“主要+部门+表（调整）+待办事项”结构

S: 学生T: 教师

S: 老师，房间舒服

live in。这句话为什么要加介词in？

T: 这个句子结构是：

主要+部门+表格（调整）+待办事项

首先了解一下：

这时，不定式to do充当状语，即：

充当副词，修饰前面的表语形容词。

其次要掌握四个关键点（测试点）：

1.该结构中的不定式动词必须是及物动词。如果是不及物动词，后面必须加介词。

原因：在这种结构中，不定式与句子主语形成动宾关系，即：句子中存在不定式动词的逻辑宾语，因此该动词必须是及物动词。

例如：

和她交谈很有趣。

和她说话很有趣。

2、在这种结构中，不定式一般用主动形式来表达被动形式。例如：

这个问题很难回答。

无需多言：

这个问题很难回答。

然而，如果表语形容词。表示一种（心理）状态，根据句子的意思，如果不定式表示被动性，也必须用被动形式来完成。例如：

我很感激受到照顾。

我很感激被照顾。

3.用它将该结构转化为正式主语句型。

即：It be +adj。 （为/的）某人。做某事

例如：水可以安全饮用。=

饮用这些水是安全的。

她很难被说服。=

很难说服她。

可转换条件：句子中的形容词是描述人或事物的品质或性质的形容词。

4.关于该结构中形容词的类型。

1) sb.+be+情感/状态形容词+to do

表达：某人做某事时的心情或状态。

例如：听到这个消息我很遗憾。

他很幸运找到了一份好工作。

2) sb./sth.+质量/性质adj.+要做的事情

如：你这么做真是勇敢。

=你这么做真是勇敢。

水果不适合吃。

=不适合吃水果。

S: 老师，情感形容词和品质形容词需要记忆不同吗？

T: 形容词类型只需与主语对应即可（即有意义），不需要刻意区分记忆。

练习：汉译英

1. 你这样做是对的。

2. 和他在一起很有趣。

S: 答案

1. 你这样做是对的。

或者你这样做是对的。

2. 和他在一起很有趣。

或者说和他在一起很有趣。