛屿。
2.四大洋（按面积排序）：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。北冰洋纬度高，跨越多个经度。
3.“水球”：三分之三是陆地（29%），十分之七是海洋（71%）。陆地主要分布在北半球。
4.各大洲的分界线：
北美和亚洲—-白令海峡；南美洲和北美洲—-巴拿马运河；亚洲和非洲—-苏伊士运河；
亚洲和欧洲——乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡；欧洲和非洲-直布罗陀海峡。
5、半岛：半岛是陆地伸入海洋的突出部分（如山东半岛、印度半岛）。
5. 天气和气候
1、天气：是指某一地点短时间内的阴晴、风雨、冷热等大气状况。它一直在变化。特点：时间短、多变。
2、气候：指一个地方多年来的天气状况，比较稳定。特点：时间长、稳定。气候的两个要素：温度和降水。
3、世界年平均气温的分布格局：气温由低纬度向高纬度逐渐降低； b.同一纬度范围内，海洋和陆地温度不同。陆地冬冷夏热，海洋冬暖夏凉； c.在同纬度陆地上，海拔高气温低，海拔每升高100米气温下降0.6。
4、影响气候的主要因素：
A、纬度位置和气候：低纬度地区气温高、降水多，高纬度地区气温低、降水量少。
B、海洋和陆地的位置和气候：陆地吸热快，放热快，而海洋吸热慢，放热慢。陆地冬冷夏热，海洋冬暖夏凉。靠近海洋的地方降水较多，远离海洋的内陆地区降水较少。
C、地形因素和气候：地形主要受地形降雨影响，迎风坡降水多，背风坡降水少。海拔每升高100米，气温下降0.6。
D. 人类活动和气候（人为因素） : 温室效应是由人类排放二氧化碳等温室气体造成的，而臭氧空洞则是由人类排放氟氯化合物造成的。人类砍伐森林、破坏植被，导致水土流失和沙漠面积扩大。北方地区容易发生沙尘暴。
8.七年级上册期中考试要点汇总（语文 数学 英语 地理 历史） 篇八
1. 地区
1、概念：地球表面的空间单元具有一定的位置特征，以及一定的面积、形状和边界。
2、特点：层次性、整体性、差异性、可变性、开放性。
2、地理环境差异对区域发展的影响
以长三角和松嫩平原为例：
1、两地自然环境的异同。
2、地理环境差异对人类活动的影响。
3、区域发展不同阶段地理环境的影响
以长江中下游平原为例：
1、发展初期水土条件制约区域农业发展。
2、农业和社会科学技术的发展，使原有的制约因素得到克服，甚至成为有利条件。长江中下游平原已成为粮食主产区以及蚕、棉主产区。
3、工业社会，长江中下游平原地区人均耕地面积少，不利于机械化的推广。粮食商品率低下，粮仓和棉花生产地位下降。
9.七年级上册期中考试要点汇总（语文 数学 英语 地理 历史） 篇九
夏、商、西周、春秋战国
1、公元前2070年，大禹建立了中国历史上第一个国家夏朝（这是中国历史上第一个奴隶制王朝）。首都为阳城。豫川位于齐国，“家天下”的历史由此开始。王位世袭制度取代了退位制度。
2、公元前1600年，唐灭夏，建立商朝。盘庚迁殷后，商朝统治稳定。商代出现了青铜器和世界上最古老的文字之一————条甲骨文。
3、公元前1046年，周武王在牧野之战中灭商，建立周王朝，定都镐京。西周时期，建筑上开始出现瓦。
4、西周实行封建制度，加强对各地的统治。封建主义的含义：巩固国家的统治。
5、公元前771年，西周灭亡。
6、商代司母戊鼎是世界上发现的最大的青铜器。泗阳方尊P26出土于湖南宁乡。
7、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立像、青铜神树等，引起了中外人士的关注。
8、我国夏、商、西周时期出现了灿烂的青铜文明。
9、公元前770年，周平王东迁洛国，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
10、春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。 （春秋形势图）p36
11、齐桓公提出“尊王拒夷”的口号。
12、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。 （晋楚之战）
13、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。六国联合南北共同抗秦，史称“纵联”。秦国利用六国之间的矛盾，远交攻近，将其一一击败，史称“连横”。 （战国局势图）p38
27. 公元前260年，秦赵之间发生长平之战。赵军大败。从此，东方六国再也无法抵挡秦军的进攻。
28、春秋时期，我国开始使用铁制农具和牛耕作。养牛是我国农业发展的一场革命。
