百年名校南阳四中砥砺前行，创造辉煌篇章|南阳招生季名校实力榜

南阳四中是宛城区一所附属高中，位于南阳市联合街501号。其前身是始建于1926年的河南省南阳女子中学。百年来，桃李芬芳，一批批莘莘学子从这里脱颖而出，投身祖国建设大潮，成长为精英人才。各行各业。进入新时代，百年名校焕发出勃勃生机。以孙建波为校长的校委会带领全体教职员工，秉承“与时俱进、自强不息”的校风，遵循“开拓创新、锲而不舍”的校训，积极进取。勇于探索教育改革，学校教学质量逐年稳步提高。学校高考本科录取率逐年上升，2020年达到18%，2021年达到37%，2022年跃升至53%，呈现出“低录取、高录取、中录取、高录取”的可喜趋势。招生。”

分层教学充分利用人才

南阳四中校园。

“让每一个学生得到应有的教育和发展”是每一位四中老师追求的最高目标。

南阳四中以培养立德树人为根本任务，以学生为本，关注学生发展，实行个性化分层教学：针对不同年级的学生提出不同的学习要求，安排不同的学习任务。水平。力争让每一个学生“跳起来、接住”。让每一个学生都发展、提高，不让任何一个学生落后，努力让每一个就读四中的孩子最终都能进入理想的大学。

狠抓教学科研提高质量

在教研方面，南阳四中以活动为导向，以班研为抓手，努力提高“一课一研”质量。通过每周3次的班级研究活动，引导教师加强教材研究、学术情况研究、教学方法统一，使课堂教学开展与作业布置统一，有效提高了教学质量。备课。

百年名校南阳四中砥砺前行，创造辉煌篇章|南阳招生季名校实力榜

同时，学校还鼓励教师精研试题，加强高考题研究。每位老师每周做一套高考题，并对每套题的命题规则、命题方向、每道题的考试目的、命题特点等进行详细的研究，并将研究结果运用到日常备考中以便考试有针对性。该教学方法有效提高了学生备考的针对性和准确性。

创新课堂，因材施教

在南阳四中，因材施教绝不是一句空话。学校立足学生实际情况，创新提出“小步、慢步、见效”的教学原则。教师运用这一原则来指导课堂教学。他们不一味追求进步，而是从学生的实际情况出发，开展起点低、跨度小的教学活动，以学生掌握的多少来衡量一堂课的成功与否。课堂教学效果。通过教育理念的创新，推动课堂教学改革，从而提高课堂效率。

加强培训，打牢基础

“让70%的学生掌握70%的知识”，南阳四中在日常教学中瞄准“双70”目标，努力为学生打好基础。通过“天天打扫、天天打扫、每周打扫”的清理活动，为学生打造一张密集的知识网络；通过限时练习和每周练习，提高学生的知识应用能力和综合素质。 “在实现‘双70’目标之前，我们不会前进。”教师按照学校的要求进行教学。学生对知识的掌握越来越扎实，成绩越来越优秀。四中教学质量逐年稳步提高。

“五育”并举办学特色