在此，建议所有同学做到以下几点：

【解题规范】

解决问题的标准是学生失分的最大原因之一。尤其是成绩较好或基础知识较好的学生，解题时不遵循标准步骤，造成不必要的失分。良好的解题习惯和正确的解题规范不仅可以大大提高解题的准确性，而且可以理顺解题思路，提高解题效率。很多学生把失分归咎于粗心，老师则认为这都是解题标准造成的。建议同学们在做题时做到以下几点：

(1)将焦点放在笔尖上

仔细想想，为什么‘1+1’可以写成‘3’呢？原因很简单。很多学生在写第3行的时候就在思考第5行、第6行甚至下一个问题。当思想没有集中在笔尖上时，笔尖写错就很自然了。所以，一个好的解题标准就是先想好你要在笔尖写什么，这样才不会写错。

(2)先思考，后写作

看到这里，很多同学肯定会说：如果你做到了第一点，你的速度就会变慢。因此，为了达到更高的解题速度和效率，我们在写任何东西之前也需要思考清楚。即写前想清楚，一口气写完。在任何一张能在高考中取得高分的试卷中，很少能看到大量的乱涂乱画、思路不清、表达混乱的情况。

(3)制定解决问题的规范

由于前一阶段的解题规范而丢掉不必要的分，必然会造成较大的心理压力。因此，建议同学们从现在开始严格按照标准解题规范来写每一道大题，培养良好的解题规范。这样在总结模型和做最近题的时候，就能有更多的精力去梳理复习中的其他薄弱环节。

【强化培训，及时总结】

很多学生认为强化训练就是不断回答问题，但老师们认为这是有偏见的。强化训练需要一定的做题强度。同时，做题后一定要及时总结。如果不及时总结，很多解决问题的过程就无法抽象成自己的解决问题的思路。建议学生做到以下几点：

(1)白皮书梳理

拿出一张白纸和一支笔，在不看任何资料的情况下，把需要强化训练的章节中的所有知识点、典型题型、重难点思维方法、常见错误都整理出来。这也是与自己沟通的过程。总结之后，你会发现，还有很多东西是你没有想到的。我在总结的时候没想到这一点。做题训练的时候不也是这样吗？因此，希望各位同学能够自己去梳理这些问题，然后与书籍、参考资料进行对比，这样才能发现自己的很多薄弱环节。

（二）注意错题

由于高考最终是以出题的形式呈现的，错题一定要引起足够的重视。建议学生将每个阶段（可以是三天，也可以是一周）的所有错题进行总结，然后对错题所在章节的知识点进行梳理。更直接可行的方法是结合20-30题精练，看看你的准确率。

我们需要正视学生在备考时暴露的一些问题

很多学生只是凭自己的感觉去面对每一次考试，只关注分数。但成绩的背后，还有更多的问题需要处理。这是根本。所以在教学中，从学生的角度来看，我认为他们可能会遇到以下问题：

1. 大多数学生在大多数科目的学习中都会遇到瓶颈。

很多学生还在整天做着试卷，有的甚至还在完成作业。所以对于他们来说，他们已经掌握了自己掌握的东西，而自己还没有掌握自己没有掌握的知识，因为学习没有针对性，盲目训练。无法最大化性能。

2. 大多数学生在大多数科目上实际上都很脆弱。如果试卷稍有改动，他们就会无法适应，直接导致考试失败。

高考题目不可能每年都一样。一旦稍微改变，就会有大量的学生无法适应。事实上，高考是选择性考试，大量学生无法适应高考试卷，这很正常。比如，2011年北京理科综合考试中，很多学生不知道稍微改一下怎么办，于是家长对作业老师进行了抱怨。事实上，我们的教学和培训并不系统，与高考的各种命题方向不相符。

3、对高考认识不够。

很大程度上，高考还是可以改变很多人的命运的。所以既然是改变命运的事情，我们就必须对高考有一个正确的认识。高考考什么？如何参加考试？你还缺少什么？如何才能达到高考要求？等等，这些不是光靠做题就能达到的，你必须给自己思考的时间，因为高考对你来说就是“游戏”，你必须了解规则才能走得更远。

4、心态问题。

一些学生开始担心高考考不好，变得焦虑。有些学生觉得只要考不上高考，就有无限的机会，盲目自信。不管遇到什么情况，你都要冷静的对待，因为你现在的目标就是在高考的方向上做得好，做得最好，做到最好。这是正确的、自然的。如果你目前还没有做好，那就专注于如何做好。

虽然在教学中，我还是能发现学生更多的问题，当然我也在努力帮助他们避免这些问题。但无论怎样，对于大多数学生来说，只要出现上述问题，就会对高考产生巨大的影响，甚至直接导致失败。

在接下来的十天内，学生可以最有效地做什么？

1、保持良好的身体状况和清醒的头脑。

很多学生已经到了身心疲惫的地步，有的甚至希望自己越早参加高考越好，这样可以得到更好的缓解。事实上，这种想法是错误的。千万不能盲目重复“坚持就是胜利”。高考没有进行。这不是体力劳动，而是脑力劳动。如果身心俱疲，就没有必要坚持形式，效果会更差。因此，建议同学们，无论是哪个级别的学生，这几天都应该好好休息，抽出一天时间放下考试的负担，出去走走。休息一天并不会耽误你的复习，因为你已经在走向效率，打算告别时间战和疲劳战。

2、以主要知识为主线，总结相关题型，对相关题型进行系统训练，构建解题思路。

比如数学这门学科，函数和导数绝对是高考题的重点。它们属于主要知识，在考试中占据大量分数。那么我们的目标就是在短时间内得到所有相关的点。你会胜利。不要盲目做题。你应该根据之前做过的问题进行总结。这个知识点具体考了哪些相关知识，涉及多少题型？

3、仔细思考。

死记硬背绝对不会帮助学生在高考路上走得更远，因为高考考验的是学生的理解能力、分析能力、应用能力，而不是你的记忆能力。你做的题不需要你背，但是通过这套题，你可以掌握时间分配、理解知识点的呈现形式、构建思路、把握评分点等。所以说现在的学生一味地死记硬背文科生题，绝对不会给你的成绩带来大的变化。

4、调整心态。

最后，在考场上，有时候重要的是心态。许多学生都处于大致相同的水平。关于心态的调整，这里给大家一个公式：

不必担心平台现象

精神疲劳需要休息

没有必要害怕考试

有效准备考试

非常时期非常乐观

非常坚持非常坚持

相信自己并不断超越自己

除了我，还有谁能考上高考呢？

无论是心态还是文化知识上，

青小梅希望收集到的信息可以帮助到大家，

祝你高考结束前一切顺利