29、推广铁制农具和养牛，显着提高了土地利用率和农作物产量。
30、战国时期，李冰父子主持修建都江堰水利工程，使成都平原变成“天府之国”。
10.七年级上册期中考试要点汇总（语文 数学 英语 地理 历史） 篇十
1号机
1. 知识结构
第1 课《春》
(一)文学知识
(3) 结构：
2.华春：第——节节
端春归大地，万物复苏（宏观轮廓，勾勒春天的轮廓。）
段淳素描。 段春华图。 段春风图。 段春雨图。 段迎春图。 {具体描述，画弹簧}
3. 段赞春：New（新生命）、beauty（美丽）、power（活力）
（四）多角度、多种技法描绘景物。
春天素描——色彩、纹理、生长、侧面对比（草地上人们的活动）
春花图——色味虚实(虚：与春秋相关)动静高低
春风图——触觉、味觉、听觉（从触觉写出春风的柔和，从嗅觉写出春风的芬芳，从听觉写出春风的甜美。这使得原本看不见、无味、无色的春风有形、有品味、有情感。）
《春雨图——》由静景写到动景，由物写到人，由近到远。近景描绘春雨的滋养，远景则凸显春雨夜的宁静。其中“寂”：用拟人的修辞手法来传达春雨中静谧祥和的气氛，力求渲染春雨沐浴的温馨。
迎春图片——侧面对比
3、文末三个比喻分段落。他们的顺序可以颠倒吗？如果这三个比喻组合成一段，会对表达产生什么影响？
5、知识延伸
有关“春天”的诗
1、碧玉高如树，垂下万条绿丝带。不知道薄薄的叶子是谁剪下来的。二月春风如剪刀。 （唐·何知章《咏柳》）
2、美丽的泗水海岸，一望无际的景色焕然一新。春天总是五彩斑斓的。 （宋·朱熹《春日》）
3、黄四娘家开满鲜花，千朵花压枝头。蝴蝶时时翩翩起舞，黄莺自在歌唱。 （唐杜甫《江畔独步寻花》）
第二课《济南的冬天》
(一)文学知识
(二)文章的思想内容
文章首先将其与北京、伦敦以及热带地区进行比较，突出济南“温暖、阳光明媚”天气的总体特征；然后详细描述了济南冬季的独特景色，写了山景，有明媚阳光下的山，也有薄雪覆盖的山。城外的远山也画上了水彩，写出了清澈的绿水。处处都是对济南冬天的喜爱和赞美。
（三）关键问题
1、文章标题是《济南的冬天》，文章最后一句是“这是冬天的济南”。为什么“济南”和“冬天”的位置互换了？
2.修辞的运用
（一）“古城有山有水，都沐浴着天空下的阳光，温暖而安宁地睡着，只等春风来唤醒它们。”
“睡”和“醒”用拟人化的手法将老城拟人化，赋予其生命的感觉和意义，表达济南“温馨、舒适”的特色。
（2）“山坡上躺着一些小村庄，小村庄的屋顶上还躺着一些雪。”
“卧”字描述了村庄和雪，赋予了它生命和情感。它生动地描述了村庄和雪的面貌和心情，仿佛写了一个活物，惟妙惟肖。
（三）“天越晴，藻越绿，有了绿灵，水就不能结冰，那些长枝垂柳还得在水中投下影子！”
“不忍”将水人格化，使其充满灵气，凸显水的“绿色”和“绿色精神”的珍贵、可爱和美丽。 “而且”这个词是不能去掉的。 “而且”意味着进一步代表性，增加新的理由，进一步凸显了水“不忍冻”的原因。
（4）“这一圈山丘特别可爱，仿佛把济南放在一个小摇篮里……”
本体：一圈丘陵（被丘陵包围的城市周围的地理环境） 隐喻：一个小摇篮
用户评论
陌離
期中考试快到了，总结得真好！数学和英语的重点我已经掌握了，加油！
有8位网友表示赞同！
红尘滚滚
地理和历史的要点都提到了，不错！
有10位网友表示赞同！
一笑抵千言
太棒了！这总结太详细了，帮助很大！
有17位网友表示赞同！
野兽之美
语文要重点关注哪些内容？
有15位网友表示赞同！
伤离别
总结了这么多要点，感觉压力很大…
有19位网友表示赞同！
一点一点把你清空
感谢分享，期中考试要加油了！
有8位网友表示赞同！
弃我者亡
地理历史的总结太实用，感谢分享！
有8位网友表示赞同！
清羽墨安
这总结太赞了，感谢作者！
有10位网友表示赞同！
拥抱
英语语法和阅读理解要多加练习。
有14位网友表示赞同！
封锁感觉
语文阅读理解和作文都是重点。
有19位网友表示赞同！
病态的妖孽
感谢分享，希望这次考试能取得好成绩！
有11位网友表示赞同！
可儿
数学公式一定要背熟！
有14位网友表示赞同！
断秋风
期中考试加油！
有6位网友表示赞同！
陌上蔷薇
语文古诗词要好好背诵。
有6位网友表示赞同！
如梦初醒
历史事件和人物要记牢。
有10位网友表示赞同！
莫阑珊
地理知识要灵活运用。
有13位网友表示赞同！
孤城暮雨
英语单词要多记多背！
有18位网友表示赞同！
花花世界总是那么虚伪﹌
总结很全面，但要根据自己的情况重点学习。
有13位网友表示赞同！
墨染年华
感觉英语语法有点难，要多花时间练习！
有5位网友表示赞同！
志平
总结太好了！
有11位网友表示赞同！